九年級上學期質量調研考試化學試卷
在我們的學習生活中,考試試卷的練習是我們的重要學習方式,我們應該認真地對待每一份試卷!接下來是小編帶來的上海市閔行區,希望能夠幫助到你!
上海市閔行區
選擇題
廚房中的操作屬於化學變化的是
A.拉麵條 | B.磨豆漿 | C.切黃瓜 | D.釀米酒 |
“碳海綿”具備高彈性和疏鬆多孔的結構,主要成分是石墨烯和碳奈米管***兩者都是碳單質***。關於“碳海綿”的說法中不正確的是
A.屬於混合物,充分燃燒生成CO2 |
B.具有吸附性,屬於物理性質 |
C.在一定條件下可以還原氧化銅 | D.與石墨、金剛石互稱為同素異形體 |
甲醛可用作農藥和消毒劑,關於甲醛***CH2O***的說法錯誤的是
A.從類別上看:甲醛屬於氧化物 |
B.從變化上看:甲醛作消毒劑屬於化學變化 |
C.從巨集觀上看:甲醛由碳、氫、氧三種元素組成 |
D.從微觀上看:甲醛分子中C:H:O原子個數比為1:2:1 |
“物質的量”是國際單位制中的一個基本物理量,有關說法正確的是
A.2克H2 |
B.1mol氧氣的摩爾質量為32g |
C.1mol任何物質都約含有6.02×1023個分子 |
D.質量相等的O2和O3,它們的物質的量之比為3:2 |
下列說法中正確的是
①呼吸作用、食物腐爛、鐵生鏽都是緩慢氧化
②急速的燃燒一定會引起爆炸
③燃燒一定是可燃物與氧氣發生的劇烈的氧化反應
④自燃是由緩慢氧化引起的
⑤燃燒、自燃、緩慢氧化的共同點是都是氧化反應並放熱
A.①③④ | B.①④⑤ | C.①②⑤ | D.③②⑤ |
圖甲和圖乙所示實驗均可用來探究可燃物燃燒的條件。小旭同學用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實能說明燃燒與氧氣關係的是
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;
②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;
③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;
④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。
A.①② | B.②④ | C.③④ | D.①④ |
能與啟普發生器產生相同效果的裝置是
A.①②③ | B.①③⑤ | C.①④⑤ | D.②③⑤ |
氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如下,有關說法錯誤的是
A.實驗時都應該先通入氣體後加熱,防止發生爆炸 |
B.兩者都可以通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應是否發生 |
C.甲無尾氣處理裝置而乙有,是因為一氧化碳有毒而氫氣無毒 |
D.甲試管口略向下傾斜,乙玻璃管保持水平,是因為兩種氣體的密度不同 |
工業上以CaO和HNO3為原料製備Ca***NO3***2•6H2O晶體,為確保製備過程中既不補充水,也無多餘的水,所用硝酸的溶質質量分數約為
A.41.2% | B.53.8% | C.58.3% | D.70.0% |
化學家創造出一種物質“幹水”,幹水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。有關說法正確的是
A.幹水和乾冰是同一種物質 |
B.幹水中的水分子不再運動 |
C.用幹水吸收CO2有助於減緩溫室效應 |
D.幹水吸收CO2的過程只發生物理變化 |
分別表示不同元素的原子,其中屬於化合物的
A B C D
有關氧氣的敘述正確的是
A.氧氣的化學性質比較活潑,是可燃物 |
B.鐵絲在氧氣中燃燒,發出耀眼的白光,生成黑色固體 |
C.工業上用分離液態空氣的方法得到的氧氣屬於純淨物 |
D.空氣中氧氣含量的測定實驗中,可以將紅磷換成銅絲 |
物質用途主要由物理性質決定的是
A.乾冰用於人工降雨 | B.生石灰可作乾燥劑 |
C.天然氣可用作燃料 | D.氮氣用作焊接金屬時的保護氣 |
最近上海霧霾天氣逐漸增多,其中不屬於大氣汙染物的是
A.可吸入顆粒物 | B.CO2 | C.NO2 | D.SO2 |
下列物質中酸鹼性最接近中性的是
A.蘋果汁(2.9~3.3) | B.蕃茄汁***4.0~4.4*** | C.玉米粥 ***6.8~8.0*** | D.肥皂水***9.8~10.2*** |
廚房中的物質放入足量水中,能形成溶液的是
A.麵粉 | B.牛奶 | C.白糖 | D.植物油 |
對分子、原子的認識正確的是
A.原子是最小的粒子,不可再分 | B.溫度越高,分子運動速率越快 |
C.原子不能直接構成物質 | D.固體難壓縮,說明固體分子間無間隔 |
有關實驗操作正確的是
A.滴加液體 | B.取用固體 | C.測溶液pH | D.過濾 |
化學方程式是世界通用的化學語言,正確的化學方程式是
A.2Mg+CO22MgO + C |
B.CuSO4+2NaOH =Na2SO4+Cu***OH***2 |
C.H2O2H2↑+O2↑ |
D.2Fe+3O2Fe2O3 |
化學符號中的數字表示的意義不正確的是
A.CO2:“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子 |
B.2Na:“2”表示兩個鈉元素 |
C.:“+2”表示鎂元素的化合價為+2價 |
D.2OH:“2”表示兩個氫氧根 |
填空題
如圖為甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,根據圖回答:
***1***t1℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是 。
***2***t2℃時,將30g乙物質放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是 g。
***3***當甲物質中混有少量乙物質時,提純甲的方法是 。
***4***若要將a點的甲溶液轉化為b點的甲溶液,採用的方法有 或 。
***5***若將t2℃三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃時,則三種溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是 。
***6***t2℃時,將含有100克水的甲和乙的飽和溶液,分別加入m克甲和m克乙,升溫至t3℃,甲完全溶解,乙仍有剩餘,則m的質量範圍是 。
為保證駕乘人員人身安全,許多汽車中增設了安全氣囊,內建疊氮化鈉***NaN3***,在汽車發生一定強度的碰撞時,疊氮化鈉發生分解反應:2NaN3→2Na+3N2↑,立即氣體充滿氣囊,以達到保護駕乘人員的目的。
若填充一安全氣囊需要0.9 mol氮氣,則約含 個氮原子,需要有 mol的疊氮化鈉發生上述的分解反應,這些疊氮化鈉的質量是 g。
水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。
***1***自然界中的水都不是純水,淨水時需加入明礬的目的是 。
***2***欲除去水中不溶性雜質,需進行過濾操作,該操作過程中玻璃棒的作用是 。
***3***若要測定黃浦江水的酸鹼度,最適宜的試劑或用品是 ***填序號***。
A.紫色石蕊試液 | B.pH試紙 | C.石灰石 | D.無色酚酞試液 |
生活中處處是化學,請用適當的化學符號回答下列問題:
***1***地殼中含量最多的金屬元素為 ;
***2***造成酸雨的氣體是 ;
***3***自然界中最硬的物質***寫物質名稱*** ;
***4***空氣中含量最多氣體的兩個分子 ;
***5***生理鹽水中的溶質是 。
計算題
小強對當地的石灰石礦石樣品進行檢測,取用100g這種石灰石樣品,把300g稀鹽酸分3次加入,實驗過程所得資料見下表***已知石灰石樣品中含的雜質不溶於水,不與鹽酸反應***。請計算:
***1***下表中m的數值應該為 。
***2***樣品中碳酸鈣的物質的量是 mol。
序號 | 加入稀鹽酸質量(g) | 剩餘固體質量(g) |
第1次 | 100 | 60 |
第2次 | 100 | m |
第3次 | 100 | 12 |
***3***參加反應的鹽酸的質量分數 ***根據化學方程式列式計算***。***精確0.1%***
探究題
實驗室常用下列裝置製取氣體,請你根據所學知識回答下列問題。
***1***寫出所指儀器名稱:a ;b 。
***2***以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤,請改正:
Ⅰ ;Ⅱ 。
***3***寫出實驗室選用A和E裝置製取氧氣的化學方程式 ,該反應型別 。
下列有關實驗操作錯誤的是 ***填序號***。
Ⅰ.氣密性檢查:用手握緊試管,觀察到水中導氣管有氣泡冒出,說明裝置不漏氣
Ⅱ.加熱:直接用酒精燈的焰心對準藥品所在位置加熱
Ⅲ.收集氣體:當導管口剛有氣泡冒出時立即收集
Ⅳ.停止加熱:先把導管移出水面,再熄滅酒精燈
***4***裝置B中小試管的作用是 ;若裝置B中反應劇烈,從實驗安全形度考慮,不宜採取的措施有 ***填序號***。
Ⅰ.用容積較小的錐形瓶
Ⅱ.減慢液體滴加速度
Ⅲ.加熱反應物
Ⅳ.降低液體反應物濃度
B裝置還可以驗證二氧化碳的化學性質,請完成下表中的內容:
儀器名稱 | 長頸漏斗 | 小試管 | 錐形瓶 |
裝置內的藥品 | 大理石 | ||
用化學方程式表示相關性質 |
小雪同學想製作“葉脈書籤”,需要50g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液。請回答下列問題:
***1***若用氫氧化鈉固體配製,需稱取氫氧化鈉 g。
***2***配製溶液時,下列說法不正確的是 。
A.實驗步驟是計算、稱量(量取)、溶解、裝瓶 |
B.用10mL量筒量取所需水的體積 |
C.用玻璃棒攪拌,加快固體溶解的速度 |
D.實驗中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管 |
***4***配製好溶液後要裝瓶貼標籤,請填寫如圖標籤。
乙炔***C2H2***氣體和氧氣反應能產生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣***塊狀固體,化學式為CaC2***與水反應生成,同時生成一種白色固體。
【提出問題】白色固體是什麼物質?
【做出猜想】小明經過思考認為有以下幾種可能:
猜想一:CaO;猜想二: ;猜想三:Ca***OH***2。
他的依據是 。
【交流反思】經過同學們交流討論,認為猜想一不成立。否定猜想一的理由是: 。
【進行實驗】
實驗操作 | 實驗現象 | 結論 | |
實驗一 |
取樣於試管中, 滴加稀鹽酸 |
猜想二:不成立 | |
實驗二 | 猜想三:成立 |
【實驗結論】白色固體是Ca***OH***2。寫出碳化鈣與水反應制取乙炔的化學方程式 。
某化學小組的同學利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化銅,並驗證反應後的氣體產物。實驗室現有如圖所示實驗裝置***可重複使用***。
***1***丙裝置內發生反應的化學方程式是 ,現象是 ,該實驗證明一氧化碳氣體具有的化學性質是 ,該反應中氧化劑是 。
***2***證明一氧化碳存在的另一個現象是 ,氣囊的作用是 。
***3***綜合考慮之後你認為要完成該實驗探究,相關裝置的連線順序應該是 。
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