師恩難忘分段

　　《師恩難忘》是劉紹棠創作的記敘文，文章主題是抒發了對老師的感激和懷念之情。下面是小編給大家整理的，供大家閱讀!

　　這篇課文的具體段落結構如下：

　　第一段***1—2節***：“我”到鄰近的鄉村小學去讀書，以及介紹了學校的概況。

　　第二段***3—7節***：開學頭一天，田老師根據一首小詩編了個生動有趣的故事，後來每講一課都是如此。

　　第三段***8—9節***：“我”感激老師的教誨之恩，並終生難忘。

　　師恩難忘課文原文

　　那年正月新春，我不滿6週歲，便到鄰近的鄉村小學去讀書。

　　這個小學設在廟內，只有一位老師，教四個年級。當時學生少，四個年級才一個班。老師姓田，17歲就開始教書了。他口才、文筆都很好。

　　開學頭一天，我們排隊進入教室。田老師先給二年級和四年級同學上課，叫三年級學兄把著一年級學弟的手描紅。描紅紙上是一首小詩：

　　一去二三裡，煙村四五家。

　　亭臺六七座，八九十枝花。

　　田老師給一年級上課了。他先把這首詩念一遍，又連起來講一遍，然後，編出一段故事，娓娓動聽地講起來。我還記得，故事的大意是這樣的：

　　一個小孩子，牽著媽媽的衣襟兒去姥姥家，一口氣走了二三裡地。路過一個小村子，只有四五戶人家，正在做午飯，家家冒炊煙。孃兒倆走累了，看見路邊有六七座亭子，就走進一座亭子裡去歇歇腳。亭子外邊，花開得很茂盛，小孩子伸出小手指唸叨著：“……八枝，九枝，十枝。”他越看越喜歡，想折下一枝來。媽媽攔住了他，說：“你折一枝，他折一枝，後邊歇腳的人就看不到花兒了。”後來，這兒的花越開越多，數也數不過來了，變成了一座大花園。

　　我聽得入了迷，恍如身臨其境。田老師的聲音戛然而止，我卻仍在發呆，直到三年級的大學兄捅了我一下，我才驚醒。

　　那時候的語文叫國語。田老師每講一課，都要編一個引人入勝的故事。我在田老師那裡學習四年，聽到上千個故事，這些故事有如春雨點點，滋潤著我。

　　有一年我回家鄉去，在村邊遇到了老師，他拄著柺杖正在散步。我仍然像40年前的一年級小學生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。談起往事，我深深感謝他在我那幼小的心田裡，播下了文學的種子。

　　十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘!

　　***本文是蘇教版小學語文五年級上冊第1課和北師大版小學語文四年級上冊“師生”單元第1篇課文***