初中語文知識點總結歸納大全

General 更新 2024年12月22日

  初中語文基礎知識的學習非常重要,它是語文學習的第一步,涉及到的知識點很多,所以學習起來有一定的難度。但基礎知識的學習也是有法可循的,一步走步穩,即將步步不穩,我們要學會將學習、積累、訓練三方面結合起來,達到理解、掌握與鞏固的目的。以下是小編為大家整理的有初中語文知識點總結歸納,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

  初中語文知識點總結歸納第一部分

  一、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論

  二、表現手法:象徵、對比、烘托、設定懸念、前後呼應、欲揚先抑、託物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托***正襯、反襯***

  三、修辭手法:比喻、擬人、誇張、排比、對偶、引用、設問、反問、反覆、互文、對比、借代、反語

  四、記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果

  五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘

  六、描寫角度:正面描寫、側面描寫

  七、描寫人物的方法:語言、動作、神態、心理、外貌

  八、描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺

  九、描寫景物的方法:動靜結合***以動寫靜***、概括與具體相結合、由遠到近***或由近到遠***

  十、描寫***或抒情***方式:正面***又叫直接***、反面***又叫間接***

  十一、敘述方式:概括敘述、細節描寫

  十二、說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序

  十三、說明方法:舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用

  十四、小說情節四部分:開端、發展、高潮、結局

  十五、小說三要素:人物形象、故事情節、具體環境

  十六、環境描寫分為:自然環境、社會環境

  十七、議論文三要素:論點、論據、論證

  十八、論據分類為:事實論據、道理論據

  十九、論證方法:舉例***或事實***論證、道理論證***有時也叫引用論證***、對比***或正反對比***論證、比喻論證

  二十、論證方式:立論、駁論***可反駁論點、論據、論證***

  二十一、議論文的文章的結構:總分總、總分、分總;分的部分常常有並列式、遞進式。

  二十二、引號的作用:引用;強調;特定稱謂;否定、諷刺、反語

  二十三、破折號用法:提示、註釋、總結、遞進、話題轉換、插說。

  二十四、其他:

  ***一***某句話在文中的作用:

  1、文首:開篇點題;渲染氣氛***記敘文、小說***,埋下伏筆***記敘文、小說***,設定懸念***小說***,為下文作輔墊;總領下文;

  2、文中:承上啟下;總領下文;總結上文;

  3、文末:點明中心***記敘文、小說***;深化主題***記敘文、小說***;照應開頭***議論文、記敘文、小說***

  ***二***修辭手法的作用:***1***它本身的作用;***2***結合句子語境。

  1、比喻、擬人:生動形象;  答題格式:生動形象地寫出了+物件+特性。

  2、排比:有氣勢、加強語氣、一氣呵成等; 答題格式:強調了+物件+特性

  3、設問:引起讀者注意和思考;

  答題格式:引起讀者對+物件+特性的注意和思考

  反問:強調,加強語氣等;

  4、對比:強調了……突出了……

  5、反覆:強調了……加強語氣

  ***三***句子含義的解答:

  這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象徵等表現方法。答題時,把它們所指的物件揭示出來,再疏通句子,就可以了。

  ***四***某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什麼?

  動詞:不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……

  形容詞:不行。因為該詞生動形象地描寫了……

  副詞***如都,大都,非常只有等***:不行。因為該詞準確地說明了……的情況***表程度,表限制,表時間,表範圍等***,換了後就變成……,與事實不符。

  ***五***一句話中某兩三個詞的順序能否調換?為什麼?

  不能。因為

  ***1***與人們認識事物的***由淺入深、由表入裡、由現象到本質***規律不一致

  ***2***該詞與上文是一一對應的關係

  ***3***這些詞是遞進關係,環環相扣,不能互換。

  ***六***段意的歸納

  1.記敘文:回答清楚***什麼時間、什麼地點***什麼人做什麼事 格式:***時間+地點***+人+事。

  2.說明文:回答清楚說明物件是什麼,它的特點是什麼 格式:說明***介紹***+說明物件+說明內容***特點***

  3.議論文:回答清楚議論的問題是什麼,作者的觀點怎樣  格式:用什麼論證方法證明了***論證了***+論點

  初中語文知識點總結歸納第二部分

  基本文體知識彙總

  1.文章體裁?此文是一篇 。

  詩歌、小說、散文***抒情散文、敘事散文***、劇本、說明文、議論文

  2.記敘文六要素?

  時間、地點、人物、事件起因、經過、結果

  3.找主題句?

  找首段或尾段的議論抒情句。

  4.文章內容?

  方法:看題目、人物***事物***、事件,進行綜合、概括。

  答:此文記敘了***描寫了、說明了***……,表現了***讚美了、揭示了***……。

  5.材料組織特點?

  緊緊圍繞中心選取典型事件,剪裁得體,詳略得當。

  6.劃分層次?

  ***1***按時間劃分***找表示時間的短語***

  ***2***按地點劃分***找表示地點的短語***

  ***3***按事情發展過程***找各個事件***

  ***4***總分總***掐頭去尾***

  7.記敘線索及作用?

  線索:***1***核心人物***2***核心事物***3***核心事件***4***時間***5***地點***6***作者的情感

  作用:是貫穿全文的脈絡,把文中的人物和事件有機地連在一起,使文章條理清楚、層次清晰。

  8.為文章擬標題。

  找文章的線索或中心

  ***1***核心人物***2***核心事物***3***核心事件***6***作者情感

  9.填寫讀書卡片。

  按各項要求上原文尋找,再填寫。注意原文的標題、作者、出版社等項***有時在括號內***。

  10.記敘順序及作用?

  ***1***順敘***按事情發展先後順序***

  作用:敘事有頭有尾,條理清晰,讀起來脈絡清楚、印象深刻。

  ***2***倒敘***先寫結果,再交待前面發生的事。***

  作用:造成懸念、吸引讀者,避免敘述的平板單調,增強文章的生動性。

  ***3***插敘***敘事時中斷線索,插入相關的另一件事。***

  作用:對情節起補充、襯托作用,豐富形象,突出中心。

  ***4***平敘***略***

  11.語言特色?

  結合語境和修辭方法從下列詞語中選擇:

  形象生動、清新優美、簡潔凝練、準確嚴密、精闢深刻、通俗易懂、音韻和諧、節奏感強。***注:必須結合具體語句分析。***

  12.寫作手法及作用?

  ***1***擬人手法

  賦予事物以人的性格、思想、感情和動作,使物人格化,從而達到形象生動的效果。

  ***2***比喻手法

  形象生動、簡潔凝練地描寫事物、講解道理。

  ***3***誇張手法

  突出人或事物的特徵,揭示本質,給讀者以鮮明而強烈的印象。

  ***4***象徵手法

  把特定的意義寄託在所描寫的事物上,表達了……的情感,增強了文章的表現力。

  ***5***對比手法

  通過比較,突出事物的特點,更好地表現文章的主題。

  ***6***襯托***側面烘托***手法

  以次要的人或事物襯托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特點、性格、思想、感情等。

  ***7***諷刺手法

  運用比喻、誇張等手段和方法對人或事物進行揭露、批判和嘲笑,加強深刻性和批判性,使語言辛辣幽默。

  ***8***欲揚先抑

  先貶抑再大力頌揚所描寫的物件,上下文形成對比,突出所寫的物件,收到出人意料的感人效果。

  ***9***前後照應***首尾呼應***

  使情節完整、結構嚴謹、中心突出。

  13.修辭方法及作用

  ***1***比喻:形象生動、簡潔凝練地描寫事物、講解道理。

  ***2***擬人:賦予事物以人的性格、思想、感情和動作,使物人格化,從而達到形象生動的效果。

  ***3***誇張:突出特徵,揭示本質,給讀者以鮮明而強烈的印象。

  ***4***排比:條理清晰,節奏鮮明,增強語勢,長於抒情。

  ***5***對偶:形式整齊,音韻和諧,互相映襯,互為補充。

  ***6***反覆:強調某種意思,強烈抒情,富有感染力。

  ***7***設問:自問自答,引人注意,啟發思考。

  ***8***反問:態度鮮明,加強語氣,強烈抒情。

  注:必須結合相關語句分析。

  14.具體詞語的含義與作用?

  方法:聯絡詞語本義,解釋在文中的含義,找出其指代的具體內容。

  答:“××”一詞原指……,這裡指……,起到了……的作用。

  15.句子含義?

  抓住關鍵詞,分析它的特點及含義,聯絡上下文再解釋。

  16.句子在結構上的作用?

  ***1***承接上文

  ***2***開啟下文***引出下文***

  ***3***承上啟下***過渡***

  ***4***為後文作鋪墊

  17.表達方式?

  記敘、議論、抒情、描寫、說明

  18.記敘文中議論的作用?

  引發讀者思考,點明人物或事件的意義,突出中心,昇華主題,起到畫龍點睛的作用。

  19.記敘文中抒情的作用?

  抒發作者真摯深沉的情感,引發讀者的感情共鳴,使文章具有強大的感染力。

  20.描寫的種類及作用?

  種類:

  ***1***肖像描寫***2***外貌描寫***3***神態描寫***4***動作描寫

  ***5***語言***對話***描寫***7***心理描寫***8***景物描寫

  ***9***場景描寫***10***環境描寫***11***細節描寫

  作用:塑造人物性格,推動情節發展,揭示文章主題。

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