關於一二年級的手抄報圖片內容

　　當今孩子們很有創造力,只要給他們機會讓他們在豐富多彩的生活中去學習、去實踐,他們的才能就會得以發揮。辦好貼上報、剪貼報和手抄報等是培養小學生創新的途徑之一。下面是小編為大家帶來的，供大家學習參考。

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　　一、寓言故事

　　有一位客人去侯子家訪問，送了他一隻獐子。侯子問："獐子可以馴化嗎?"客人回答他說："在太平盛世裡，野獸都可以成群地出遊，你難道不相信嗎?為什麼獐子不可以馴養呢?"侯子說："對呀，我試試看吧。"

　　侯子為獐子造了間房子，開始馴養它。獐子的情緒很不穩定。它一會兒低聲呦呦地叫，叫過之後，就靜靜地呆在那裡，一動不動，好像在思念什麼;一會兒又嗥嗥地大叫，顯得很是悲涼。到了晚上，獐子不願被囚禁在房子裡，常常用頭去撞門。如果有人走近去看它，它就驚恐萬狀地在角落裡縮成一團，一動不動地盯著來人。獐子雖然在這些方面表現得與人很相似，但還是難以將它的野性馴化。

　　仲鳧王子聽說了這件事，就去對侯子說："你顯然不善於馴養獐子，為什麼你不把它交給我馴養呢?"侯子回答說："你的院子裡面有兩條狗，大的像西旅氏的猛狗，小的也是韓之盧的後代，十分勇猛。如果獐子被這兩條惡狗吃掉了，那可怎麼辦呢?"王子聽了哈哈大笑，說道："你不但不善於馴養獐子，而且也不瞭解我的兩條狗。我將會引著獐子去見那兩條狗，然後逐漸讓它們在一起吃食，逐漸讓它們晚上同住一個地方，逐漸使它們成為好友，而且還要讓它們的關係日益親善。我既然馴養獐子，當然只會使它的生活更***，怎麼會去傷害它呢?"侯子聽了這話，覺得有點道理，但還是囑咐說："儘管如此，你還是派小童子看著點，用繩子把獐子拴起來，別讓狗太接近它。"王子聽罷沉思了一會沒有說話。就這樣，獐子就讓這位王子帶回去了。

　　過了三天，王子派人過來帶話給侯子說："我已經不讓童子看獐子了。我的那兩條狗，看上去也很平靜、安寧，不像是想侵犯獐子的樣子。"又過了三天，王子又派人告訴侯子說："現在我已經把繩子解開了，我的那兩條狗，也能與獐子和睦相處，很是親熱。雖然獐子還是存有戒心，但我相信很快就會好起來的。"又過了三天，王子再次派人送來訊息："獐子已經消除了戒心，與我的兩條狗真的是親密無間了。"又過了三天，西旅氏狗卻趁獐子熟睡的時候，咬住了它的喉嚨，韓之盧狗也上去咬住它的兩肋，獐子就這樣被咬死了。

　　愚蠢的仲鳧王子不顧獐子和狗本是天敵，硬要逼它們相親相愛，當然會造成可怕的後果。我們做事也是一樣，不要違背規律蠻幹，否則後果是不堪想象的。

　　二、小故事大道理

　　一個人在森林中漫遊時，突然遇見了一隻飢餓的老虎，老虎大吼一聲就撲了上來。他立刻用最快的速度逃開，但是老虎緊追不捨，他一直跑一直跑，最後被老虎逼到了斷崖邊。

　　站在懸崖邊上，他想：“與其被老虎捉到，活活被咬死，還不如跳入懸崖，說不定還有一線生機。”

　　他縱身跳入懸崖，非常幸運地卡在一棵樹上。那是長在斷崖邊的梅樹，樹上結滿了梅子。

　　正在慶幸之時，他聽到斷崖深處傳來巨大的吼聲，往崖底望去，原來有一隻凶猛的獅子正抬頭看著他，獅子的聲音使他心顫，但轉念一想：“獅子與老虎是相同的猛獸，被什麼吃掉，都是一樣的。”

　　剛一放下心，又聽見了一陣聲音，仔細一看，兩隻老鼠正用力地咬著梅樹的樹幹。他先是一陣驚慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬斷樹幹跌死，總比被獅子咬死好。”

　　情緒平復下來後，他看到梅子長得正好，就採了一些吃起來。他覺得一輩子從沒吃過那麼好吃的梅子，他找到一個三角形的枝丫休息，心想：“既然遲早都要死，不如在死前好好睡上一覺吧!”於是靠在樹上沉沉地睡去了。

　　睡醒之後，他發現黑白老鼠不見了，老虎和獅子也不見了。他順著樹枝，小心翼翼地攀上懸崖，終於脫離了險境。原來就在他睡著的時候，飢餓的老虎按捺不住，終於大吼一聲，跳下了懸崖。

　　黑白老鼠聽到老虎的吼聲，驚慌地逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打鬥，雙雙負傷逃走了。

　　大道理：生命中會有許多險象叢生的時候，困難危險像死亡一樣無法避免。既然無法避免不如放下心來安享現在擁有的一切，無意中就會享受到生命的甜果。