蘇教版八年級下政治教學計劃

General 更新 2024年11月22日

  以培養學生的公民意識為中心,初二的政治教師制定了 教學工作計劃,下面是小編收集整理關於八年級下政治教學計劃的資料,希望大家喜歡。

  八年級下政治教學計劃篇一

  學情分析:

  已經和這些學生在一起學習有三個學期了,對他們的學習態度比較瞭解,絕對多數學生學習比較自覺,學習的目的性很強,主動性較強,上課精力集中,作業能夠當堂完成。而且對於班級的榮譽特別的在意,所以,在教學的過程中管理方面不需要費太多的精力。但是也有個別生上課注意力不集中,需要老師多用心幫扶,使他們儘快進入學習狀態。

  教材分析:

  新編教材可讀性強,教育功能突出,理論聯絡實際,文體通俗易懂,可以調動學生學習的積極性。調動學生各方面的積極性,突出了思想品德課程的教育功能,通過本次書,希望增強學生法制觀念,提高學生認知和踐行的能力。

  教學方法:

  講授法、討論法,自學法等等

  教學手段:

  課件、多媒體、投影儀等

  教學目標:

  通過教學使學生學會交往,克服獨生子女身上所帶有的過分“自我”,學會同學之間,師生結伴而行,走過美好的青春期,健康成長,順利邁向初三的中考階段。提升學生的道德水準,培養學生的競爭和合作意識,增強處理事情的能力,促進自身的發展。掌握一定的法律知識,培養學生學法、懂法、用法。學會運用法律武器維護自己的合法權益。

  教學措施:

  1、 認真鑽研教材,研讀教學大綱,熟悉教材及其指導思想,認真備課,上好每一節課,嚴格要求學生認真當堂完成作業,及時檢測,配合學校的目標教學活動,做好自己的所授課。

  2、 虛心學習,多聽由經驗教師的課程,多向同學科的老師學習。

  3、 認真寫好教學計劃和總結,按照計劃實施教學工作。

  4、 積極參加教研活動,提高業務水平。

  5、 平時努力撰寫教學論文或者教學設計,提高自己的科研能力。

  6、 努力學習專業知識,提高專業素養。平時注重在學習,攝取與政治學科相關的理論知識和新的科技發展資訊,滲透到教學當中去,使課堂教學更加有興趣。

  實施目標:

  1、 重視學生自主學習,激發和提升學生的體驗學習,用活動激發和提升學生的體驗,在親身體驗中發展自己。

  2、 注重學生之間的互動合作學習,互動交流中把學生中蘊藏的真知灼見給表達出來,在活動中提高教學的時效性。

  3、 指導好學生的社會實踐活動。

  八年級下政治教學計劃篇二

  一、 教學目標:

  通過教學使學生學會交往,提升學生的道德水平,培養學生的競爭和合作意識,增強處事能力,促使自身發展。教會學生與同學、教師結伴同行,走過美好的青春,走向幸福的人生。在衝突的學習中化解矛盾,健康成長。並掌握一定的法律知識,培養學生知法,懂法,用法。

  二、教學內容分析:

  共有四個單元:第一單元讓愛駐我家,有“相親相愛一家人”和“我門共有一個家”兩課組成,本冊書把學會交往作為主線,培養學生的交往能力是教學重點,第一單元以與父母交往作為開篇,有著現實的重要意義。第二單元學會交往天地寬,有“在交往中完善自我”和“掌握交往藝術,提高交往能力”兩課組成,這一單元是要讓學生學會與同學和老師的交往,是上一單元的深化。第三單元在合作中發展,有“合作競爭求發展”和“合奏好生活的樂章”組成,這一單元是前兩個單元的擴充套件。第四單元我們依法享有人身權,財產權,消費者權,有“法律保護我們的權利”、“伴我們一生的權利”、“依法享有財產權,消費者權”四課組成。

  三、教學重點:

  通過教學使學生學會交往,提高學生的交往能力。教育學生學會做人,做一個懂競爭,知合作,能寬讓,講平等,善體諒,誠實守信的人。同時要學會運用法律武器保護自身的合法權益。

  四、教學難點:

  對於師生之間,學生與學生之間的矛盾如何化解。如何處理父母與子女之間的矛盾。克服逆反心理。教會學生形成良好的交往品德、掌握交往的藝術。

  五、教學方法:

  講授法、討論法、自學法、練習法。

  六、學情分析:

  本屆學生絕大多數學習比較自覺,學習目的明確,主動性較強,上課精力比較集中,作業能認真完成,這部分學生不需要花費太多的時間。也有個別學生學習不自覺,上課精力不集中,講話,不注意聽講,作業又不認真按時完成,教師要多用心。教師嚴格要求學生、轉變教學觀念、改變教學方法,使這一部分學生儘快進入學習狀態。

  七、實施目標的方法:

  1、重視學生自主學習,注意學生的接受性,注重學生的互動合作,強化學生學習的建構性。激發和提升學生的體驗,用活動激發和提升學生的體驗。在親身體驗中發展。

  2、注重學生的互動合作,互動活動蘊涵著人文關懷,在學生的互動活動中提高教學的實效性。突出探究式學習,主題探究是每一個單元的靈魂,如何組織主題探究。

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