教育孩子方面有哪些的感想
面對一個孩子出生,家長們就面臨教育一個孩子的重大責任。那麼家長們在呢?一起來看看,以下是小編分享給大家的教育孩子方面的感想,希望可以幫到你!
教育孩子方面的感想
一、放下強勢,多反思
在親子關係中,作為強勢群體的父母親,若能在親子衝突中多反思一下自己的責任,孩子也許就會更加體諒你的難處,更容易依賴你,從而也就更樂於接受你的教誨。相反,如果只是高高在上不分青紅皁白地指責,只會讓孩子離你越來越遠。
二、學會鼓勵孩子
家長一定要記住,一個心理長期受到打擊的孩子必然會變成一個毫無作為的人。如果說得不到鼓勵的孩子如同久旱的秧苗,那麼,一些不但沒有得到鼓勵反而時常受到打擊的孩子,只會變成渴死的枯草。因此,除了對孩子的錯誤提出指責,也要給他們相應的鼓勵。
三、重視孩子的失意
當一個孩子告訴父母“我感到難受”、“我很失望”時,粗心的父母往往會一笑了之。他們會說:“小孩子嘛,能有什麼失意的感受呢?”“別淘氣了,你沒有什麼可失望的。”然而,既然成年人有失意,那麼,孩子也有。
因為無論年齡大小,我們都是人,只要是人,就會有不同的感受。成年人在失意的時候需要別人的幫助,難道孩子就不需要嗎?當然也需要!
四、培養孩子良好的性格
一個人是否幸福往往取決於這個人有什麼樣的性格。所以,在孩子的成長過程中,家長要把培養孩子良好的性格始終放在極其重要的位置。在一個孩子漸漸長大的過程中,會出現許許多多的問題。
他們不僅是在身體方面慢慢長大,心理上也在一天天地變化。為人父母,千萬不要將全部的精力都放在孩子的身體上,而忽略了孩子成長的另一個重要方面——心理的成長。
五、引導孩子相信朋友
引導孩子不要輕易地去懷疑自己的朋友,各種猜測和疑慮都會加大朋友間的裂痕。應該相信,只要是真正的朋友,彼此之間有著真正的友誼,彼此就不會有絕望的時候。
六、教育孩子辯證看待事物
如果孩子的眼睛是太陽,那麼他看到的也是太陽,如果孩子的眼睛是黑暗,那麼他看到的也是黑暗。教育孩子看待人生和社會,一定要有辯證的思維、科學的態度,不能追求完美無缺,不能求全責備。
教育孩子方面的心得體會
嘗試一:給自己一個“句號”
我想很多的媽媽應該和我有一樣的感受,往往看著孩子哪裡做的不好,甚至是某個問題總是屢教不改,就忍不住衝著孩子一頓發火。
往往,我在衝著孩子發火時,孩子就會被我的“怒火”和霹靂啪啦的訓詞堵得只能“保持沉默”。
久而久之,母子間的交流變少了,不管我再怎麼發火或教育孩子,好像也收效甚微,不好的習慣,不管說多少次,好像孩子都沒有聽見似的,無法改掉。
後來,在聽著名心理諮詢師韓冰老師的家庭教育分享課時,韓冰老師送給了我一個大大的“句號”!
韓冰老師告訴我,我與孩子目前存在的最大問題在於,我說的太多了,嘮叨的太多了,並且所說的話,都沒有說到點上。
導致,雖然真的在關心孩子,但卻起到了相反的作用。
之後,每當我看到孩子又犯錯時,我就先想想那個“句號”,不再是對孩子不停的嘮叨和訓斥,而是去問:“兒子,你為什麼會想這樣做?”“你遇到了什麼困難,跟媽媽說說,我們一起想辦法。”
這個方法,我在繼續堅持中,有時,也會有忍不住的時候,但真的有了一些變化。起碼,兒子開始與我有了交流,並且,當我改變了態度後,很多以前怎麼說、罵甚至是打都改不了的壞毛病,兒子已經開始慢慢在改變。
“句號”不是讓家長不管孩子,而是用正確的方法和態度適合而止、恰到好處的去與孩子交流。
嘗試二:給玩遊戲上個鬧鐘
我的兒子也是個愛玩手機遊戲的孩子。
“別玩啦,把手機放下!”
“快了,快了,過完這一關。”
……
“還沒玩完?別玩啦,聽見了沒有!***提高 N個分貝***”
“等會兒,等會兒”
……
噼裡啪啦又是一頓
這是以前我們家常見的場景。
對此,我曾經特別困惱,甚至是特別焦慮。孩子挺聰明,在張店區實驗班級前10名的學生,就因為愛玩遊戲,有時會一度下滑到20多名。
後來,也是韓冰老師給我出了一個主意。
先和孩子有商有量的定好玩的時間,並且,告訴孩子,媽媽相信你一定是個說話算數的男子漢。
在孩子玩的過程中,保證不會打擾孩子。然後在遊戲開始前設定好手機鬧鐘,並且調到最高音。只要鬧鐘一響起,全家人都能聽到。
若玩遊戲的時間是半個小時,那麼我會設定三個鬧鐘,第一個鬧鐘是以半個小時為標準,第二鬧鐘則是第一個鬧鐘響過之後的10分鐘,第三個鬧鐘是第二個鬧鐘響過之後的5分鐘。
告訴孩子,第一個鬧鐘響了,如果遵守諾言馬上停止,那麼明天還會有玩遊戲的時間,如果第一個鬧鐘響了之後繼續玩到第二個鬧鐘響起,那麼明天玩遊戲的時間就會減少10分鐘,以此類推。
對教育孩子有新感悟的小故事
1.釣魚
有一個博士生分到一家研究所,成為所裡學歷最高的人。有一天他到單位後面的小池塘去釣魚,正好正副所長在他的一左一右,也在釣魚。他只是微微點了點頭,心想與兩個本科生有啥好聊的呢?
不一會兒,正所長放下漁竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上快步如飛的走到對面上廁所。博士眼睛瞪得都快要掉下來了。水上飄?不會吧?這可是一個池塘啊!正所長上完廁所回來的時候,同樣也是蹭蹭蹭地從水面上飄回來了,怎麼回事?博士生又不好意思去問,自己是博士生啊!過了一陣兒,副所長也站起身來,走幾步,蹭蹭蹭的飄過水麵上廁所。這下子博士更是差點昏倒:“不會吧,到了一個高手集中的地方了?”
博士生也內急了。這個池塘兩邊有圍牆,要到對面廁所非得繞10分鐘的路,而回單位上廁所又太遠,怎麼辦?博士生也不願意去問兩位所長,憋了半天后,也起身往水裡跨:我就不信本科生能過的水面,我博士生就不能過。只聽“咚”的一聲,博士生栽到了水。兩位所長將他拉了出來,問他為什麼要下水,他問:“為什麼你們可以走過去呢?”兩所長相視一笑:“這池塘裡有兩排木樁子,由於這兩天下雨漲水正好埋在水面下。我們都知道這木樁的位置,所以可以踩著樁子過去,你怎麼不問一聲呢?”
學歷代表過去,只有學習能力才能代表將來。尊重經驗的人才能少走彎路。一個好的團隊,也應該是學習性的團隊。
教育啟示:
學歷代表過去,只有學習能力才能代表將來。尊重經驗的人才能少走彎路。一個好的團隊,也應該是學習性的團隊。
所以,一定不能只看中孩子的成績,追求多高的學歷,更重要的,要培養孩子的能力。
2.趕考
有位秀才第三次進京趕考,住在一個經常住的旅店裡。
考試前兩天他做了2個夢:第一個夢是夢到自己在牆上種白菜;第二個夢是夢到下雨天,他帶了斗笠還打傘。這2個夢似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。
算命的一聽。連拍大腿說:“你還是回家吧,你想想,高牆上種菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,回旅店收拾包袱準備回家。店老闆非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎?你怎麼今天就要回鄉了?”秀才如此這般說了一番。
店老闆樂了:“喲,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來,你想想,牆上種菜不是高種***中***嗎?戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎?”
秀才一聽,覺得此人說得更有道理。於是精神振奮的參加考試,居然中了個探花。
教育啟示:
積極的人像太陽,照到哪裡哪裡亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。你總是打擊小孩,小孩就會放棄很多機會。而樂觀的家庭,會讓孩子在成長道路上無所畏懼。
想法決定我們的生活,有什麼樣的想法,就有什麼樣的未來。
1.教育孩子的方法和心得體會
2.關於教育孩子的心得感想3篇
3.對教育孩子的心得體會
4.關於教育孩子的心得體會
5.家長如何教育孩子心得體會
教育孩子的感悟與心得體會