瞧這個人為題的精選作文
瞧這個人:有愛心、心胸豁達、熱心腸、有著豐富的興趣。接下來小編為你帶來瞧這個人為題作文,希望對你有幫助。
瞧這個人為題作文篇1
上回說道我這個人,今天再來說一說這個人,大家肯定會問道這個人是誰!有什麼好處?等等的問題,不要急,且聽我慢慢道來。
這個人有時會嘮叨,有時會關心,有時會心痛。
這個人有時會因為一點小事而嘮叨起來沒完,一次,我忘帶了一樣東西,***腦子一下短路了***她便會使出她的“嘮叨神功”來壓制我,不過我被絮叨久了,有時會有些厭倦,會把她推出門去,她變又和我爸絮叨起來,我爸有時也會煩便跑去幹別的事了,她又會隔著牆嘮叨起來,可她的聲音好像有穿透力似的,刺進我的耳朵,不過事後想想有人嘮叨也好,要是沒人嘮叨,我卻變的很寂寞,覺得度日如年。
這個人有時會對我的學習特別關心,每天都給我檢查作業,有時一個題不會時,她便會停下手中的活,來給我解答這道題,直至我明白為止,如果有時因為作業多,寫的很晚,他會坐到床前陪著我,雖然很困,但他也會陪著我,第二天早早的起床送我,因此她臉上新添了許多“生”的痕跡,在這兒,我想對她說“謝謝您”!
這個人有時會為我心痛,記得有一次出去玩,不小心磕破了腳,因為沒有藥,只簡單的擦了擦,等她來接我時,她才知道,回家後,我沒因為疼而掉一滴眼淚,因為我怕她傷心、難過,可她的眼淚卻掉了下來,我便有意避開了,避開以後,才知道她對我的關心,關心背後有些無奈,無奈背後有些傷心,傷心背後有些心痛……
這個人我不用說,大家也該猜到了吧!這個人就是世界最愛嘮叨,最關心我,最心痛,最愛我的媽媽!
“世上只有媽媽好”是啊!世上只有媽媽才是最懂我,最愛我,我最愛的人!沒有比她更愛我的人!我為擁有這麼一個媽媽而感到無比的自豪!
瞧這個人為題作文篇2
我叫羅昊,是江蘇省崑山市周市中學初一年級的學生。我有很多很多優點,也有很多很多的缺點,是一個很有個性又與眾不同的人。
我剛剛上小學的時候,別的同學都在認真的聽老師講課,我卻常常趁著老師背向我們在黑板上寫字時,跑到別的同學的座位上去“串門”聊天。直到上二年級時還沒有完全糾正。因為這個缺點,儘管我的學習成績在班上排名在前三名以內,卻是全班最後一個獲得“紅領巾”的人。我的小學一二年級的班主任朱月英老師,在我的《學生成長記錄冊》上寫道:“你聰明、活潑、思維敏捷,是一個讓老師既喜歡又頭疼的小朋友,但在上課時,你總愛跟左鄰右舍‘談談心’。如果你能把這股勁用在學習上,戒驕戒躁,你一定會成為我們最出色的學生。”但是,我現在雖然不會讓大人們頭疼了,卻還是有些頑皮。時不時會弄些稀奇古怪的東西出來,給大家驚喜。
大概也是由於這個“缺點”的緣故,在2007年初,學校按照上海市青浦區教育局的部署,組織低年級學生參加上海市教育局安排的“六、一”英語節目匯演,當學校決定由二年級排練英語童話劇“LittleRedRidingHood”***小紅帽***時,我被選中擔任了男主角“大灰狼”的A角。後來轉學到崑山的華城美地小學時,又多次參加諸如航模飛機、電子繪圖等各項校外比賽活動。
不過,我的優點還是大於缺點的,比如說,我數學運算能力很好,簡單的題目都是用口算甚至心算。在小學二年級的數學年級競賽中,我獲得了全年級第一名。並且一直到現在數學成績都是很好的,每次考試成績幾乎都是在班級名列前茅。我的普通話也講得很好,在崑山市華城美地小學時,還擔任了學校紅領巾廣播的播音員。我學習掌握新事物也很快,例如游泳,別人學了好幾天甚至一個暑假都學不會,而我第一天就敢憑藉游泳板在水裡撲騰撲騰了,現在我在水裡潛游可以堅持好幾分鐘呢。學騎自行車可就更快了,一個人拿著車子就坐上去蹬,儘管摔了幾跤,竟然無師自通,一個上午就騎行自如了。
我就是這樣一個人,一個與眾不同,獨一無二的人。每個人都有自己的優點,也有自己的缺點,我們應該要揚長避短,儘量改掉自己的缺點,發揮自己的優點。你們說不是嗎?
瞧這個人為題作文篇3
升入初中時,我就是我們班上最矮的。一年來後,不少同學進入青春期,像春雨後的竹筍一樣瘋狂地竄個,可我的身高似乎還處於冬眠期,幾乎沒多少變化,所以跟同學們一比,我顯得更矮了。個頭矮,加之年齡也較一般同學小,同學們就給我取了個外號——“小胖”。儘管我內心很反感這個外號,但時間一長,也只好逆來順受,慢慢地接受了。
記得有一天,教我們班數學的劉老師過生日。我心裡暗自竊喜:今天應當不會有人留意我了,不會再有人不厭其煩地叫我小胖了,因為今天是劉老師的生日,她才是主角,大家的注意力一定都會放到她身上了。我心裡美美的,搬了把椅子坐好,順手掏出一本書來看。哪知我剛掏出書來,就從背後傳來一聲巨吼:“小胖!”我條件反射地回過頭去,原來是我班的“暴力女孩”在叫我。“借我看看!”我一看是她,乖乖地把書遞了過去。
沒得書,就看錶演吧。這時正好趕上“瘋小子”在扯著脖子吼嗓子,那架勢似乎是不把校園裡的小鳥全部從鳥巢裡震下來誓不罷休,聽他“唱歌”真是在挑戰自己承受力的極限!好在沒一會,上蛋糕了,“瘋小子”停止了對我們耳朵的折磨。趕巧這時“暴力女孩”把書還給了我***因為她覺得我的書索然無味***,於是我又準備看書。哪知剛開啟書,旁邊又是一聲:“小胖!該唱生日歌了,站起來唱生日歌!”我迅速地合上書本,和同學們一起唱響生日歌,祝老師生日快樂。
唱了生日歌,我想現在沒我什麼事了,應當可以安靜一會了,於是再次翻開書看起來。哪知我剛不到一分鐘,對面又傳來一聲:“小胖!”我趕緊抬頭,原來是老師正捧著一份蛋糕衝我走來,“快!來吃蛋糕!”看到老師親自給我送蛋糕過來了,我覺得承受不起,趕忙扔下書本迎了上去,雙手接上蛋糕。吃了蛋糕之後,老師和同學又不斷地叫我吃這吃那。“小胖,吃個草莓!”“小胖,吃塊巧克力!”……好像炒悶豆似的,“小胖”的叫聲此起彼伏,讓我疲於應付。總之,我都記不清那天被人叫了多少次“小胖了”。
瞧!我就是這麼一個人:不喜歡被叫外號,外號卻時時在耳邊縈繞;本來只是個配角,可大家的目光總在我身上聚焦;好想擁有一份寧靜,卻總被老師同學們的熱鬧擁抱。
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