高中文科有效的學習方法有哪些
?文科相對於理科來說還是相對比較簡單的,但是也不可掉以輕心,也要找對學習方法成績才能考好,下面是小編分享給大家的高中文科學習方法的資料,希望大家喜歡!
高中文科學習方法
1.加強理解,融會貫通
有人認為,文科主要靠死記硬背,這其實是錯誤的。因為文科考題也有許多是理解與應用的。因此,同學們在學習時應該切記死記硬背,應該理解著記憶。先把基本概念、基本理論弄懂,看清楚它背後隱含的東西,理解清楚前後關係、因果關係,並加以融會貫通。然後把它們串起來多角度、多層次的思維和理解。這樣記憶起來也容易的多。
2.增加閱讀,培養興趣
學習文科,應該增加讀和學習相關的書、報紙和雜誌。開拓知識面。培養對學習的興趣。文科的學習有時是可以從不知不覺中到自知自覺中轉化的。興趣也可以慢慢產生的。
3.提高興趣,樹立信心
在理解的基礎上我們就會產生興趣,只有對所學的知識產生興趣,感到自己的每一點進步,才能樹立起學好文科的信心。有了興趣產生了信心,就會產生信心,激發學習的熱情。
4.加強複習,提高毅力
孔子曰:“學而時習之,不亦樂乎。”“溫故而知新。”都說明覆習的重要性。我們經常把學過的知識放在一邊,不求甚解。如果我們能夠提高學習的毅力,做到經常複習。我們的學習效果一定能夠更好。
高中政治的學習方法
1***預習
就形式而言,預習可以分為課前預習和階段性預習、粗預習和精預習等。做好預習需要同學們注意以下幾點:A.列預習提要、B.做好筆記、C.發現問題、D.持之以恆。
2***專心上課,積極思考
即專心看***書,黑板,螢幕***、聽***老師講解和同學們發言***、積極參與***積極動腦,和老師形成零距離互動***,還要考慮你預習時所確定的聽課重點。看、聽、參與等形式都必須動腦,這是衡量專心與否的重要標誌。如果這點做不好,就不可能形成自己的知識。
3***課後及時複習
之所以要及時複習,是學習的反覆性特徵的要求;愛賓浩斯遺忘曲線的先快後慢規律也要求及時複習;及時複習還可以使知識的漏洞得到及時彌補,使對知識的理解得到昇華,實現對知識的再認識,再提高,使思維的深刻性得以發展。
2.熟練掌握所學概念和原理的基本要求
有些同學說,老師上課講到的概念和原理雖然聽懂了,筆記也記了,但就是很難記住。概念和原理是對同類事物本質和規律的概括和總結,具有較強的抽象性,記憶起來有一定的難度。如果只靠死記硬背,不僅記起來困難,而且只能形成短時記憶,不能形成長久記憶。學習知識——懂是基礎,記是手段,用是目的。
在真正弄懂的基礎上要想牢固掌握概念和原理必須做到:A.運用記憶技巧、B.做到及時複習和定時複習、C.多思多用,熟能生巧、D.正確區分相近或相似的知識點、E.弄清知識之間的內在聯絡。
3.端正學習態度,提高學習政治課的興趣
要充分認識政治學科特有的價值。政治學科一個很重要的價值體現在,它是人們認識世界、認識生活的思維方法,是思維的工具。這是其他課程不可替代的。
要克服學習中實用主義的傾向。“需要”是同學們學習的直接和重要的動力。現實狀況是受高考指揮棒的影響,有的同學不自覺地將學科分為三六九等,凡高考中必須要考的、分值高的科目就會下大力氣去抓,哪怕不喜歡也要強迫自己去學,反之對高考中不考、或者分值比較低的學科,不管有用沒用,就不願意付出精力去學習,而越學不進去就越感到枯燥無味,形成了一種惡性迴圈。
要消除現實生活中人們對政治課的誤解。這種誤解主要是由於對政治課的不瞭解造成的。就高中的政治課而言,他本身包括經濟常識、哲學常識和政治常識三大板塊。一些人不瞭解政治課的學科體系和價值,本能地把政治課和行政工作或時事政治劃等號,和思想政治工作劃等號,認為政治課就是說教,只是憑自己的感覺想當然的評價政治課。把政治課教學看成是傳統灌輸,影響了同學們學習政治課的興趣。
高中歷史的學習方法
上課好好聽講。這是最基本也是最重要的,不管你有多麼不喜歡歷史這門課,多麼不喜歡這個老師,多麼想睡覺,都請認真聽講,不發呆不神遊。
現在很多老師上課都有PPT課件,可以把特別重要的課件拷回家,列印進行復習。
認真完成歷史作業,這也是非常基本的。一旦有錯題,要及時訂正,不懂要問,在書上把相關內容勾畫出來考前複習。不建議一邊做作業一邊看書,考試你又看不了。不會的忘記的,先跳過去,做完後去歷史書上找,劃出來。
有適當的課外練習,不用很多,忙的時候幾道也可以。但要保證每天都要做一定時間的歷史題***不管是不是放假***,保持感覺。歷史的錯題要及時解決,不要積累起來。
重視歷史課本。老師可能出錯,作業可能出錯,網路可能出錯。但課本絕對是對的***起碼對於考試來說是這樣***,一切依據都要去課本上尋找。考前一定要看書。看書要仔細,不要放過任何細節,但又要著眼於巨集觀。
關於歷史錯題本有沒有必要,我是這樣認為的:不同人適合不同的方法,沒必要千篇一律。有些錯題和年代和人物有關***也就是標準答案可以在書上找到,毫無爭議的***值得記下來反覆複習,但一些理解題,存在爭議的就沒必要了。最重要的是有了錯題本一定要去看去複習。
學會利用歷史大事年表。時間對於歷史這門課非常重要,雖然大事年表書店裡可能有,但建議自己製作,即摘錄上書本上每一個時間和對應的事件人物,再按順序排列。著有助於理清思路。
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