一封寫給農村孩子的信

　　今天小編分享的是，歡迎閱讀。

　　篇一

　　親愛的農村同學們：

　　你們好!

　　去年年底，我和老師同學一起到武漢市郊體驗了農村的生活。在農村，我看到你們勤奮學習的樣子，也看到你們辛勤勞動的樣子。雖然你們是農村的孩子，但是，你們每個人都有努力向上的追求，都有一顆溫和的心，跟我們城市裡的孩子沒有什麼區別。

　　爸爸總是告訴我，每個人都要有自己的想法，要有自己的信心，有自己的自豪和自尊。不要以為自己比別人差，只要你努力了，就算小時候貧窮，長大也會幸福;反過來，有些人小時候生活條件非常好，可是學習不努力，長大了又變得很貧苦。農村的小朋友們，你們不要自卑，要有堅強的毅力，否則，別人說你，你就害怕了。

　　在農村，我看到你們勤快地幫媽媽收拾碗筷，下田耕地，看到你們和爸爸媽媽精心飼養雞鴨等動物。你們很辛苦，也很幸福，城裡的孩子很少有這種勞動的享受。

　　農村的小朋友們，你們的生活、學習條件比我們艱苦，但是我感到你們比我們更加勤奮。你們是爸爸媽媽的後代和希望，也是爸爸媽媽的驕傲，不要讓爸爸媽媽失望喲!

　　我要向你們學習，讓自己變得勤奮起來。為了將來，為了夢想，一起繼續努力吧!

　　篇二

　　給一個農村孩子的信

　　敬愛：

　　今天我上街為班上辦事情，路過了石橋鋪的郵局，我突然想到，班上孩子們給你寄的信和書籍應該已經走到什麼地方了。吳語寒告訴我，重慶的郵件到達你們那裡，起碼要走半年。我不信。吳語寒睜大眼睛，噘這嘴，很用力地頻繁點頭，說肯定的肯定的，郵件到貴州你們那個縣不需要太久，但是要到你們那個村就漫長了。她上次寄給你的書，就走了三個多月的時間。

　　哦，敬愛，我是多麼急切地渴望你能早日看到孩子們給你的信和書啊。那些信寫得真是很好，比他們平時的日記和作文都好。還有那些書，也有不少是好書，有最經典最經典的童話和小說。我小時候也曾如你一般幻想著能有這樣的書啊!我的童年是在重慶的一個小縣城度過的，不像你的家那麼偏僻，但是那個時代書也是稀罕物。我懂得你渴望讀書的心，我還知道，喜歡讀書的孩子都一定是好孩子。

　　吳語寒說你就是特別特別喜歡讀書的孩子。她的描述讓我很嚮往，我想啊，我們會不會也有一段師生情緣和朋友情緣呢?

　　我覺得自己似乎已經對你很熟悉了。語寒在班上為我們描繪過你的樣子，還放了你們的歌給我們聽。哦，你們的聲音真是太美了，聽慣了流行歌曲的孩子們，都被你們原生態似的純美歌聲迷住了。你知道嗎?他們是一群很難被流行歌曲以外的音樂征服的孩子了。但是，因為你們天籟般的歌唱，我們從來喧鬧的教室卻異乎尋常地安靜了二十分鐘。

　　敬愛。真希望你能到我們的班上來做客。我們這個集體很有趣兒，你一定會喜歡的。你的朋友吳語寒是我們班上的一個大才女。她是地理狂，也是文學謎。她用文字記述了你和你們的故事，她的文字和你們的歌聲一樣美。我們班上還有很多才女，比如王垚、王悅、唐月、龔芮瑤、廖思琦、遊婧等等，這些和你同齡的女孩子個個身手不凡，小小年紀揮筆就都能寫就錦繡文章。我們班上才子也不少。有個叫冉雪立，有個叫李奕亨，還有陳尚夫周子傑陶韜等等。這批男孩兒讀了很多書，一肚子的好詞好句，寫點作文簡直不費吹灰之力。語寒說你的作文不太好，那你到我們班上來，大家都可以做你的小老師。甚至，薰也要把你的作文水平薰出來。

　　我們班上還是一個誕生幽默大師的地方。男孩兒中有一個代表叫宋岫璞，這傢伙長得膀大腰圓，寬寬臉小眼睛，就是坐著一動不動那神情也讓人忍俊不禁。動起來那就簡直不得了，根本就是一個天生的喜劇演員，經常出其不意地搞得大家哈哈大笑直不起腰桿。女孩兒最走紅的叫徐來，她是我們班上的“如來”。這女孩兒長得比宋岫璞還膀大腰圓，胖得走路都困難。但徐來是人見人愛。徐來一違紀，我就樂。因為按照班上的規矩違紀了是要表演節目的，咱們的徐來一肚子的文采，一肚子的鬼精靈，拿出來的節目回回出人意料讓我們笑爆肚皮。班上這一男一女兩尊“佛”真是帶給我們數不盡的快樂。

　　敬愛，你一定會羨慕大城市的孩子生活條件好學習條件好。那也是的。但是，大城市的孩子也有大城市孩子的苦惱。他們的學習任務很重，學習競爭很激烈。在這裡，有你想象不出的“戰場”上的硝煙，也有你想象不出的心靈上的壓抑。但是，敬愛，我經常對他們講，這樣的苦和累比起想苦和想累都無門的你們，他們的幸福依舊是已經要溢位來了。可惜的是，他們不知道幸福就在身邊。所以，我真想你能早點兒到我們的集體來，給他們講講大山裡的故事，給他們說說深溝裡不能上學的孩子們的苦惱。你們的歌唱已經感動了他們，我相信，你們的生活更能喚醒他們珍視已經擁有的一切。

　　敬愛，王老師也曾在山區教過書，所以，我總想把你們的很多好品質讓語寒們也能擁有。所以，我總在想辦法為他們設定艱苦的環境和條件，讓他們除了迎接學習上的困難之外，還能在其他的困難上去完善人生的品質。我天天帶著他們長跑，天天要求他們背誦“美麗的漢語”，天天要求他們寫日記，天天督促他們讀好書。我們每週要測速，經常有短途的拉練，我變著法子在時間的空隙裡為他們營造真正的生活。但我更希望的是，如果能夠有那樣的機會該有多好：你和語寒們來一個對調吧，我把你們接到大城市，而把班上的孩子們送到你們那裡生活一段時間。我希望這樣的換位生活能讓你們和語寒們都能懂得什麼是真正的生活。

　　哦，敬愛，原諒我完全沒有在文字中掩飾我對你們生活的地方的落後和窮困的看法。就是這樣的，孩子。外面的世界很大很美，有你們想象不出的繁華和瑰麗。你們必須要走出來!大山裡的水再清亮也不如現代文明能夠迅速地擦亮你們的眼睛。孩子，命運讓你們從大山裡開始起步，這是上天賜予你們的最好的磨鍊。比起語寒們，你們確實需要走更多的路和攀登更高的山才能走到同樣的地點，但請你相信，敬愛，一旦你咬牙戰勝了這段路和這座山，你會擁有比語寒們更深刻的幸福體驗。

　　多麼希望郵路上的書們走得快一點兒，因為，我總是相信，它們走得快一點兒，你們就能走得快一點兒。

　　為你祝福，敬愛。從此，在王老師所愛的孩子中，增加了一個你，敬愛。

　　你的新朋友 王君老師

　　篇三

　　親愛的鄉村孩子們：

　　大家好!再過四天，你們就將迎來新學期的報名。

　　這個暑假，你們都過得愉快吧。鄉下的知了一定叫得很歡吧，蟲鳴歡鬧的田野上一定留下了你們無憂無慮的笑聲。遠在異鄉工作的爸爸媽媽已經和你們短暫的團圓了吧。我能想象個子又長高的你們，一回到校園，不知有多少從書本、電視、網路、親身經歷中積累的刻骨銘心的故事，要彼此分享。我真羨慕你們現在所擁有的在鄉村求學的時光。

　　出於一種在鄉村小學工作四年的思維習慣，出於在這四年積存於我心中的對鄉村孩子的愛，讓我情不自禁想把內心的話與你們分享。

　　你們出生在鄉村，與大自然貼得最近。你們最能感受沉默無語的父輩在神奇的土地上辛勞耕耘，最能體會到自然四季的微妙變化帶給心靈的震撼。

　　你們求學於鄉村，與讓心靈自由成長的鄉村教育貼的最近。你們最能接受到純善純美的鄉村教師的人格薰陶，最能享受不被外界物質誘惑吵擾到的教育環境。

　　在廣闊的天地間，在青山綠水中，與樸實無華、一心向教的鄉村教師對話。這是你們成長的得天獨厚的幸福。請你們一定要特別珍惜。

　　一個懂得珍惜父母賜予自己生命、懂得珍惜坐擁天然讀書環境、懂得珍惜鄉村教師辛勤付出的鄉村小孩，便擁有了走向成功的第一步。

　　處鄉村之遠，不閉塞自己的心靈，不拘束自己的手腳。鄉村孩子不應該因為自己出生在鄉村、求學在鄉村，就莫名的自卑，甚至自棄。你們要知道：許多為官、經商、成家的成功人士，他們也全在鄉村出生、求學。他們成功的基本經驗就是時刻做一個為心中夢想拼搏的人。

　　人有夢想並不難，難的就是在艱苦條件下、在熱嘲冷諷中的堅持。誰說鄉村孩子的夢想不能實現?誰說鄉村孩子就只能靠打短工才能就業?誰說寒門不能出貴子?

　　孩子們，請不要懷疑你們的現在，更不能麻木的接受現狀——不努力，不進取，只為把年齡混大，隨便在社會上找個生路了事。你們要重新找回自己的夢想，心平氣和的做好每一件小事，靠自己流汗，靠自己拼搏，靠自己成功。你們要放大自己的力量，不要虛榮的去比較家庭環境、親朋好友、求學環境。既然外在的關係你們無法改變，你們就只能改變自己的思想和行動。

　　你們可以變得更加樂觀。不用拼爹媽，不用拼家庭關係，你們就拼自己的努力。咱們鄉村人世世代代在土地上耕種，就認得這個道理：一分耕耘，一分收穫。種瓜得瓜，種豆得豆。你們現在的努力，終究會換來自己的幸福成長。

　　不努力，只整天一味東遊西逛，用怨天尤人來代替自我奮鬥的人，是永遠看不到自己成功的那一天的。當有小夥伴已有這樣無心學習，妄想天賜機遇或財富，讓自己一夜成名或一夜暴富的想法及行為時，你們一定要提醒他：所謂一夜成名、一夜暴富只是騙人的謊話，沒有平日裡一點一滴的積累，哪有成功之日。

　　還有那些見自己成績不好，便想退學隨父母外出打工掙錢的孩子，不用那樣心急。學習不僅是提升成績分數，更重要的是培養自己的行為習慣、社交能力、心理品質。成績管一時，習慣能管一世。羽翼尚未豐滿的小鳥，是不能在天空中試飛的。同樣，心智尚未成熟的孩子，怎麼能以成績不好為由，離開校園，以青春不羈的心在社會上闖蕩呢?

　　我只在鄉村工作僅四年，都這樣強烈的盼望你們人人成功，何況與你們朝夕相處的父母與老師呢?孩子們，請記住——成功的因素很多，但唯一起決定性作用的是人的主觀能動性;成功的內容很多，但最重要的是做一個身心健康、孝順父母、知恩圖報、樂觀奮進的人。

　　此刻，我雖在高原掛職工作，但我仍將心中對鄉村教育的愛送達你們的心上。因為我曾經與你們在一起的時光，充滿了鄉村的泥土芬芳，充滿了鄉村的燦爛陽光。

　　我追憶與你們在一起的有愛的時光。我相信：這時光會珍藏於我們的心中，溫暖著我們的心靈。

　　孩子們，鄉村大地孕育著我們的夢，我們的心因此同在。我們攜手在鄉村大地上飛奔，我們的愛因此同行。祝福你們!孩子們，加油!

　　一位曾在鄉村小學工作的教育人 陳正