五年級下冊語文第四單元試卷

　　怎樣提升學習成績呢?當然是要多準備一些語文試卷練習，這樣語文成績才會有提高。下面小編為大家帶來的內容，希望對你有用。

　　題目

　　一、積累運用。***35 ★***

　　1、下列各組詞語中，加點的字讀音全部正確的一組是*** ***。3★

　　A、五年級下冊語文第四單元測驗卷：阿媽妮***nī*** 似***sì***的 沒***méi***腿深

　　B、大嫂***shǎo*** 友誼***yí*** 看***kān***守

　　C、獰***nínɡ***笑 暫***zàn***時 呻***shēn***吟

　　2、我會看拼音，寫詞語。10★

　　páo xiàonínɡ xiàojì diànè hàodǎo mǐ yáo

　　*** ****** ****** ****** ****** ***

　　fēnɡ suǒchān fúshēn yíndào zéifànɡ sì

　　*** ****** ****** ****** ****** ***

　　3、下列各組詞語中有錯別字的一組是*** ***。3★

　　A、惡耗 搗米搖 扶危濟困 千里迢迢

　　B、咆哮 祭奠 艱苦卓絕 同歸於盡

　　C、封銷 鋼強 勢不可當 雪中送炭

　　D、放肆 戰沒 深情厚意 含辛如苦

　　4、把下面的詞語補充完整，並選擇其中兩個詞語說一句話，寫在下面的橫線上。8★

　　雪中送*** *** 同*** ***於盡 勢不可*** *** 迫不及*** ***

　　扶危*** ***困 任勞任*** *** 赴*** ***蹈火 含辛*** ***苦

　　百折不*** ***堅*** ***不屈 鞠躬盡*** *** 艱苦卓*** ***

　　________________________________________________________________________________________________

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　　5、從括號內選一個最恰當的詞語劃上“√”。4★

　　***1、五千多名孩子聚在路邊，他們***熱烈 熱心 熱愛***地鼓掌， 歡迎瑞恩的到來。

　　***2、這件事發生得很***偶然 猛然 突然***，誰也沒有意料到。

　　***3、老班長的行為***激動 激勵 激烈***著戰士們。

　　***4、聽到小金花的媽媽犧牲的訊息後，戰士們都哭得很***痛心 傷心悲痛***。

　　6、課文內容我知道。3★

　　《橋》一文塑造了一位普通的老共產黨員的光輝形象，面對狂奔而來的洪水，他以 的精神，將村民們送上跨越死亡的生命橋。請你用自己的話來讚美老漢，並用上“橋”字：

　　________________________________________________________________________________________________。

　　7、根據下面所描繪的情境回答下列的問題。***4★***

　　你看見了有個同學在走廊上撿到一個錢包，沒有交給老師而放進自己的口袋裡了，這時，你會對這個同學說：

　　________________________________________________________________________。

　　二、閱讀理解***35★***

　　***一***閱讀《再見了，親人》選段，回答問題。*** 8 12題******13★***

　　大娘，停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補衣服，您已經幾夜沒閤眼了。您這麼大年紀 能支援得住嗎 快回家休息吧為什麼搖頭呢 難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷 不 永遠不會。八年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖!

　　記得五次戰役的時候，由於敵機的封鎖，造成了暫時的供應困難。

　　我們空著肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您*** ***著全村婦女，*** ***著打糕，*** ***著炮火，*** ***過硝煙，*** ***到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭啊!當時有很多同志感動得流下眼淚。在您的幫助下，我們打勝了那次阻擊戰。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我們還記得，我們的一個傷員在您家裡休養，敵機來了，您丟下自己的小孫孫，把傷員背進了防空洞;當您再回去搶救小孫孫的時候，房子已經炸平了。您為我們失去了唯一的親人。

　　您說，這比山還高比海還深的情誼，我們怎麼能忘懷?

　　8、給文中沒加標點符號的地方加上恰當的標點符號。2★

　　9、按原文填空。3★

　　10、“暫”字按音序查字法應先查字母*** ***，再查音節*** ***;用部首查字法應查*** ***部，再查*** ***畫。2★

　　11、聯絡上下文，說說詞語的意思，並用這個詞語寫一個句子。3★

　　雪中送炭：________________________________________________________________________。

　　12、短文寫了朝鮮大娘為志願軍做了三件事：①________________________②________________________ ③ ________________________。3★

　　***二***閱讀《再見了，親人》選段，回答問題。*** 13 18題 ***10★

　　大嫂，請回去吧!看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇，您架著雙柺，已經送了幾十裡。就是您一步不送，我們只要想起您的雙柺，也永遠不會忘懷您對我們的深情厚誼。我們清楚地記得，那是1952年的春天，金達萊花開滿山野的時候，您知道我們缺少蔬菜，就挎著籃子上山挖野菜。後面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿陣地去挖。不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸，您倒在血泊裡……傷好以後，您只能靠著雙柺走路了。您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼?

　　13、“嫂”字用部首查字法應查*** *** ，除部首外有 *** ***筆。1★

　　14、在文中找下列詞語的近義詞。2★

　　坎坷*** ***明白*** ***價值*** ***情深意重*** ***

　　15、用“_______”劃出反問句。把它改寫成陳述句是

　　________________________________________________________________________2★

　　16、“已經送了幾十裡“這句說明

　　________________________________________________________________________2★

　　17、“您為我們付出了這樣高的代價”，請在文中用“~~~”畫出大嫂付

　　出了什麼代價? ________________________________________________1★

　　18、大嫂為志願軍付出這樣高的代價，請你結合課文和資料，想象一下志願軍

　　為朝鮮人民做了哪些事? ________________________________________________2★

　　***三***閱讀下面的短文，回答問題。***19 25題******12★***

　　有一天，我從學校裡跑出來，流著淚，很*** ***地走回家。

　　媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。

　　但是，我那帶著眼淚的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進去，一邊問我說：“為什麼這般傷心?”

　　我一邊抹***mā mǒ***著眼淚，一邊嗚嗚咽咽地說 媽媽 我想要做的事 老師總不讓我做 呀 到底是什麼事 媽媽溫和地問我。

　　“學校要開家長會……要演節目……但是老師不讓我當主角***jiǎojué***，卻只要我在後臺工作!那小龍平時又很不愛文藝，這次反做了主角!”我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚。

　　媽媽伸出手來，要我看看她帶著的手錶。

　　“雲，你看，這手錶上面有些什麼東西?”媽媽一面擦乾我的眼淚，一面*** ***地問。

　　“那是一些玻璃，兩根指標。”我回答說。

　　媽媽把弟弟放在一旁，脫下手錶，把錶殼開啟，又問我說：“裡面是些什麼?”

　　“是小齒輪和螺絲!”這時我完全忘記了我的傷心事。

　　媽媽繼續說：“當表的針不走，或走得不準的時候，別人就會說：‘這表是虛有外表’。可是怎樣才能使它會走，並且走得準確呢?這得靠這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分。”停了一會兒，媽媽又望著我*** ***地說：“這是沒有人喝彩的工作，但卻是重要的，而且是不能沒有的工作!”

　　19、給括號裡的字選擇一個正確的讀音。***1★***

　　20、從下列詞語中選擇恰當的填在文中的括號裡。***3★***

　　意味深長 傷心 溫和

　　21、給文中第四自然段沒有標點的地方加上標點。***3★***

　　22、仔細讀文章中畫“——”的句子，聯絡上下文理解：“這”是指：

　　句子的含義是：________________________________________________。2★

　　23、我為什麼會哭著回家?用“~~”線在文中畫出有關的句子回答。2★

　　24、請你結合生活實際，談談閱讀短文後的感受。2★

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　　25、請給短文加一個小標題，寫在文前的“————”上。1★

　　三、快樂習作：30★

　　請你想一想，生活中哪件事給自己留下了深刻印象，令自己最為感動。選好材料，確定自己要寫的內容，把真情實感表達出來，寫最心底的話。題目自擬，字數在450字以上。