八年級語文下冊期末複習測試卷
對待八年級語文下冊的期末複習測試卷來練習時要冷靜沉著,審慎思考。接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。
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一、基礎知識***共20分***
1.給下列加點字注音。***2分***
琥珀*** *** 鳥瞰*** *** 轅門*** *** 軒邈*** ***
2.指出下面詞語中的錯別字並改正。***2分***
得天獨厚 迎刃而解 再劫難逃 臭名朝著
改邪歸正 別出新裁 天衣無縫 逆來順受
改正:______________________________________
3.運用修改符號改正下列病句。***2分***
***1***這是一件珍貴的媽媽從北京買來的禮物。
***2***這些年來,人們的生活水平有了明顯的改善。
4.把握例句的語言表達特徵,仿造一個句子。***3分***
例句:假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術。
仿句:____________________________________
5.按照要求,用原文語句填空。***4分***
***1***山光悅鳥性,________________***常建《題破山寺後禪院》***
***2***《山坡羊·潼關懷古》中概括全詩主旨的句子是__________;__________!
***3***陳勝、吳廣起義的根本原因是:_____________。***司馬遷《陳涉世家》***
6.介紹你最喜歡的一個電視欄目或一本課外讀物。***4分***
要求:①簡要寫出其基本內容和特點;
②順序合理,語句通順,100字左右。
7.1969年7月21日,美國三名宇航員代表全人類首次拜訪月球,人類第一次在月球上留下了足跡。2003年10月,中國宇航員將乘神舟5號載人飛船登陸月球,月球上也將留下中國人的足跡。請你展開想象,寫出你採訪中國宇航員時與他們的簡短對話。***3分***
採訪者:__________________________
中國宇航員:______________________
二、閱讀下面文言文,回答問題。***共15分***
馬 說
世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。
馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。
1.下列各組句子中加點詞的意義和用法完全相同的一項是***3分****** ***
2.理解課文內容,然後填空。
***1***文中“世有伯樂,然後有千里馬”一句強調了__________的作用。在今天,如果你的才華不能被發現,完全可以__________***用文段外成語填空***,把自己的才華積極主動地顯露出來;而在位者識別、任用人才也應_____________***用文段外成語填空***。***3分***
***2***文中表明千里馬被埋沒的根本原因的句子是____________,對在位者不能識別人才,埋沒、摧殘人才,作者表現出強烈的________________之情。***2分***
3.下列說法正確的一項是***3分****** ***
A.“鳴之/而不/能通/其意”,這句話朗讀停頓的劃分是準確的。
B.“其真無馬邪?其真不知馬也!”這裡反問與推測語氣連用,既是作者的感慨,更是對統治者愚昧無知的無情嘲諷。
C.《馬說》中的“說”在這裡表敘述,本文述說了伯樂和千里馬的故事。
D.本文選自《昌黎先生文集》,作者韓愈,宋代人,“唐宋八大家”之一,有“文起八代之衰”的美譽。
4.翻譯下面的句子。***4分***
***1***一食或盡粟一石_____________
***2***策之不以其道_____________
三、現代文閱讀***共25分***
***一***閱讀下面語段,回答1~4題。
永定河上的盧溝橋,修建於公元1189到1192年間。橋長265米,由11個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自16米到21.6米,橋寬約8米,路面平坦,幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩,把11個石拱聯成一個整體。由於各拱相聯,這種橋叫做聯拱石橋。永定河發水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋從沒出過事,足見它的堅固。橋面用石板鋪砌,兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態的獅子。這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態萬狀,惟妙惟肖。
早在13世紀,盧溝橋就聞名世界。那時候有個義大利人馬可·波羅來過中國,他在遊記裡,十分推崇這座橋,說它“是世界上獨一無二的”,並且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子,說它們“共同構成美麗的奇觀”。在國內,這座橋也是歷來為人們所稱讚的。它地處入都要道,而且建築優美,“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。
1.***1***“並且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子”一句中的“欣賞”為什麼不可以改用“鑑賞”?***2分***
***2***“這座橋也是歷來為人們所稱讚的”句中“為”的詞性是___________,可換用的一個詞是___________。***1分***
2.“每個石拱長度不一,自16米到21.6米”。這句話是否可以理解為:“從第一個石拱算起,長度依次為第一個石拱16米……最後一個石拱21.6米”?應該怎樣理解?***2分***
3.在第一自然段中用 線畫出運用“作比較”這種說明方法的句子,並寫出這裡運用“作比較”的目的。***2分***
4.第一自然段主要用了兩種表達方式,一是___________,二是___________。
第二自然段畫橫線的句子運用的表達方式是________________。***3分***
***二***閱讀下文,回答1~4題。
美國科學家閉門造人
①在美國馬里蘭州的洛克維裡市有一個神祕的機構——基因研究院***TIGR***。這是一個專門收集分類研究基因的地方。據科學家估計,人類大概有8萬餘條基因。這顯然是個很龐大的數目,但這8萬餘條基因中有多少是多餘的廢基因呢?剔除廢基因後把有用的基因留下再經組合,人類就可以“造”出來了嗎?TIGR主席克萊爾·弗拉斯特領導小組努力的方向正是如此:在試管中製造生命。
②為了證明廢基因的存在,他們選擇了一種寄生蟲,該蟲共有470條基因。他們把基因一條條剝離,結果發現有170條是多餘基因。也就是說,只要把有用的那300條基因一一加入試管,就可能“人造”出一條有生命的寄生蟲!“這是多麼美妙而又危險的禁區!我們必須停止試驗。我們必須等待倫理學家拿出結論。”TIGR老闆克萊格·文特下令暫停在實驗室製造生命的研究。
③目前一個包括生命生態學家、哲學家、律師和倫理學家等組成的小組對“人造生命”這一命題進行論證。但有一點共識已經達成,那就是他們都認為,該項實驗已經可以證實,不存在一種創造了生命的神祕的、魔術般的外力。
④不管怎樣,一個可怕的前景已擺在人類面前:往試管中加入一條條基因,最終這些化學物品卻成了活生生的生命,甚至就是人類本身。
1.題目中的“造”字可用一個新近產生的詞來詮釋,這個新詞是_______。***1分***
2.這篇文章說明的內容是__________,說明順序是_______,第②段主要的說明方法是___________。***3分***
3.第③段畫直線句子的含義是什麼?***2分***
4.從文章內容來看,美國科學家在基因研究方面取得了怎樣的進展?作者對美國科學家閉門造人持什麼態度?***4分***
***三***閱讀下面短文,完成1~2題。
1912年春天,居里夫人的兩個女兒養了一些蠶。病中的居里夫人有暇觀察蠶兒如何吃桑葉,又怎樣吐絲、結繭。她好久好久:蠶有求於人的只是幾片綠葉,而貢獻給人的卻是精美纖亮的絲;它們極細心極忍耐地朝著一個目標——結繭的方向努力,一直到吐完自己的最後一根絲。看啊,看啊,居里夫人感動極了,恍惚覺得自己也化作了一條春蠶。
第二年,在寫給外甥女的一封信中,居里夫人還將自己與春蠶引為同類。她說:“我也是永遠忍耐地向一個極好的目標努力,我知道生命很短而且很脆弱,知道它不能留下什麼,知道別人的看法不同,而且不能保證我的努力自有真理,但是我仍舊如此作,我如此作,無疑地是有使我不得不如此作的原因,正如蠶不得不作繭。”
1.閱讀第一自然段,回答居里夫人在蠶的身上看到了什麼品質?請用簡潔的話加以概括。***3分***
2.閱讀第二自然段,深刻體會居里夫人寫給外甥女心中的話,從中你領悟到了什麼?***2分***
四、作文訓練***共40分***
閱讀下面的材料,根據要求作文。
小康基本標準
***1***人均國民生產總值2500元***按1980年的價格和匯率計算,2500元相當於900美元***;
***2***城鎮人均可支配收入2400元;
***3***農民人均純收入1200元;
***4***城鎮住房人均使用面積12平方米;
***5***農村鋼木結構住房人均使用面積15平方米;
***6***人均蛋白質日攝入量75克;
***7***城市每人擁有鋪路面積8平方米;
***8***農村通公路行政村比重85%;
***9***恩格爾係數50%;
***10***成人識字率50%;
***11***人均預期壽命70歲;
***12***嬰兒死亡率3.1%;
***13***教育娛樂支出比重11%;
***14***電視機普及率100%;
***15***森林覆蓋率15%;
***16***農村初級衛生保健基本合格縣100%。
***據《人民日報》***
請以“走進小康”為話題寫一篇作文。文體不限,可以記敘經歷,編述故事,發表議論,展開想象等,題目自擬,不少於500字。
答案:
一、1.Pò kàn yuán miǎo
2.再——在 朝——昭 新——心 天——添
3.***1***把“一件珍貴的”“媽媽從北京買來的”這兩個修飾語互換位置。
***2***將“改善”換為“提高”或刪去“水平”。
4.參考例句:這座橋的修建,可以說是智慧的結晶而不僅僅是簡單的勞動。
5.***1***潭影空人心 ***2***興,百姓苦;亡,百姓苦! ***3***天下苦秦久矣。
6.略
7.略***切合對話雙方語言特點即可。***
二、1.A
2.***1***伯樂***在位者***對千里馬***人才***起決定 毛遂自薦 知人善任
***2***食馬者不知其能千里而食也 憤慨
3.B
4.***1***吃一頓有時要吃完一石糧食
***2***驅趕它不按照正確的方法
三、***一***1.***1***“欣賞”此處指喜愛某物,而“鑑賞”指鑑定並欣賞,一般針對文藝作品或精細的東西而言。
***2***介詞 被
2.不可。應指有長有短,最短的16米,最長的21.6米。不是依次加長。
3.作比較句從“永定河發水時”起,至“足見它的堅固。”目的是說明這種聯拱結構堅固。
4.說明,描寫 記敘
***二***1.克隆
2.美國科學家閉門造人***或“美國科學家造生命”*** 邏輯順序 列數字
3.人和其他生命不是上帝創造的
4.往試管中加入一條條有用的基因就可創造出活生生的生命。
作者認為利用基因創造生命對人類來說是一個可怕的前景。
***三***1.蠶具有奉獻大於所求的品質;也具有堅韌不拔的品質。
2.生命短暫,如何度過就顯得格外重要,要積極對待人生,給自己制定切實可行的計劃和目標,併為之不懈地努力。
四、略
八年級語文下冊期末複習題