初三最好的學習方法有哪些

General 更新 2024年12月27日

  初三的學生,在初升高的關鍵節點,掌握好的學習方法能使你未來的學業事半功倍。下面是小編分享的初三最好的學習方法,一起來看看吧。

  初三最好的學習方法

  一、先計劃後學習。

  學習是一個系統工程,是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性、忙亂性。

  二、先預習後聽講。

  有的同學認為,反正老師要講,課前預習是多餘的;有些則認為,反正有些內容看不懂,預習等於“瞎子點燈白費蠟”„„這些看法往往是造成學習成績下降的原因之一。首先,預習是課前“偵察”,可打有準備之仗;其次,預習可使新舊知識聯絡,有利於掌握新知識;再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率;最後,預習可使聽課更專心,與老師配合更默契,從而提高自學能力。此外,預習的科目以自己學習上有困難的基礎學科為主,每天預習所花的時間,要服從整體計劃。

  三、先複習後做作業。

  古人云:“溫故而知新”.複習是鞏固、消化和深化學習內容的重要環節,回家後應把當天學的知識認真複習一遍,該記的記下來,該理解的理解透了,然後再做作業。做作業時,第一不要看書,第二不要問別人,第三要有時間限制,只有這樣,作業才有實際價值。假如每次作業都是先複習,然後像考試一樣對待,那就等於一天一次考試,就不會出現“作業高分、考試低能”的情況了。

  四、強調做題的質量勝過數量。

  對於經典大量例題,要徹底做透徹、做明白。在學習中,盲目的做大量的題目是不會有太多的效果的。有人說“最慢的方法就是最快的方法,最笨的方法就是最聰明的方法”,聽起來有點故弄玄虛的味道,其實意思很簡單:盲目的貪多求快沒用,如果你英語閱讀能力很低,一口氣看上十幾篇閱讀理解的文章,

  做了好幾十道選擇題,但是可惜一篇都沒看懂或者都是半懂不懂,選擇答案的時候也是連蒙帶猜。這樣做下來,閱讀能力提高很慢。還不如用“最慢”的辦法,就是做一篇,就徹底把它讀懂弄透,不認識的單詞去查字典,最後把整篇文章的結構、每個句子的意思都弄清楚,每個題目選擇那個正確答案的原因都弄明白,總之就是做一篇就徹底吸收一篇,就進步一點。這樣哪怕你每天只做一篇閱讀理解,日積月累下來,進步是非常驚人人。做什麼數學題啊物理題啊也是一樣的,做一道,就把它的解題思路、涉及的知識點都徹底弄明白,能夠舉一反三,下次再碰到類似的題目就不怕了。這樣哪怕是用平時做十道題的時間來做一道題,學習效率也會大大的提高。解題的時候,不僅要知道答案和解題過程,還要用思路圖把整個解題的思路用圖畫出來,徹底看清楚從題目的條件到找出答案的全過程。這種方法簡直就是“慢到家”了,在考試過程中根本不可能適用,但是你要想真正提高自己的學習能力和解題能力,就必須在平時的學習中徹底慢下來,用最笨最麻煩最慢的方式把每一道題目的思路都完全理清楚,到了真正考試的時候才有可能真正的“快”起來。

  五、先獨立思考後請教別人。

  沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學的東西更紮實,可以使大腦變得更靈活。所謂學問,就是要又學又問。問是讀書的鑰匙,是思考的中介,是深鑽的體現。當遇到學習上的困難時,應在自己思考的基礎上求得別人幫助,但最好不要只問答案,而要共同探討,以求開拓思路。許多經驗豐富的老師都說,那些經常問問題的同學,他們的能力要優於他人。平時,他們看起來似乎領悟得較慢,但在測驗或考試的時候,他們卻考得非常好。反之,那些平時似乎什麼都懂了的同學,到了考試的時候卻往往發傻了,考不出很好的成績。

  六、先打好基礎後靈活思維。

  學習必須先打好基礎。 基礎是什麼呢?就是課本上的那些最基本的概念、定理、公式,就是我們平時做得最多的經典題型!如果概念不清楚,即使死記硬背了一些知識,哪怕是很用功也是不中用的。所以每當出現一個新概念時,必須搞清楚它的內涵和外延,還要注意它同其他概念的區別,切不可概念還沒掌握就急於去做題,以至陷入題海而不能自拔,那等於“拿鈍刀砍柴”,既費時又費力,事倍功半。當然,光打好基礎還不行,還要靈活思維。要把書本上的知識經過自己的理解變成有血有肉的知識,能發揮,能運用,能創造。

  七、考前複習錯題和典型例題

  錯題是學習的薄弱環節,複習要抓好“三本”:筆記本、錯題本和課本。其中筆記本和課本用來理清知識的思路,錯題本用來理清解題思路,建議每個同學都能準備一個錯題本。考前一定要把自己以前的錯題拿出來再認真的看一遍,理清解題思路。這個時候要注意,對於一些偏題難題就不要去理它。除了錯題之外,還需要看一些典型的例題,這些題型比較普遍,考試中出現類似題型的可能很大。即使沒有考,也可以通過對典型例題的複習來掌握一般的解題思路和重要知識點之間的聯絡。只要我們複習好了錯題和典型例題,大部分題目都可以不用花什麼時間去思考就知道怎麼做了,節約大量的時間來做難題和檢查。

  八、調整好心態後參加考試。

  考試的心態非常重要,同樣水平的孩子,以不同的心態走入考場就會有不同的結果。心態良好、鬥志昂揚就會促進思維,臨場發揮就好;心態不好、緊張焦慮就會抑制思維,臨場發揮就不佳,所以考前一定要調整好心態,保證自己的精神狀態在考試時間時正好處於最佳。

  初三學生的學習計劃

  一、制定的時間用於學習,必須留出足夠的時間來完成正常的練習和課後作業。當然,學習不應該佔據作息時間,認真安排好自己的時間。首先要清楚一週內所要做的事情,然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後,選定合適的、固表上全部的空閒時間,總得給休息、業餘愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你瞭解如何支配你這一週的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。

  二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,瞭解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可

  三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間,這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

  四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些仍感模糊的知識。如果你堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會保持更久。定期複習能有效地提高你的考試成績。

  五、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當你開始學習時,你應該全神貫注於你的功課,切忌“身在曹營心在漢”。

  六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它。或許,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習紮實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你瞭解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助於你把新的知識記牢。

  初三各科的學習要點

  語文:積累知識擴充知識儲備

  在語文的學習中,知識的積累很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。新初三學生在暑假裡可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章,複習、熟記。同時,要養成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句蒐集、文學常識等多方面內容。除書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課餘時間,閱讀健康的報紙雜誌。學生要學會欣賞報紙雜誌中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。

  數學:做題+總結最佳學習方法

  在對幾位優秀高三畢業生的採訪中,他們都談到學數學不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。

  學生要積極主動地發現問題,注重新舊知識間的內在聯絡,不滿足於現成的思路和結論,經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鑽進去,又要能跳出來,結合自身特點,找到最佳學習方法。

  不但語文要記筆記,數學也要記筆記。特別是對概念的理解和數學規律的總結,對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今後將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。

  英語:重視閱讀注意查缺補漏

  閱讀是英語考試的重要考查內容,它包含了詞彙、語法等內容,對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。

  學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞彙、語法知識複習一遍,看看自己存在哪些漏洞,並及時彌補,不欠舊賬;學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞彙,看看新語法知識。

  物理:根據具體情況對症下藥

  複習物理要根據自己初二的學習情況“對症下藥”。物理學科在初三階段的學習與複習非常重要,第一學期還要學習一些新課,第二學期開始複習。

  對於初二物理成績較好的學生來說,可以根據教材,把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固複習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

  對於基礎較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新複習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經驗,以求達到不留漏洞和提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。

  化學:做好預習加強記憶理解

  初三生在預習時要訂好計劃,可以分章節學習,比如熟悉化學元素週期表、瞭解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,簡單地瞭解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解,提前背一些需要記憶的內容。


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