幼兒園個人衛生保健總結
衛生保健工作在園工作中具有重要的好處,正因幼兒園保健工作的物件是正在發育和成長中的幼兒。下面小編就和大家分享幼兒園衛生保健總結,來欣賞一下吧。
幼兒園衛生保健總結
作為幼兒園保健老師,我們的工作是至關重要的,幼兒正處於發育成長的關鍵時期,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛鍊,落實紮實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點。回顧過去的這一學期,在園部領導及全體保教人員的共同努力下,我園衛生保健方面圍繞著學期初衛生保健工作計劃,很好的完成了各項工作,現其總結如下:
一、安全工作方面:
1、學期初,對各活動場地及大中小型玩具進行了檢查,凡有損壞或存有安全隱患的,都及時予以了維修。
2、把好了晨檢關。每天晨檢中保健員"一摸""二看""三問"防止了幼兒將任何危險物品***如:藥、刀、針等***帶進幼兒園。
3、每月對幼兒的安全知識教育工作,提高了帶班老師對安全檢查工作意義的認識。故本學期來沒有較大意外事故發生。
4、在傳染病流行前,全園保教人員共同學習流行病知識,積極採取相應的預防措施,杜絕了各種流行病在我園的蔓延。
二、廚房方面:
1、嚴格執行《食品衛生法》中的各要求。我園的廚房衛生曾多次獲得上級領導的肯定及參觀者的好評。
2、廚房負責人員能認真做好各項表格的填寫及食物留樣登記。
3、能按時、按量的保證幼兒在園的伙食。
三、幼兒營養管理方面:
1、這學期我們更進一步的加強了膳食的管理,在保證安全、衛生、營養的原則下,儘量讓幼兒膳食做到"色、香、味"具全。
2、為了監督幼兒養成良好的進餐習慣,在幼兒進餐時進行了巡查,糾正幼兒不良的進餐姿勢,教導幼兒不能挑食,防止個別幼兒食得過飽、過快。
3、幼兒飲水質量及數量得到了保證。***曾有個別班級發現班上所飲用的沌淨水口感不佳,都及時予以了更換***。
4、因為每月一次的營養分析評價,使幼兒膳食得到平衡。
四、預防治療工作:
1、為了預防口腔疾病,老師們盡力培養幼兒早晚刷牙,午飯後漱口的習慣,為控制***降低***齲齒髮病率起到了重要的作用。
2、各班保育員在作好班級衛生的同時,也都能做好幼兒個人衛生檢查督促工作。
3、圍繞衛生宣傳計劃,較好的完成了對衛生保健知識的宣傳工作。
五、衛生保健各項常規工作:
1、本學期新進人員體檢率達100%,已做好了相應的幼兒健康檢查檔案。
2、及時準確的完成保健帳冊的登記工作,做好資料的積累工作。
3、加強幼兒的午睡管理。不定期的下班巡查,指導幼兒們養成良好的午睡習慣。
4、監督及指導幼兒每天的戶外活動及體育鍛煉。
5、特殊幼兒的管理。
6、指導各班保育員的衛生消毒,堅持每週一小檢,每月一大檢的衛生檢查評比工作。
以上就是本學期衛生保健方面的工作總結,其實衛生保健方面的工作又何止以上幾點呢?明天將還要更多的工作尚需去努力,只要今後繼續好的傳統,不斷在工作中摸索出新方法、新思路,我相信我們幼兒園的保健工作一定會更上一層臺階。
幼兒園衛生保健個人總結
衛生保健工作在園工作中具有個性重要的好處,正因幼兒園保健工作的物件是正在發育和成長中的幼兒。關心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責。有人說,世界上許多事情都能夠等,唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒的高度職責感,發揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創一流的精神,用心倡導“求實、創新、無私奉獻”的園風,以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創一流的設施裝置、構成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮鬥目標,以的管理為保證,來全面提高保教質量。學前期兒童正處在生長髮育的關鍵時期,他們生長髮育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的潛質和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。因此,保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛鍊,落實紮實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點。
一、在方面:根據幼兒的年齡特點,我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替,群眾活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的資料和時刻安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次,注重培養教師構成良好的衛生保健常規。在幼兒園一日活動中,教師始終把安全工作就應放在首位,不僅僅在一日活動各環節中注意安全,而且透過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。設計了《留意燙傷》、《地震怎樣辦》、《水災的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動,以保證幼兒每一天戶外活動不少於二小時,戶外體育活動不少於一小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔淨。
二、在保育員和炊事員方面:我園定期組織他們進行思想修養方面的學習,注意對她們進行崗位培訓,在此期間還進行了保育員梳辮子比賽,透過比賽不僅僅提高了她們的服務意識,還提高了她們的服務技能,培養她們對幼教的無私奉獻精神。同時,我們堅持制度化管理,組織她們學習了各項衛生保健的規章制度,定期召開由園領導、炊事員、保教人員及組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨機檢查,發現問題及時解決。尤其是手足口病流行期間,我們更加嚴格執行環境衛生制度,堅持每一天一小掃,每週一大掃;嚴格執行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室每一天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節,我園嚴格採取隔離消毒措施,被褥一週晒一次,一個月清洗一次。我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期,我園堅持開展定期檢查,本學期把重心放在隨機檢查上,同時增強了檢查的密度,個性是做到了檢查有記錄,查中有指導,指出問題複查促提高,對幼兒個人衛生和班級衛生檢查進行評比,讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。同時,我園注重加強食堂管理,嚴把炊事員購買關,挑選新鮮的葷、素菜,每一天過稱檢查,發現不貼合衛生要求的及時退換。
三、保健方面:在工作中,注重做到以下幾點:網名暱稱
1、開學初請區婦保所醫生來我圓對幼兒進行入園前的健康檢查,五月份配合防保組的醫生對幼兒進行了“六一”前的體檢,並透過晨檢午檢及時發現和處理患病幼兒。個性是“手足口病”的高發期間,晨檢老師由原來的兩個變成了四個,加大了晨檢的力度和密度,不讓一個有幼兒漏檢。
2、經常組織保育員開會學習,工作,佈置任務,明確搞好保育工作的重大好處,及時解決保育員的工作困難。
3、每一天對保育工作進行巡視檢查、記載、瞭解狀況,發現問題及時指出,並作好記錄。爆笑谷聊天記錄
4、每週末進行一次環境衛生大檢查。
5、經常向家長老師瞭解幼兒的飲食愛好,變換食物的種類,每週提前定好食譜。
6、到各班觀察幼兒進食狀況,觀察飯菜的數量是否恰當,透過檢查調節菜譜,使之充分滿足幼兒生長髮育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。
經過大家的發奮,本學期我園的衛生保健工作雖然上了一個新臺階。但是這其中也存在著一些問題,例如:保育員的衛生常識、班級管理與本班老師配合默契等方面還沒有過關,炊事員的操作方法不到位……在以後的工作中我會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。
幼兒園衛生保健工作總結
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種莫名其妙的自豪感,又一個學期轉眼過去,耳邊彷彿還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這裡,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
我積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
這學期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛入園,離開了熟悉的生活環境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底裡關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調、溫暖的擁抱、細緻的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們採取了多種方法。首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環節,在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎麼
拿調羹,怎麼吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家裡也對孩子進行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養成的好習慣。漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底裡感到自己的辛苦沒有白費。
在衛生保健方面,我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培養幼兒飯前便後洗手,飯後擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由於我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上乾淨的衣褲,把溼褲子洗好。活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常晒被子、枕頭,減少細菌滋生。
生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業感到自豪和驕傲。
幼兒園衛生保健個人總結