高中地理等溫線的判讀專題突破
等溫線的判讀是高中地理必須要掌握的知識點,接下來小編為你整理了,一起來看看吧。
高中地理等溫線的判讀知識
◇等溫線
①線密→***溫差大***線疏→***溫差小***
②線向高緯凸→***較同緯度地區溫度高;線向低緯凸→***較同緯度地區溫度低***
③與緯線平行→受***緯度***影響明顯
④與海岸線平行→受***海洋***影響顯著
⑤與山脈走向或高原盆地邊緣平行→受***地形***影響顯著
⑥呈封閉狀曲線:線內溫高→***盆地***線內溫低→***山地***
高中地理等溫線的判讀分析規則
等值線圖是歷年高考中的重點內容,尤其是等值線圖的數值分析更是重中之重。掌握了等值線的規律,就可以正確地進行各種等值線圖的分析。
1.同一條等值線上,要素值處處相等;
2.等值線一側的數值必須高於另一側的數值;
3.同一幅圖上,相鄰兩等值線之間的數值差為0***如在鞍部***或相差一個等值距;
4.等值線不能相交,不能分支,不能在圖中中斷***陡崖處重疊,懸崖處相交***;
5.在兩高值區或低值區之間,必須有兩條相鄰的等值線,其數值相等,並且這兩條等值線的數值在兩個高值區之間是低值,在兩個低值區之間是高值***如等壓線圖中的鞍形氣壓場附近***。
高中地理等溫線的判讀疑難總結
等溫線曲折多變的原因分析。
1.如果等溫線比較平直,呈東西走向與緯線大致平行,氣溫的遞減方向為由低緯度向高緯度逐漸減低,說明緯度高低是決定氣溫的主要因素。這種現象在海洋中表現得十分明顯。
2.在大陸中部,如果等溫線夏季向高緯度彎曲,冬季向低緯度彎曲,則說明夏季陸上的氣溫高於海上的氣溫,冬季相反。這是因為海陸差異和冷空氣的浸入***冬季***共同作用的結果。此種現象在歐亞大陸與北美大陸表現得比較突出。
3.對照地形圖可以發現:等溫線呈封閉曲線的地區,氣溫值裡高外低的是盆地,氣溫值外高裡低的是山地。
4.在大陸內部的區域性地區,如果冬季等溫線向高緯度彎曲,說明冬季氣溫比其兩側同緯度的地區高,對照地形圖就可以發現此處位於冷空氣的背風坡,山脈對冷空氣的侵入起了阻擋作用,如我國的四川盆地***北部的秦巴山地***。
5.高山地區的等溫線走向與山脈走向基本一致。
6.冬季在溫帶大陸的西岸,等溫線向高緯度彎曲;夏季在熱帶大陸西岸等溫線向低緯度彎曲,其走向均幾乎呈南北方向,與海岸線大致平行。究其原因,對照洋流分佈圖可以發現:前者沿岸有暖流通過;後者沿岸有寒流通過。
7.等溫線越密集,說明氣溫的遞變速度越大,兩地的溫差也越大。
高中地理常見易混概念