八年級上學期末教學質量檢測地理試卷
在考試即將到來之際，學生們你們準備好了複習工作了嗎?讓我們來做一套試題卷吧!接下來，小編就和大家一起來做份貴州省安順市，希望對大家有幫助!
貴州省安順市
選擇題
從世界看中國，我國位於*** ***
| A．東半球、南半球 | B．東半球、北半球 |
| C．西半球、南半球 | D．西半球、北半球 |
秦嶺——淮河一線大致同哪些界線相一致 *** ***
①400毫米年等降水量線 ②熱帶與亞熱帶的分界線 ③1月0℃等溫線
④800毫米年等降水量線 ⑤溼潤區與半溼潤區的分界線 ⑥季風區與非季風區的分界線
| A．①②③ | B．②④⑥ |
| C．③④⑤ | D．①⑤⑥ |
下列乾溼地區與所對應植被景觀正確的是*** ***
| A．溼潤地區——草原 | B．半溼潤地區——森林和草原 |
| C．半乾旱地區——沙漠和隔壁 | D．乾旱地區——森林 |
我國各地出產不同的水果，如遼寧、山東的蘋果和梨，湖南、江西的柑橘，廣東、海南的芒果、香蕉。這說明我國 *** ***
| A．受夏季風影響，雨熱同期 |
| B．夏季普遍高溫，熱量豐富 |
| C．東部地區降水豐沛 |
| D．氣候複雜多樣，使多種植物在我國都能找到適合生長的地區 |
下列河流是內流河的是 *** ***
| A．遼河 | B．塔里木河 |
| C．珠江 | D．海河 |
長江被稱為“黃金水道”，這是因為它*** ***
| A．地理位置重要 | B．為農業灌溉提供了豐富的水源 |
| C．航運價值大 | D．水能資源豐富，建設了許多大型水電站 |
如果這樣的冷空氣來的非常突然，強度很大，就會對人們的農業生產和生活造成很大影響，這種災害性天氣是*** ***
| A．寒潮 | B．洪澇 |
| C．颱風 | D．暴雪 |
自然資源是人類生存和發展的基礎。下列說法，不正確的是*** ***
| A．我國自然資源總量豐富，人均不足 |
| B．自然資源是取之不盡，用之不竭的 |
| C．土地、陽光屬於可再生資源 |
| D．應注意節約和保護自然資源 |
下面四位學生的說法中不可信的一個是 *** ***
| A．玲玲說：“我住在長白山區，這裡森林繁茂，適宜發展林業。” |
| B．貝貝說：“我的家鄉在內蒙古草原，人們放牧牛羊，發展畜牧業。” |
| C．亮亮說：“我住在塔里木盆地，這裡到處是住宅、商店、工礦企業。” |
| D．壯壯說：“我的家鄉位於長江中下游平原，這裡土地肥沃，是著名的糧倉。” |
解決我國水資源空間分佈不均的辦法是*** ***
| A．節約用水 | B．防治水汙染 |
| C．修建水庫 | D．跨流域調水 |
我國水資源季節分配特點是 *** ***
| A．夏秋少，冬春多 | B．夏秋少，冬春也少 |
| C．夏秋多，冬春也多 | D．夏秋多，冬春少 |
瀋陽某公司的業務員小王，必須在第二天趕到廣州參加廣交會籤一份訂單，他應該選擇的交通工具是 *** ***
| A．火車 | B．飛機 |
| C．汽車 | D．輪船 |
下列地區農業生產的做法符合因地制宜的是*** ***
| A．山東省的沿海灘塗發展海水養殖業 |
| B．西北地區開墾草原，利用夏季豐富的光熱資源發展種植業 |
| C．長江中下游平原地區圍湖造田，擴大耕地面積 |
| D．東北平原利用肥沃的黑土種植甘蔗 |
導致我國南方、北方耕作制度差異的主要因素是*** ***
| A．氣候 | B．土壤 |
| C．地形 | D．水源 |
我國年降水量各地差別很大，總體上看，空間分佈的總趨勢是*** ***
| A．從東南沿海向西北內陸遞減 | B．從西北內陸向東南沿海遞減 |
| C．從北向南遞減 | D．從西南向東北遞減 |
春天，一位坐火車的旅行者，當到達目的地時，旅行袋內裝滿了他一路脫下來且暫時不穿的衣服。此人的旅行線路可能是 *** ***
| A．北京到哈爾濱 | B．廣州到昆明 |
| C．哈爾濱到南寧 | D．北京到烏魯木齊 |
夏季，我國大多數地方普遍高溫，我國夏季氣溫最低的是*** ***
| A．吐魯番盆地 | B．東北平原 |
| C．青藏高原 | D．四川盆地 |
某旅遊團的遊客從我國雲南省邊境出發，就近進行了“出境遊”。他們可能遊覽了我國下列鄰國中的*** ***
| A．緬甸 | B．泰國 |
| C．印度 | D．不丹 |
我國三級行政區劃指的是*** ***
| A．省，縣，鄉 | B．省，自治區，直轄市 |
| C．省，地，市 | D．國家，首都，省 |
我國東部瀕臨的海洋自北向南依次是 *** ***
| A．渤海、黃海、東海、南海 | B．黃海、南海、東海、渤海 |
| C．南海、渤海、東海、黃海 | D．渤海、黃海、南海、東海 |
下列一副對聯所描述的兩個省級行政區域是 *** ***
上聯：苗寨黔山黃果樹，茅臺赤水 下聯：川餚蜀繡錦官城，花徑草堂
| A．青海、江蘇 | B．西藏、湖南 |
| C．貴州、四川 | D．雲南、浙江 |
小明的姑媽說，她住的地方每年都有兩天，所有人都看不到自己的影子，根據所學知識你能判斷小明姑媽所在的省區嗎?*** ***
| A．西藏 | B．內蒙古 |
| C．海南 | D．山東 |
關於我國人口的敘述，正確的是*** ***
| A．佔世界的30% |
| B．西北多，東南少 |
| C．人口地理界線是黑河——騰衝一線 |
| D．人口基數小，增長慢 |
我國的下列地區中，不是少數民族主要分佈區的是 *** ***
| A．東南沿海地區 | B．西南地區 |
| C．東北地區 | D．西北地區 |
2012年暑假，小明一家去外地旅遊。在那裡他們喝到了新鮮的牛奶和奶茶，還參加了一種叫做“那達慕”的盛會，小明一家最有可能去的地方是 *** ***
| A．廣西 | B．內蒙古 |
| C．新疆 | D．西藏 |
用本省的歷史名稱作簡稱的是*** ***
| A．黑龍江省 | B．湖南省 |
| C．山東省 | D．吉林省 |
下列山脈中，既是第二、三級階梯分界線，又是省級行政區界線的是*** ***
| A．崑崙山 | B．大興安嶺 |
| C．太行山 | D．南嶺 |
我國山區面積廣大，在開發利用山區的過程中，要特別注意的是*** ***
| A．做好生態環境建設 | B．加大礦產資源開發力度 |
| C．大力發展旅遊業 | D．開墾荒地，增加耕地面積 |
我們學校所處的溫度帶是*** ***
| A．熱帶 | B．亞熱帶 |
| C．暖溫帶 | D．中溫帶 |
哈爾濱的學生寒假時間長，而武漢的學生暑假時間長的原因是*** ***
| A．尊重當地的氣候特點 | B．兩地的風俗習慣不同 |
| C．教育主管部門的行政命令 | D．使用的教材授課時間長短不同 |
填空題
讀“我國農業的地區分佈”圖，完成下列問題：***10分***
***1***寫出圖中字母代表的四大牧區名稱。
a______________，b_____________c_____________ d_____________。
***2***圖中黑粗線大致是年降水量______毫米; 此線以東的農業型別以____________為主，此線以西以____________為主。
***3***圖中①地區的耕地型別為 ，糧食作物是 。 ②地區主要的油料作物為 。
閱讀材料，完成下列問題。***8分***
材料一：18世紀以後，世界人口的增長越來越快，1830年僅有10億人，1930年增加到20億人，1975年為40億人，1987年50億人，1999年達到60多億。目前仍以每年7800萬人的速度增加。
材料二：世界耕地總面積僅佔全球陸地總面積的1/10，但由於水蝕、風蝕、沙漠侵蝕、工業交通建設用地、住房面積不斷擴大，耕地面積日益減少，僅中國每年就減少70萬公頃左右。
***1***上述材料揭示了世界共同關心的兩大問題，一是 問題;二是 問題。
***2***我國土地利用型別多樣但是分佈不均勻，主要表現在 少，難利用土地多， 資源不足。
***3***針對這種現象，中國政府提出了兩條基本國策： 一是針對人口的國策： ;二是針對土地資源的國策： 。
***4***我國不但耕地資源緊張，水資源分佈也很不均勻，很大一部分地區都面臨著缺水問題，特別是 、 缺水嚴重。
綜合題
讀“中國地勢三級階梯示意圖”完成下列要求：***9分***
***1***我國地勢特點是 。
***2***第二級階梯主要由 和 組成***地形型別***。
***3***寫出圖中字母代表的地理事物名稱：
A 山脈;B 山脈;C 高原;D 平原;E 盆地。
***4***簡述地勢對我國氣候的有利影響?
讀 “黃河水系圖”，完成下列問題。***8分***
***1***黃河發源於青藏高原的_ __山，呈巨大的“幾”字形， 受 因素影響曲折東流入 海。
***2***黃河中游流經土質疏鬆的A___ ***填地形區***。一遇暴雨大量泥沙沿著支流匯入黃河，使黃河成為世界上 最大的河流。
***3***黃河進入下游B 平原地區後，形成“地上河”。
***4***治理黃河的關鍵是 ，根本措施在於 。
判斷題
我國各民族分佈具有“大雜居，小聚居”的特點 。*** ***
興建水庫可以有效調控徑流和水量的季節變化 。*** ***
可再生資源在較短時間內可以更新、再生或可以迴圈使用，因此它是“取之不盡、用之不竭”的。*** ***
我國北方平原廣闊，多耕地，且以旱地為主。*** ***
西藏自治區是我國唯一沒有通上火車的省級行政區。*** ***
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