八年級上學期期末考試語文試卷
在考試快要到來的時候,我們作為學生應該做出什麼樣的複習準備工作呢?下面請欣賞小編為你帶來的重慶開縣,希望你能夠喜歡!
重慶開縣
選擇題
下列加點字注音完全正確的一項是*** ******2分***
A.阻遏***è***驚駭***hài***勻稱***chèng***迥然不同***jiǒng***
B.瑣屑***xiè***荒謬***miào***萌發***méng*** 草長鶯飛***zhǎng***
C.鏤空***lòu***懼憚***dàn***籠統***lóng***銷聲匿跡***nì***
D.軒榭***xuān***和諧***xié***晨曦***xī***風雪載途***zài***
下列加點成語使用正確的一項是*** ******2分***
A.在這時候,眾人也都豁然開朗地笑起來,教室內外充滿了快活的空氣。
B.他操作計算機非常熟練,已經達到了為所欲為的程度。
C.華為手機做工精細,外形設計別具匠心,給人一種另類時尚的感覺。
D.信客幾十年來遊歷各地,教起地理來栩栩如生,效果奇佳。
下列句子中比喻不貼切的一項是*** ******2分***
A.彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西,河上是五座精美的漢白玉石橋。
B.遠遠的看見有一隻小船從葦塘裡撐出來,在澱裡,像一支利箭,奔著東南去了。
C.蘇州寶帶橋53孔之多,如果坐小船緩緩看一遍,你會感到像讀了一篇史詩似的滿足。
D.天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,如同覆蓋著銀灰色的薄紗。
將“這就一年四季不感到寂寞”一句放入下面語段中最恰當的一處是*** ******2分***
蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意***
A.高樹與低樹俯仰生姿*** B.落葉樹與常綠樹相間,花時不同的多種花樹相間*** C.沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹*** D.:因為依據中國畫的審美觀點看,這是不足取的。
現代文閱讀
閱讀下面文段,回答後面問題。***12分***
植物如何“看見”世界
①植物沒有智力,至少是沒有像我們這樣的智力,誰要是認為植物能夠聽懂我們的話,甚至看出我們的心思,那是太高估它們的能力了。但這並不等於說它們沒有知覺,相反,它們極其敏感,它們有視覺、觸覺、嗅覺、味覺,並且能夠感覺重力,只是它們有自己的方式,與我們的方式大不相同。
②植物能夠以某種方式感覺光明和黑暗。一般情況下,光線總是來自上方,這時植物就向上伸展。如果光線來自側面,比如對於窗臺上的植物來說就是這樣,這時它們就彎下腰去,把葉片的正面對著玻璃。
③很多種子,比如生菜、菸草或丁香的種子,也能感光,因為它們只能在有亮光的地方發芽,如果我們給它們蓋上了太多的泥土,那麼無論我們澆多少水,它們都一動也不動。而大一些的種子往往能夠在黑暗中發芽。最初的淡黃色幼芽長出來時,它們並不急著生產葉綠素分子,也不利用它們的能量長胖變壯,而是保持纖弱的體型,在長度的方向上瘋長。直到接觸到光亮,它才不再長長,而把剩下的能量投入葉綠素的生產。
④除了發芽和變綠,太陽還影響著植物的其他生命過程。綠色植物能夠分辨白天和夜晚,比如有些植物要在日出以後開花並且散發香味,而另一些植物只有在我們睡覺的時候才這麼做。但最令人驚奇的是,有些植物,比如西紅柿,能感知鄰居的存在。如果地方寬敞,它們就不慌不忙地長得強壯敦實,但如果跟別的植物擠在一塊兒,它們就長得很快,力求儘快超過競爭對手。
⑤植物能識別不同種類的光,但我們真能認為它們這是“看見”的嗎?植物感受光的方式與我們大相徑庭。
⑥要回答這個問題,我們得先研究一下我們的眼睛是如何工作的。當光落到我們的視網膜上時,我們就能感受到它。視網膜位於眼球的後面,其中充滿了各種感光分子,光亮一接觸視網膜,它就會發生變化。這種變化一旦刺激了視覺神經,視覺神經就會產生電脈衝。當電脈衝到達大腦後,我們的大腦灰細胞就會對視網膜的訊號進行分析。我們一旦意識到這個過程的結果,便會稱之為“看見”了。植物也有感光分子,專家們稱之為光敏素和隱色素,它們使綠色的生物擁有了極其細膩和多樣的感光效能。在我們的眼睛覺得漆黑的地方,藻類、苔蘚和花草樹木就能對光的刺激做出反應了,而且它們還能夠感知波長,那是人的眼睛根本無法感知的。
⑦我們的視網膜上會產生周圍物體的真正的影象,供大腦分析利用,這個植物可做不到。它們既沒有神經系統,也沒有處於中心地位的大腦,跟我們不同的是,它們意識不到自己所感覺到的東西。
【小題1】請分析文章標題的作用。***2分***
【小題2】從文中你知道了植物哪些獨特的感知方式?***3分***
【小題3】按括號裡的要求回答問題。***4分***
***1***而大一些的種子往往能夠在黑暗中發芽。***加點詞能否刪去,為什麼?***
***2***它們並不急著生產葉綠素分子,也不利用它們的能量長胖變壯,而是保持纖弱的體型,在長度的方向上瘋長。***注意加點詞,賞析句子的表達效果?***
【小題4】第⑥段中,作者具體說明了“人的眼睛是如何工作的”,是否離題,談談你的理解。***3分***
閱讀以下文段,完成文後問題。***16分***
①上初三時,我常常遲到。我的遲到與羊有關。每天上學時,我都先把羊從家裡請出來,請到溝旁河堤上草兒豐茂的地方。羊在那兒靜靜地吃草,我在學校認真讀書。
②老師給我的評語是:“你成績這麼好,考上重點高中是十拿九穩的事,你不該把心思放在羊身上。”
③我訴苦:“不餵羊,我考上高中後從哪裡弄學費?”
④後來,我的羊丟了,丟在河灘上,我一連找了兩天也不見羊的影子。我哭成個淚人,為我那即將下崽的羊,為我那捉襟見肘的家。
⑤羊丟了,我還繼續努力讀書。七月,我如願以償地領到了重點高中的錄取通知書。看到背彎如弓的父母,我的心碎了。對這個窮家來說,一千多元的學費無疑是個天文數字。靜夜,母親痛苦地哀號起來。第二天,村裡人踢破了我家的門檻,有送三元五元的,有送十元八元的。母親枯皺的老臉笑成怒放的秋菊,背彎得更像張弓了。
⑥麻叔也來了。麻叔已經四十多歲了,枯黃臉上的麻子像燒餅上的芝麻一樣密密麻麻,焦黃的頭髮卻稀疏得像土牆上迎風亂擺的秋草一樣屈指可數。因為他臉上麻子多頭髮稀,雖然有一身蠻力,上山能打獵下河會捉魚的麻叔四十多歲了仍是光棍一條。上無老,中無妻,下無小,麻叔就抱著過一天少兩晌的念頭只求混個一日三餐。看到村中的瘸子從山外買回個媳婦,麻叔這才抖擻精神養了一大群羊,想把羊養大後賣了也從山外買個媳婦。
⑦麻叔蹲在石墩上一支接一支地抽菸,母親在一旁耐心陪著。後來,麻叔顫抖著手從貼身衣袋裡摸出一沓皺巴巴的票子,扔下就走。
⑧母親攆到街上,將錢塞給麻叔:“孩子上學是需要錢,但不能花你買媳婦的錢。”
⑨麻叔甕聲甕氣地說:“這錢本來就該是你們家的,我喂的羊中個頭最大帶著四隻羊羔的大黑就是你們家的,我偷了你們家的羊。”
⑩母親笑道:“別騙我,我家的羊毛色純白,而大黑毛色純黑,大黑怎會是我家的羊?”
⑪麻叔顫著聲說:“實話告訴你,我用灶灰將你家的羊染成了黑色。大嫂,咱村老幾輩有在縣城上學的嗎?孩子考上學不容易,你就讓他上學吧!”
⑫麻叔披著褂子大踏步走了,母親仍握著錢呆愣愣地站著。
⑬深夜,我們早已睡下了,突然傳來了怯怯的敲門聲,父親開門一看,是村裡的來彬。來彬勾著頭蹲在地上,像個受審的犯人。父親扔給來彬一支菸,來彬慌亂接住,點燃,煙把燒到嘴才將煙扔掉。來彬小聲囁嚅道:“大叔,你家的羊是我偷殺的,賣了八十塊錢,我給你送錢來了。”
⑭站在一旁冷眼旁觀的母親說:“那是隻母羊,懷了羊羔,你不該在蘆葦蕩裡把它殺掉。”
⑮來彬驚愕萬分地問:“大嬸,你全都知道?”
⑯母親喟然一嘆:“你家媳婦躺在床上治病需要錢,我知道了又能怎樣?”
⑰父老鄉親終於湊齊了我的學費。上路時,我淚水滂沱,不止一次地向前來送行的父老鄉親深深地鞠躬……
【小題1】文章標題“帶著感激上路”,說說文中哪些事讓我感激?***4分***
【小題2】第⑤段中,“母親痛苦地哀號起來”,根據文中內容體會母親為什麼而哀號?***2分***
【小題3】聯絡上下文,說說加點詞語在文中的含義及作用。***4分***
***1***我都先把羊從家裡請出來,請到溝旁河堤上草兒豐茂的地方。
***2***深夜,我們早已睡下了,突然傳來了怯怯的敲門聲
【小題4】按要求賞析文中劃線句子的表達效果。***4分***
***1***母親枯皺的老臉笑成怒放的秋菊,背彎得更像張弓了。***修辭方法***
***2***麻叔蹲在石墩上一支接一支地抽菸,母親在一旁耐心陪著。後來,麻叔顫抖著手從貼身衣袋裡摸出一沓皺巴巴的票子,扔下就走。***描寫角度***
【小題5】文章寫“我”丟了羊,卻不直接寫明是誰偷了羊,而到結尾才將謎底揭開,這屬於什麼表現手法,有什麼好處?***2分***
文言文閱讀
文言文閱讀。***12分***
晉太元中,武陵人捕魚為業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。
林盡水源,便得一山,山有小口,彷彿若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃髮垂髫,並怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,鹹來問訊。自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。餘人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。
南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往。未果,尋病終。後遂無問津者。
【小題1】解釋句中加點詞語。***4分***
***1***漁人甚異之*** *** ***2***阡陌交通*** ***
***3***便要還家*** *** ***4***不足為外人道也*** ***
【小題2】翻譯下面語句。***4分***
***1***黃髮垂髫,並怡然自樂
***2***此人一一為具言所聞,皆嘆惋
【小題3】“便要還家,設酒殺雞作食”“餘人各復延至其家”表現了桃花源中人們 的特點;他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為 。
【小題4】 自陶淵明的《桃花源記》問世以來,中華大地出現了“處處自詡桃花源”的現象,請結合本文分析原因。***2分***
語言表達
根據語境,仿照劃線句,將下面的句子補充完整。***2分***
祖國是什麼?文學老師說:祖國是一篇氣勢磅礴的美文;數學老師說:
;音樂老師說:祖國是一首宛轉悠揚的歌曲;美術老師說: 。
默寫
根據拼音,在括號內寫出相應的漢字。***4分***
***1***非法幼兒園具有太多的安全隱患,政府部門將聯合執法,堅決取dì*** ***無證幼兒園。
***2***那溝hè*** ***縱橫的臉上,滿是歲月留下的滄桑。
***3***站在峨眉山頂上向遠處望去,只見重巒疊zhàng*** ***,分外壯觀。
***4***幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧zuó*** ***。[來源:學科網ZXXK]
古詩文默寫填空。***8分,每空1分***
***1***晨興理荒穢, 。***陶淵明《歸園田居***其三***》***
***2*** ,雲生結海樓。***李白《渡荊門送別》***
***3***《愛蓮說》中概括君子不慕名利、潔身自好的高貴品質的名句是:
***4***《望嶽》中描寫泰山神奇秀麗,巍峨高大的詩句是:
***5***《黃鶴樓》中抒發遊子悲苦思鄉之情的詩句是:
綜合性學習。***8分***
現在,廣場舞越來越多地進入到人們的生活之中,它的出現有利有弊。“藝術創作周”中,校園舞蹈社成員就對廣場舞進行了一系列的討論。請你參與以下活動。
【小題1】調查組蒐集以下材料,對大家深入瞭解廣場舞有所幫助,請你根據材料內容分條概括出廣場舞的舞蹈特徵。***2分***
廣場舞蹈不是劇場表演,劇場表演舞臺幕布把觀眾和演員隔離開來,而廣場舞蹈表演形式的特殊性,使它的表演現場三面或四面都是觀眾,表演舞臺和觀眾是整體的,表演現場人頭攢動火爆熱鬧。也因此,它的群眾參與性很強,表演形式都以集體舞出現,大多都不用單人舞、雙人舞、三人舞的形式來表演。同時,廣場舞的表演時間有很大的靈活性。時間可長可短,完全體現主客觀的意願和需要。民眾在參與廣場舞蹈時並不要求名利,完全是為了自娛。使舞者內在情感得以宣洩,產生精神振奮的愉悅感,同時觀賞者也得到精神享受,這使舞者得到表現自我的機會,產生自我價值感。這就是決定廣場舞自娛樂性的原因所在,也是廣場舞自產生以來經久不衰的原因。
【小題2】時下廣場舞紅遍全國,張明理同學的奶奶就是廣場舞的忠實愛好者,有時一大早早餐都沒吃就組織大家到小區裡跳廣場舞。這樣老人家的身體吃不消,也影響了鄰里關係。請你幫他勸勸奶奶。***2分***
張明理說:“奶奶,
【小題3】其實如果對廣場舞進行規範,群眾以正確的方式舞蹈,廣場舞是可以傳遞正能量的。閱讀下面這則新聞,擬寫這則新聞的標題。***20字以內******2分***
【大渝網11月1日訊息】 “我是你的消呀消防員,哪裡需要哪裡出現……”看過了各種版本的《小蘋果》,如今連平日嚴謹的消防戰士也被捲進了“蘋果風”。今日下午,由6名重慶消防特勤戰士和113位消防志願者組成的“119快閃團”,將在江北區大融城上演一出精彩的“小蘋果秀”。
據悉,此次“百人齊跳《小蘋果》快閃”活動是為即將於11月7日晚8點舉行的“我是消防員 2014重慶消防大型網路電視多媒體直播晚會”宣傳造勢。活動現場,公安消防總隊的消防員龐一華告訴記者,“搞這樣的活動,我們是希望向市民展現我們消防戰士不一樣的青春的一面。我們的青春有熱血,有夢想,有活力。”
【小題4】藝術組打算在2015元旦慶祝活動中組織師生齊跳廣場舞,組內為選歌曲猶豫不決,趙小要選鳳凰傳奇的《拜新年》,錢明要選多元神話的《火火中國風》,請你給他們一個很好的建議吧。***2分***
作文
以下兩題中任選一題。
要求:①內容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③不少於600字;④真實的
人名、校名、地名,一律用A.B.C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。
***1***請以“別樣的精彩”為題,寫一篇作文。
***2***閱讀下面詩歌,自選角度,自擬題目寫一篇作文。
蒲公英
我想你也和我一樣
喜歡到處流浪
所以鼓足了勇氣
送你一程
我聽見你從空中傳來笑聲
你說
那根本不是流浪
是最勇敢的飛翔
""的人
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