校園安全國旗下的演講稿
安全,對於我們學校來說是個老生常談的話題,也是一個永恆的主題。今天小編給大家為您整理了,僅供參考。
篇一
今天,我演講的題目是《珍愛生命 善待自我 築起思想行為和生命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、祈禱平安的歌曲;我相信,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人生活和集體穩定的最重要的保障線。當前,學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構築了我們美好的家園,成為連線親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,如果他沉溺於不良書刊和網路遊戲的精神***,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及身體,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。
各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與集體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝願好人,一生平平安安。
篇二
各位老師、各位同學,早上好!
今天我演講的題目是“學會自我保護,讓生命之花開得更加燦爛”。
說到“自我保護”這四個字,我們常會想到:生命,屬於我們只有一次,我們要珍視生命。珍視生命就必須學會生存,學會自我保護。
最近有一起廣受社會關注的事件,那就是xx省南平實驗小學3月23日早上發生的一起重大凶殺案,事件造成8名小學生無辜喪命,另有多人受傷。這起事件值得思考的東西很多,而作為學生的我們,應該引起同學們特別重視的,那就是增強自我保護意識,提高自救能力,這是十分必要的。
的確,對於我們這些年輕氣盛的高中學子,談到自我保護時往往有些漫不經心,可生活是美好的也是紛繁複雜的,危險有時候是突如其來、始料未及的。關鍵時刻,自我保護就顯得尤為重要。有了自我保護意識,首先就與潛在危險隔開了一定的距離。我們在維護未成年人權益時,更多的往往是關注社會保護、學校保護、家庭保護和司法保護,卻惟獨忽視了自我保護。然而,事實告訴我們,自我保護是未成年人權益保護的一個關鍵性環節。所以,除了社會機制外,時時刻刻能保護我們的,首先是我們自己。
在我們的日常生活中,小到同學之間交往、每次課外活動,大到每學期的外出素質教育活動,都應重視自我保護。比如:上學和放學的路上,最好與同學結伴而行,遇意外時可以互相幫助,並堅持走人行橫道、不打鬧。平時做個有心人,學會觀察、記住家庭、學校周圍的環境特點,尤其應熟悉派出所、治安崗亭的地點。這些看似小事,但都與我們息息相關,在緊急情況下,就可以看出它們的重要性了。總之,一旦遇到麻煩甚至遭遇侵害時,一定要及時與家長、老師、公安機關取得聯絡,並採取必要的應對方法,避免自身受到傷害。
讓我們每個人從現在做起,從自我做起,加強自我保護意識,提高自我保護能力。讓生命之花,開的愈加燦爛!
謝謝大家!
篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是五***3***班的xxx,今天我們演講的題目是《校園安全,從我做起》,同學們,我們每天生活在這個美麗的校園裡——當我們在光滑的走廊上和滿是桌椅板凳的教室內追逐打鬧的時候,當我們在樓梯上匆匆忙忙跑來跑去、惡作劇般推來推去的時候,當學校舉辦大型集體活動、同學們搬著凳子擠來擠去的時候,大家都要想一想,我們的具體做法,是不是符合學校和老師的要求,是不是符合安全標準的要求。總之一句話,我們每天生活在校園內,學習並不是我們生活的全部。除了學習,我們還要學會做人,
做一個健康和快樂的人、做一個守紀律懂安全的人,既要學會保護好學校的財產,還要學會保護好自己,保護好我們身邊的同學。
老師常常告訴我們,“人,最寶貴的是生命。生命屬於我們的只有一次。”一個個慘痛的悲劇告訴我們,一定要注意校園安全,真正做到:
樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識,各班對本教室裡的各種教學設施、用電裝置 ,進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向老師彙報,防患於未然。
提高個人思想素質
團結同學,和同學和睦相處。嚴禁打架、罵人。不因小事和同學爭吵,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的小學生。
關注課間安全。
課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐,不打鬧,不扶劃樓梯,不攀上門窗、欄杆玩耍。
遵守交通規則和交通秩序
來校、回家路上服從路隊管理,文明行路,靠公路右行。途中不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。
講究飲食衛生,養成良好習慣
不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不買校外攤點上的食物,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
提高“防火災、防觸電、防侵害”意識
不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸控各種電器,不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告家長或教師。
學會自護自救,提高防禦能力
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
加強自我防範意識
注意公共場所的人身和財產安全,如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時撥打110報案。
講好個人衛生,遠離疾病困擾
天氣漸熱,又正值手足口病的爆發性季節,希望同學們要注意個人衛生,勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,教室常通風,勤消毒,做好各種防範措施。
同學們,只要你平時養成良好的學習習慣和文明習慣,就能形成一種積級向上的健康文明行為,希望全體同學從規範做起,從文明做起,讓我們一起安全著、快樂著,共同度過這快樂的時光。
謝謝大家!
小學教研計劃書範文3篇