端正語文學習態度

　　學習態度對於一個人的學習效率有很大的影響，同學們想要提高語文成績，首先就要端正自己的學習態度。下面是由小編整理的，希望對您有幫助。

　　篇一

　　學習語文並沒有什麼捷徑，只要掌握一些技巧並勤奮學習，掌握知識，提高技能，相信大家的語文成績會芝麻開話—節節高的。下面我向大家談一下自己學習語文的心得體會。

　　1、弄清自己的學習方法，再漏查漏補缺。

　　其實這是很關鍵的。畢竟適合自己的才是最好的。而這最好的，便是你自己多年語文學習積累下來的經驗總結，這是精華，比任何考神、學霸介紹得天花亂墜的學習策略都來得靠譜得多，對於自己來說也是容易實施的。但這並不意味著你就要按照自己的方法死鑽下去，在弄清自己的學習方法之後，再去吸收，採納別人的方法和建議，從而完善自己的學習方法。

　　2、要細緻的學語文。

　　也許你會說你大大咧咧，粗枝大葉，做不到細緻。其實這並不是理由，對於學習你要認清只有細緻才能在考試中拿分。那如何細緻呢?舉個例子，在我們日常交際中，經常會聽到一些錯誤的讀音，這時候不是讓你立刻去糾正，而是在心裡默默唸一篇正確的給自己聽，這不僅有利於對字音的瞭解，更有利於你對語文語感的培養。

　　3、將語文運用到生活中。

　　其實大家都知道生活處處有語文。而你學的則是有意識的將語文貫穿你生活。我們是文科生，該有的小情調也是必不可少的，這不僅是為了考試也是為了你的品行培養，開口就是髒話這不符合我們的身份。真正能將語文呢靈活的運用在生活中，你又怎麼會擔心你作文呢。學會附庸風雅一下也未嘗不可。

　　4、增加閱讀量。這個其實就是老生常談了。但關鍵的是同學們都會抱怨沒有時間，所以這便要求我們大家聰明的讀書。多看一些高考作文，這個比較貼近我們，看這些書的時候不是讓你感慨裡面的辭藻多華麗，而是要注意它們是如何排版佈局的，感受他們作文的創意和創新點，將它裡面的素材單拎出來看看還是適用於別的什麼型別文章。

　　最後就是要把握老師課堂裡講的一些技巧、方法、答題策略和步驟等……

　　一棵樹，一個果，一半甜，一半苦，學習也是這樣，所以你一定耐下性子，吃得了苦。希望這些對大家有用!

　　篇二

　　學習語文一定要有自己的主見，通過實踐總結出適合自己的學習方案，這樣才能有收穫。

　　學習不是苦差事，做好學習中的每一件事，就會發現學習是一塊饃，你能嚼出它的香味來。這一切都是我個人的一些想法、經驗。

　　培養學習的興趣。孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了學習興趣對於學習的作用。之所以把興趣放在首位，也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠排程人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。可以利用人的條件反射，如果一個人總是疲勞時候讀書學習，他一學習就想睡覺，長此以往，學習和睡覺建立了條件反射，學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情，學習的時候保持這種愉悅的心情。以後，愉快與學習就形成了條件反射，一學習就高興，一高興就學習。這樣就做到了培養學習的興趣。不過學習，其他方面也可以這樣做。

　　興趣需要別人的讚揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時，你先硬著頭皮做這種並不願意做的事情，並投以很大的熱情，爭取做得好一點。得到別人的誇獎和鼓勵，自然就更願意做了，這樣也可以培養興趣。可以說：興趣是學習中最活躍的因素，是影響學習成績的主導因素，決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣。思考和實幹必須結合：在學習中應該善於思考，從學到的每一點經過思考能夠擴展出許多知識，這樣就豐富了你學習的內容。

　　研究學習方法和實踐學習方法必須結合：通過思考得到了學習的方法，就一定要試一試，通過嘗試為自己積累許多寶貴的經驗，通過反覆的思考這些經驗又能夠想出新的學習方法。這樣可以不斷的有新的學習方法。這才是確定學習方法的方法。

　　搞好了務學與求道的關係，是使自己永遠更新知識，豐富自己的頭腦的必要條件，也是不斷保持最新、最適用於自己的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發展代表著先進的學習方法的發展要求，代表著先進學習理論的前進方向，代表了掌握最廣大知識的能力水平。務學與求道必須協調發展，二者要同步實施，同步發展。

　　篇三

　　語文這門學科是與生活話題最貼近的學科，要學好語文就要關注生活，從生活中學習語文，當然從課堂中學習也是重要的。學好語文，就要提高學習效率，什麼是高效率呢?就是在有效的時間內做更多、更高效率的題目。

　　學習效率這東西，我也曾經和很多人談起過，我們經常看到這樣的情況：某位同學學習極其用功，在學校學、回家也學，不時還熬熬夜，題做得數不勝數，但成績卻始終提不上去。其實面對這樣的情況，我也是十分著急的，本來，有付出就應該有回報。而且，付出的越多就應該回報得多，這是天經地義的事情，但是有時情況卻並非如此，這裡邊就存在一個效率問題，效率指什麼呢!如此學一樣東西，有人練十次就回了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率問題。

　　如何提高學習效率呢?我認為最主要的一條是勞逸結合，學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息、娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎，那麼上課時的聽講效率如何提高呢?以我的經歷來看，課前一定要有一定的預習，粗略地看一下課文，瞭解本課所學的主要知識，為課堂上老師的教學做準備，課前預習也不要太過於仔細，如果做得太仔細，瞭解了將要學的大部分知識，那麼在課堂上就會覺得老師講得枯燥無味，然後在課堂上怎樣提高學習效率呢?在課堂上不僅要聽老師講，自己也要跟著想、思考，筆從不離手，筆記本也要經常放在桌面上，詞典經常放在身旁，記住一些基礎知識，像表達方式、修辭手法等來分析課文，在課後如何提高學習效率呢?在課後主要是鞏固知識，將課堂上的知識進行總結，該整理到筆記本上的就要整理一遍，然後通過做題更深層次地鞏固，這主要是課堂上的學習經驗，而在生活中該怎樣學習語文呢?

　　語文來源於生活，比如像別人的廣告牌，就可以學到語文。如理髮店的廣告牌就是“從頭開始”等等如此這類問題，都是學好語文的生活材料，再就是在網上關注一些流行詞語，擴大自己的詞彙量，不斷地從生活中補充自己的詞彙量，我們如果用心留意生活，將會學到更多。