高一語文第二學期期末試卷及答案

　　想要在高一期末考試獲得語文這門科目的好成績，一定要多做歷年的語文期末試卷來查漏補缺。以下是小編給你推薦的高一語文第二學期期末試卷及參考答案，希望對你有幫助!

　　高一語文第二學期期末試卷

　　一、基礎知識***第1—13題，每題2分，共26分***

　　1.下列加點字的讀音全都正確的一項是*** ***

　　A.繁蕪***wǔ*** 山窪***wā*** 虎兕***sì*** 劊***guì***子手

　　B.牛虻***méng*** 鐵鎬***gǎo*** 桑葚***shèn*** 一沓***dá***紙

　　C.累贅***zhuì*** 邂逅***gòu*** 褶***zhě***皺 怒髮衝冠***guān***

　　D.睚眥***zì*** 瞋***chēn***目 髮髻***jì*** 刎***wěng***頸之交

　　2.下列沒有錯別字的一項是*** ***

　　A.毛骨悚然 殺青付梓 言簡意概 冠冕堂皇

　　B.飢腸漉漉 大腹便便 繁冗拖沓 推陳出新

　　C.堅如磐石 義憤填膺 窮形盡像 豁然開朗

　　D.大放厥詞 陳力就列 貽笑大方 緘口不言

　　3.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是*** ***

　　我時時徜徉在中國古典詩歌的天地裡， 最細微的感情， 耐人尋味的思想， 鏗鏘的節奏、宛轉悠揚的韻律， 言外不盡的神韻，更 於詩人們對大自然傳神的描畫之中。

　　A.領略 體會 感受 捉摸 陶醉 B.捉摸 感受 領略 體會 陶醉

　　C.領略 體會 捉摸 陶醉 感受 D.體會 捉摸 感受 領略 陶醉

　　4.下列加點的成語使用最恰當的一項是*** ***

　　A.大型雜技“水秀”因為經過曠日持久 的精心準備，所以演出獲得了巨大成功。

　　B.高二年級籃球賽各班水平良莠不齊，但同學們參與的熱情很高。

　　C.由於兄弟單位的鼎力相助，我校的軟環境建設有了質的飛躍。

　　D.這次考試他的作文寫得不好，讓人不忍卒讀，被判為跑題作文。

　　5.下列各句沒有語病的一項是*** ***

　　A.據最新統計，目前社會上有近20%左右的人將按月儲蓄視為未來的養老保險金的來源。

　　B.河裡水質越來越差的原因，是人們缺乏環保意識，導致生態平衡受到破壞造成的惡果。

　　C.中國經濟能否渡過危機，不僅取決於巨集觀經濟政策調整是否及時得當，而且取決於整個社會的和諧穩定，這一問題考驗著各級政府的執政能力。

　　D.口語交際能力不僅顯示著一個人的語言水平，更體現著一個人的智慧和風度。

　　6.下列句子標點有誤的一項是*** ***

　　A.“有一天夜裡，她忽然投水死了，後來，後來，——你知道麼?”

　　B.人們首先必須吃、喝、住、穿，然後才能從事政治、科學、藝術、宗教等等;所以，直接的物質的生活資料的生產便構成了基礎。

　　C.大師的創作，有時用簡：惜墨如金，力求數字乃至一字傳神。有時使繁：用墨如潑，雖百字乃至千字亦在所不惜，簡筆與繁筆，各得其宜，各盡其妙。

　　D.女工們緊緊地抱在一起，是絕望，還是瀕臨死亡的掙扎?她們顫抖著，是恐懼，還是寒冷?她們能做的只有緊閉雙眼，緊咬嘴脣，默默祈禱。

　　7.下列語言表達得體的一項是*** ***

　　A.老人家，您今年芳齡幾何?

　　B.您的文章寫得真好，本世紀散文百家，您必能忝列其中。

　　C.你的文稿，我已，對其中不妥當的幾處，我斗膽提點修改意見。

　　D.昨天我在自修教室丟失了一本《英漢詞典》，如有拾獲，請從速交還。

　　8.下面五句話排列順序最恰當 的一項是*** ***

　　①有一個古城，可能就是漢代的光祿城。

　　②在大青山與烏拉山之間的山谷中，有一條崑崙河，由北而南流入黃河。

　　③在這個通道的外面，已經發現了一些漢代的古城。

　　④石門水大概是古代遊牧民族進入陰山以南的沃野最方便的一條道路。

　　⑤崑崙河就是古代的石門水。

　　A.③①②⑤④ B.②⑤④③① C.①②⑤④③ D.②③④⑤①

　　9.下列句中加點的詞，解釋全都不正確的一項是*** ***

　　A.詆大酋當死 詆：詆譭

　　因人之力而敝之 敝：損害

　　B.請奏盆缻秦王 奏：敲擊

　　秦時與臣遊 遊：遊玩

　　C.項王按劍而跽 跽：站起身

　　則思正身以黜惡 黜：排斥

　　D.予除右丞相兼樞密使 除：授官

　　故遠人不服 服：歸服

　　10.下列句子中加點詞的意義和用法都相同的一項是*** ***

　　A .使不辱於諸侯 列其姓名於大堤之上

　　B.求人可使報秦者 不能者止

　　C.焉用亡鄭以陪鄰 斯亦伐根以求木茂

　　D.然五人之當刑也 且以一璧之故

　　11.下列各句加點詞的活用現象同例句相同的一項是*** ***

　　例句：未嘗有堅明約束者

　　A.素善留侯張良 B.且庸人尚羞之

　　C.以大中丞撫吳者 D.則修文德以來之

　　12.下列各項中，文言句式不相同的一項是*** ***

　　A.無乃爾是過與? 大王來何操?

　　B.將軍戰河北，臣戰河南。 廉將軍以勇氣聞於諸侯。

　　C.是寡人之過也。 斯固百世之遇也。

　　D.予羈縻不得還。 若屬皆且為所虜!

　　13.下列關於課文的表述正確的一項是*** ***

　　A.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初期到春秋中期的詩歌，共305篇，古時也稱“詩三百”。它和樂、射、御、書、數一起被稱為“六藝”，是儒家經典之一。

　　B.司馬遷，是西漢著名的史學家和文學家。《史記》原名“太史公書”或“太史公記”，是我國第一部編年體通史。《史記》不僅具有很高的史學價值，也具有很高的文學價值。

　　C.維克多•雨果是19世紀前期積極浪漫主義文學的代表作家，人道主義的代表人物，被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。他的《巴黎聖母院》使用“美醜對照”原則塑造了一系列鮮明生動的人物形象。

　　D.在1963年華盛頓“大遊行”的集會上，馬丁•路德•金髮表了演說《我有一個夢想》，被譽為近百年來全世界最具有說服力的演說家之一。1964年他獲得諾貝爾文學獎。

　　二、文言文***第14—16題，共8分***

　　***孟子***曰：“王如知此，則無望民之多於鄰國也。不違農時，谷不可勝食也。數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養生喪死無憾也。養生喪死無憾，王道之始也。五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時，數口之家可以無飢矣。謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不飢不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知檢，塗有餓莩而不知發;人死，則曰：‘非我也，歲也。’是何異於刺人而殺之，曰：‘非我也，兵也。’王無罪歲，斯天下之民至焉。”

　　14.下列句中加點詞的解釋有誤的一項是*** ***

　　A.谷不可勝食也 勝：盡

　　B.養生喪死無憾 喪：辦喪事

　　C.謹庠序之教 謹：重視

　　D.申之以孝悌之義 悌：愛護弟弟

　　15.下列各組句子中，加點詞的意義和用法完全相同的一項是*** ***

　　A.養生喪死無憾，王道之始也 丘也聞有國有家者

　　B.王如知此， 則無望民之多於鄰國也 無如寡人之用心者

　　C.是何異於刺人而殺之 朝濟而夕設版焉

　　D.王無罪歲，斯天下之民至焉 哀斯墓之徒有其石也

　　16.用現代漢語翻譯下列句子***共4分***

　　***1***臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。***《廉頗藺相如列傳》******2分***

　　***2***亦以明死生之大，匹夫之有重於社稷也。***《五人墓碑記》******2分***

　　三、現代文***共18分***

　　***一***閱讀《雷雨》劇本片段，完成第17—18題***共6分***

　　周樸園 ***忽然嚴厲地***你來幹什麼?***a***

　　魯侍萍 不是我要來的。

　　周樸園 誰指使你來的?***b***

　　魯侍萍 ***悲憤***命，不公平的命指使我來的!

　　周樸園 ***冷冷地***三十年的工夫你還是找到這兒來了。

　　魯侍萍 ***怨憤***我沒有找你，我沒有找你，我以為你早死了。我今天沒想到到這兒來，這是天要我在這兒又碰見你。

　　17.節選語段中括號裡的文字在戲劇語言中屬於 ，是戲劇語言必不可少的部分。

　　a、b句是周樸園的連聲責問，表現了他 的性格特徵?***2分***

　　18.a、b這兩句話的潛臺詞分別是什麼?***4分***

　　***a***

　　***b***

　　***二***閱讀下面的文章，完成第19—22題***共12分***

　　橫穿《詩經》的河流

　　洪燭

　　①關關雎鳩，在河之洲。掀開《詩經》的第一頁，總是那條河流阻擋住我的去路，所以我無法真正進入文字背後的生活。這是一條沒有名字的河，記載了古老的愛情與農事，兩千多年前的浪花濺溼我蒼苔斑駁的草鞋。誰曾經貼著水面行走，並且歌笑歌哭?淑女與君子，艄公與過客，母親與兒女，乃至時光與記憶，隔著同樣一條河遙遙相望，構成周而復始的白晝和黑夜。如今，它又藉助單薄的紙張間斷了祖先的吟唱與後輩的傾聽——這條跟血緣、傳統、漢語有關的河喲。人間的銀河，此岸是高樓廣廈，齒輪與車輛，燈火通明的都市，而彼岸呢，彼岸有采薇的村姑、祈雨的禮儀，以及以漁獵為生的星羅棋佈的部落……

　　②英國詩人庫泊說：“上帝創造了鄉村，人類創造了城市。”《詩經》在我心目中，尊貴如東方的《聖經》，記錄著農業文明最古老的光榮。在這部邊緣泛黃的典籍裡呼吸的男女居民，是幸運的，因為他們生活在離造物主最近的地方，門前的原野、山巒、岩石，無一不是造物主最原始的作品。只有阡陌屬於自己，於是那些手搖木鐸的采詩官奔走於阡陌之上，聆聽著大自然蒼老的聲音和人類年輕的聲音，充滿感恩的心情。村野氣十足的《詩經》象徵著一個時代——民歌的時代，那也是人類咿呀 學語、蹣跚學步的時代。在大自然的露天課堂裡，稚氣未脫的書聲琅琅。連文盲都可能成為真誠的歌手——只要他用心靈讀懂造物主手中的無字天書。甚至可以說，這是一些目睹造物主的指紋而成長的無名詩人，在平凡的勞動、情愛、遊獵中獲得神祕的智慧。和這些詩興大發的自然之子相比，我們是蒼白的，一生所觸及的僅僅是書本、牆壁、道德以及間接的經驗。今天的世界已經是被修改了的原稿。在鋼筋水泥的城市裡，我們很難發現上帝的手跡——靈感的花朵，因為貧血而枯萎，而失去了天真。

　　③七月流火，九月授衣——不讀《詩經》，簡直無從想像，這塊土地上曾經發生過哪些事情?死亡的人物、流亡的事件、中斷的對話，從紙上重新浮現——藉助音樂與文字的力量。耕種、狩獵、婚嫁、祭祀、園藝、兵役……是人類一代又一代遺傳的生活方式。哦，七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下。《詩經》總把我帶回農曆的年代，我開始低頭尋找一把祖傳的農具***譬如名稱古怪的耒耜***，日出而作，日落而息。我彷彿置身於雞犬之聲相聞的村莊，模仿祖先熟稔的農事，刀耕 火種。在閱讀中我延續著古人的生活。

　　④《詩經》會將你領進一個河汊密佈的地帶，瀰漫的水霧撲面而來。《詩經》本身就是一條河流，一條文字之河，在臺燈下讀書，你願意做一尾潛泳的魚嗎?哦，在《詩經》的掌紋裡遊動，那蒼老的浮雲與濤聲，遺傳在我們的血管裡……

　　⑤我們的血管，業已形成那條河的支流。由於時間的關係，我們永遠生活在《詩經》的下游，感受其芬芳，接受其哺養。這是一條沒有名字的河，在地圖上無法查證的河。

　　⑥我們無法回到《詩經》的時代，男耕女織的時代，或者說我們無法恢復古人的那份單純與天真。那簡直堪稱人類的童年，所以《詩經》裡迴盪著銀鈴般燦爛的童音，無法模仿。在充斥著慾望、高音喇叭的現實中，這屬於天籟了。做天籟的聽眾，是幸福的。古人以糾纏的音樂的旋律結繩記事，那粗糙的雙手搓出來的牧歌，鞭撻著我們世故的靈魂：該往何處去放牧自己失落的童心呢?我們兩手空空，一無所有，喪失了原始的浪漫與激情。《詩經》裡的那條河，已經流淌兩千多年了，沿岸有數不清的讀者，飲水思源。這條民間的河流喲。

　　⑦坎坎伐檀兮，置之河之幹兮，河水清且漣漪。岸邊的伐木者，面目模糊，背對著我從事永恆的職業。我只注意到一柄閃亮的斧頭，被舉過頭頂。整部《詩經》，都回響著斧頭砍伐樹木的聲音。今天晚上，那柄遠古斧頭，又在敲擊我麻木的耳膜。這是一種提醒：有一群人，仍然在歲月的河邊堅持……

　　19.在作者眼中，《詩經》所反映的先民的生活有哪些特點?請分條概述。***3分***

　　20.第②段劃線句子中的“貧血”是什麼意思?為什麼會“貧血”?***3分***

　　21.理解第⑦段劃線句的含義。***2分***

　　整部《詩經》，都回響著斧頭砍伐樹木的聲音。

　　22.綜觀全文，文題中“《詩經》的河流”一語涵義豐富，請簡要探究其內涵。***4分***

　　四、語言運用和默寫***共8分***

　　23.從下列材料中選取必要的資訊，為“食品新增劑”下定義。***3分***

　　①食品新增劑是有意加入到食品中的物質。

　　②食品新增劑的使用是防腐和加工工藝的需要。

　　③食品新增劑既可以是化學合成物質，也可以是天然物質。

　　④食品新增劑加入到食品中的目的是改善食品的品質和色、香、味。

　　24.默寫***每空0.5分，共5分***

　　***1***桑之未落，其葉沃若。 ， 。***《詩經•衛風•氓》***

　　***2***吾恐季孫之憂， ， 。***《論語•季氏》***

　　***3***今兩虎共鬥，其勢不俱生。 ， !***《史記•廉頗藺相如列傳》***

　　***4***莫不殷憂而道著，功成而德衰， ， 。***《諫太宗十思疏》***

　　***5***不然， ， ，則盡其天年，人皆得以隸使之。***《五人墓碑記》***

　　五、作文***共40分***

　　25.閱讀下面的短詩，按要求作文。

　　沙

　　世上好像——

　　只有沙最不值錢

　　然而，

　　最寶貴的東西——金，

　　就在它的裡面。

　　請根據詩的寓意，寫一篇文章。要求：①角度自選，立意自定，題目自擬。②文體不限，不能寫成詩歌。③不少於800字。

　　高一語文第二學期期末試卷答案

　　一、基礎知識***第1—13題，每題2分，共26分***

　　1.B ***A繁蕪wú C邂逅hòu D刎頸之交wěn***

　　2.D ***A言簡意賅 B飢腸轆轆 C窮形盡相***

　　3.D

　　4.C ***A曠日持久：耗費時日，拖得很久。 B良莠不齊：指好人壞人都有，混雜在一 起。 D不忍卒讀：不忍心讀完，多形容文章悲慘動人。***

　　5.D ***A“近”和“左右”矛盾。 B句式雜糅。 C兩面與一面對應不當***

　　6.C ***“在所不惜”後面應為句號***

　　7.C ***A“芳齡”用於年輕女子。 B“忝列”是自謙之詞。 D“從速交還”語氣強硬，缺乏禮貌。***

　　8.B

　　9.B ***A詆：辱罵 B奏：進獻 遊：交往 C跽：跪而挺腰聳身***

　　10.AC ***A被/在 B定語後置的標誌/代詞，……的人 C來 D取獨/的***

　　11.A ***A形作動 B意動 C名作動 D使動***

　　12.B ***A賓語前置 B省略/狀語後置 C判斷 D被動***

　　13.C ***A六藝：一指禮、樂、射、御、書、數。一指《易》《書》《詩》《禮》《樂》《春秋》。 B紀傳體 D諾 貝爾和平獎***

　　二、文言文***第14—16題，共8分***

　　14.D ***悌：敬愛兄長***

　　15.C ***句末表判斷語氣/句中表停頓 B如果/比得上 C表承接的連詞 D那麼/這***

　　16.***1***我們離開父母兄弟***親人***來侍奉您的原因，只是仰慕您的高尚品德。***2分***

　　***2***也藉以說明死生的重大意義，平民對於國家也有重大作用啊。***2分***

　　三、現代文***共18分***

　　17.舞臺說明***1分*** 冷酷陰險***1分***

　　18.***a***你來肯定有不可告人的目的，是想來認兒子還是為了錢，十有八九是為了***一筆錢。***2分，言之有理即可***

　　***b***既然你是有目的而來，是為了***錢而來，那肯定有同夥或指使人，這個人十有八九是魯貴。***2分，言之有理即可***

　　19.①古老而原始;②平凡而豐富;③單純而天真;④充滿原始的浪漫與激情。***3分***

　　20.“貧血”指缺乏鮮活的生命力，喪失了原始的浪漫與激情。***1分，意思接近即可***

　　因為“我們”遠離了自然，在鋼筋水泥的城市裡，一生所觸及的僅僅是書本、牆壁、道德以及間接的經驗。***2分***

　　21.說明《詩經》是一部現實主義詩歌集，自始至終都反映著勞動人民自然、純樸、真實的生活和情感。***2分***

　　22.①《詩經》本身就是文字構成的一條河流;②《詩經》反映的生活許多與河流有關;③“《詩經》的河流”比喻的是中華先民曾有的生活方式***狀態***;④《詩經》是中華文明之河的源頭，流 淌兩千多年，哺育著後代讀者。***4分***

　　四、語言運用和默寫***共8分***

　　23.食品新增劑是為了改善食品品質和色香味以及為防腐和加工工藝的需要而有意加入食品中的化學合成物或天然物質。***3分***

　　24.***1***于嗟鳩兮 無食桑葚

　　***2***不在顓臾 而在蕭牆之內

　　***3***吾所以為此者 以先國家之急而後私仇也

　　***4***有善始者實繁 能克終者蓋寡

　　***5***令五人者保其首領 以老於戶牖之下

　　五、作文***共40分***

　　25.立意參考：①普通中蘊藏著珍貴，平凡中蘊藏著偉大。

　　②認識和判斷人、事的過程中，要能發現閃光點，發掘潛在的價值。

　　③吹盡狂沙始到金。