小學語文四年級上冊期中試題

　　做語文試題是提高語文成績的一個途徑，想要提高語文成績的學生可以多做試題練習。下面是小編為大家整理的，希望對大家有用!

　　一

　　一、學用字詞句。***28分***

　　1.請你回憶讀過的課文，把下面的詞語補充完整。***12分***

　　樟樹 四季*** ***青 樹葉*** ***密 蓬蓬*** ****** ***

　　葉欣 身先士*** *** 心甘情*** *** 救死*** ***傷

　　艄公 *** ***浪排空 專心*** ***志 如履*** ***地

　　劉備 群*** ***紛爭 三顧*** ***廬 *** ****** ***敬敬

　　2.在正確的字或讀音下畫“ ”。***6分***

　　***功 攻***克 清***脆 翠*** ***幕 慕***名而來

　　湖畔***bàn pàn*** 樹冠***guān guàn*** 鮮***xiān xiǎn***為人知

　　3.①“輕而易舉”、②“唯才是舉”、③“舉世聞名”、④“外舉不避仇”在這些詞語中“舉”的意思不相同的詞語是 、 。***填序號，2分***

　　4.“①顏 ②柳 ③歐 ④趙”楷書四大家中有一個不是唐朝人，他是 。***填序號，1分***

　　5.來源於象棋的詞語有：馬後炮、 ;來源於《三國演義》的詞語有：借東風、 ;你從生活中學到的類似這樣的詞語有 。***3分***

　　6.照樣子，仿寫句子。***4分***

　　我得到諸葛亮，就像魚兒得到水一樣啊!

　　，就像 。

　　要是你誰也保護不了，那你不就是最弱小的人了嗎?

　　要是 ，那你不就是 ?

　　二、運用積累填空。***18分***

　　1.一棵樹就是一座綠色 ，一片森林就是一座綠色 。***2分***

　　2.“青的草，綠的芽， 的花，都像趕集似的聚攏來，形成了　　的春天。”***2分***

　　這段話讓你想到了描寫春天的成語有： 、 ;

　　描寫春天的古詩句有： ， 。***4分***

　　3.填寫描寫兒童的詩句。***3分***

　　小 兒 撐 小 艇， 。 ***《池上》***

　　蓬頭稚子學垂綸， 。 ***《小兒垂釣》***

　　兒童急走追黃蝶， 。 ***《宿新市徐公店》***

　　4.大自然中許多生物都是人類的老師。如人們從 受到啟發，發明了 ;我們還從老羚羊身上感悟到　　，從老天鵝身上感悟到　　。課文裡的許多人物也是我們的老師。如公儀休

　　的品格、黃河的主人的 品質、建築大師格羅培斯

　　的做法都很值得我們學習。***7分***

　　三、閱讀短文，回答問題。***22分***

　　***一***《特殊的葬禮》***片斷***

　　但這雄偉的景觀，竟然不辭而別。瀑布周圍的許多工廠用水毫無節制，浪費了大量的水資源。沿河兩岸的森林被亂砍亂伐，又造成了水土大量流失。大瀑布的水量因此逐年減少。

　　幾年過去了，塞特凱達斯瀑布逐年枯竭，再也見不到昔日的壯觀氣勢了。他在群山之中無奈地地下了頭，像生命垂危的老人，奄奄一息，等待著最後的消亡。

　　1.昔日的塞特凱達斯瀑布怎樣壯觀呢?請你用兩個來成語形容。 ***2分***

　　2.如今的塞特凱達斯瀑布又是一番怎樣景象?請你也用兩個來成語形容。　　、 ***2分***

　　3.造成塞特凱達斯瀑布枯竭的原因有：① ;

　　② 。***2分***

　　4.塞特凱達斯瀑布即將消亡讓你想到了　***3分***

　　***二***從巖縫裡長出來的小草

　　岩石長年累月地經受風吹雨淋，裂開了一道縫。一棵草的種子落到巖縫裡來。

　　岩石說：“孩子，你怎麼到這裡來了?我們太貧瘠了，養不活你啊!”

　　種子說：“老媽媽，別擔心，我會長得很好的。”

　　經過陣陣春雨的*** ***，種子從巖縫裡冒出了嫩芽。

　　陽光愛撫地*** ***著它，春風柔和地*** ***著它，雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關注和哺育。

　　小草漸漸生長了，長得很健康，很結實。

　　岩石高興地說：“孩子，不錯，你是倔強的，值得我們驕傲!”她用自己風化了的塵泥，把小草的根*** ***得更緊。

　　一個詩人走過，看見了從巖縫裡長出的小草，不禁欣喜地吟詠道：

　　“呵!小草的生命多麼頑強，我要千百遍地讚美它!”

　　小草謙遜地說：“值得讚美的不是我，是陽光和雨露，還有緊抱著我的根的岩石媽媽。”

　　1.從下面的詞語中選擇合適的填在文中的*** ***裡。***4分***

　　照耀 擁抱 滋潤 輕拂

　　⒉“風化”的意思是指岩石受到破壞，變成了泥土。那麼岩石是什麼原因發生風化的呢?你能從文中找到答案嗎?請用“ ”畫出來。***2分***

　　⒊讀句子，按要求填空。***4分***

　　①岩石說：“孩子，你怎麼到這裡來了?我們太貧瘠了，養不活你啊!”

　　聯絡上下文，你覺得“貧瘠”的意思是 。

　　②種子說：“老媽媽，別擔心，我會長得很好的。”

　　從這句話中你體會到 。

　　③岩石高興地說：“孩子，不錯，你是倔強的，值得我們驕傲!”

　　文章裡有一個詞和“倔強”的意思相近，是 。

　　④小草謙遜地說：“值得讚美的不是我，是陽光和雨露，還有緊抱著我的根的岩石媽媽。”

　　從這句話中你體會到 。

　　4.如果你從岩石邊走過，看到了這一株小草，你會怎麼讚美它呢?***3分***

　　四、習作***30分***

　　讀了《番茄太陽》、《第一次抱母親》、《生命的壯歌》等課文，你一定深受感動。其實，生活中令人感動的事情有很多。請你選擇一件寫下來，可以寫聽到的、看到的，也可以寫親身經歷的。做到敘述具體，有真情實感。

　　二

　　***一***看拼音寫詞。

　　wǎn zhuǎn guǒ xié wēn rùn lí míng

　　*** *** *** *** *** *** *** ***

　　yào shi jià shǐ cù yōng guǎi wān

　　*** *** *** *** *** *** *** ***

　　hòu huǐ chún zhēn xiǎng shòu jué jiàng

　　*** *** *** *** *** *** *** ***

　　zī shi shī tòu cāo zòng shān liáng

　　*** *** *** *** *** *** *** ***

　　***二***在正確讀音旁打上“√”。

　　***三***劃去*** ***中不恰當的字。

　　1. 深灰色的兩層方臺有十幾米高，昂首挺胸仰望***藍 籃***天。

　　2. 陳賡無可奈何地從身上取出一小包青***棵 稞***面。

　　3. 我在湖邊轉悠半天，一無所獲，感到十分掃***興 幸***。

　　4. 他請我到他家去***作 做***客。

　　5. 我很喜歡學習中國***歷 厲***史。

　　6. 我們班***集 級***要組織去千島湖春遊。

　　***四***用多音字組詞語。

　　***五***寫出句子中帶點詞語的近義詞。

　　1. 幾隻天鵝跟這位頑強的“破冰勇士”一起，沿著冰窟窿的邊緣繼續拍打著。

　　*** ****** ***

　　2. 幾隻候鳥去尋找暖和的地方了。*** ***

　　3. 把頭伸出陽臺看看，我疑心自己成了井底蛙。*** ***

　　4. 年輕的班主任宣佈了這個令人興奮的訊息，教室裡立刻沸騰起來。*** ****** ***

　　5. 小澤征爾全神貫注地揮動著指揮棒。*** ***

　　6. 他牽著那匹同樣疲憊的瘦馬，慢慢地走著。*** ****** ***

　　***六***給下面句子中帶點詞語選擇恰當的詞語。

　　1. 感染：①受到傳染;②通過語言或行為引起別人相同的思想感情。

　　***1***他感染了流行性感冒。*** ***

　　***2***他的演講感染了在座的每一個人。*** ***

　　2. 壓：①對物體施壓力***多指從上向下***;②壓制;③逼近;④擱著不動。

　　***1***這是一批積壓的商品。*** ***

　　***2***戰士們被比雨點還密的槍彈壓了回來。*** ***

　　***七***按要求寫句子。

　　1. 改為“把”字句和“被”字句。

　　小海娃完成了送信的任務。

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　　青蛙吃掉了一隻小飛蟲。

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　　2. 把句子寫具體。

　　大夫打針。

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　　駿馬賓士。

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　　3. 縮句。

　　蔚藍的天空中飄著一朵朵白雲。

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　　***八***按順序排列句子，把序號寫在*** ***裡。

　　*** ***它長出的水稻噴香撲鼻，與周圍水田的稻穀猶如生長在兩個天地。

　　*** ***在海拔1200多米高的四川省土家族自治縣的寺院村，有5塊神奇水田。

　　*** ***因此，素有“皇米”和“宮米”之稱。

　　*** ***從外貌看，顯不出水田有什麼特別之處，但有令人不可思議的神奇。

　　***九***閱讀短文，回答問題。

　　我歡呼，北京申奧成功

　　2001年7月13日晚上，我們全家人一齊觀看著中央電視臺播放的申辦2008年奧運舉辦城市投票現場會。

　　當5個申奧城市代表陳述過理由後，投票開始了。在這決定成敗的關鍵時刻，我緊張地屏住呼吸，生怕劇烈的心跳影響聽覺。第一輪投票淘汰了日本大阪，我緊繃的心稍稍放鬆了一點，心中默默地祝願著：“北京成功，北京成功……”第二輪投票開始了，我睜大眼睛，一眨也不眨，生怕哪一點看不清楚。爸爸把電視機音量開得很大，生怕哪一個詞聽得不準確。

　　結果終於出來了——薩馬蘭奇公佈第29界奧運會於2008年在中國北京舉行時，我情不自禁地從沙發上蹦了起來，流著熱淚歡呼著：“申奧成功了!我們勝利啦!”爸爸高興地拿出酒來慶賀。電視機裡“北京萬歲”的喊聲如排山倒海，一浪高過一浪。天安門前人山人海，彩旗飄揚，人們載歌載舞，像湧動的春潮，像沸騰的海洋。北京的上空綻***zhàn***放著多姿多彩的禮花。這五光十色的禮花把大地照得通亮，把北京裝扮得富麗堂皇。這禮花象徵著中國13億人怒放的心花。

　　申奧成功了，此時的我為自己是中國人而驕傲，為自己是中國人而自豪!

　　“今天是個好日子……”歌聲悠揚，舞姿優美。看著電視上喜悅、振奮的人群，我想：2008年剛好是自己考大學的那一年。我一定要努力學習，爭取到首都上大學。到那時，我就可以與奧運健兒相聚北京了。

　　1. 從文中摘錄3個成語。

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　　2. 用“ ”畫出描寫我緊張心情的句子。

　　3. 判斷***在正確的意思後面畫“√”***。

　　申奧成功了，此時的我為自己是中國人而驕傲，為自己是中國人而自豪!

　　這句話中，“驕傲”的意思是

　　①自以為了不起*** ***

　　②自豪*** ***

　　③值得自豪的人和事物*** ***

　　4. 北京成功申辦的是_________年奧運會，這一結果是在_________年_________月_________日公佈的。這是一個_________的訊息。

　　5. 給本文換一個題目。

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　　6. 閱讀文中加點部分的句子，思考：如果你是文中的小作者，會想些什麼?

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　　以上是由小編分享的全部內容，希望對你的考試有幫助。