借你一個微笑閱讀題及答案

General 更新 2024年12月27日

  一個人只要有了自信和樂觀,就能克服生活的種種困難,就能經受住人生的任何考驗。以下是小編為你整理的借你一個微笑閱讀答案,希望能幫到你。

  借你一個微笑閱讀材料

  ***1***李俊是個性格內向的學生,閱完的試卷一發下,我發現他眉頭又鎖到一起了,他只得了58分。

  ***2***一個從來不及格的學生,自信心有多差就不用說了。

  ***3***我合上教案而無表情地走出了教室,李俊跟了上來,他喉頭動了一下,然後眼淚就要掉下來了。我站住,等他說話。同學們也圍了上來,他的臉漲得通紅。我靜靜地站著,希望他能開口,但他的嘴脣好像緊緊鎖住了似的。

  ***4***他遞過一張紙條:老師,我的物理太差,您能不能每天放學後為我補一個小時的課?

  ***5***我可以馬上答應他,但面對這樣的一個學生我決定“迂迴”一下。我牽著他的子到僻靜處說:“老師答應你的要求,可這兩天我太忙,你等等好不好?”他有些失望,但還是點點頭。我知道他中計了,接著說,你必須先借一樣東西給我!他著急起來,可還是說不出一句話。

  ***6***“你每天借給我一個微笑,好不好?”

  ***7***這個要求太出乎他的意料,他很困惑地看著我。我耐心地等待著,他終於眼噙淚花艱難地咧開嘴笑了,儘管有些情不由衷。

  ***8***第二天上課,我注意到李俊抬頭注視我,我微笑著,但他把臉避開了,顯然他還不習慣對我回應。我讓全班一起朗讀例題,然後再讓他重讀一遍。他沒有感覺我為難他,大大方方地站起來讀了。也許想起了昨天對我的承諾,讀完後,很困難地對我笑了笑。見他這樣,我心生一計,又給他設定了一道障礙。我說,你複述一下題目的要求,這回他為難得快要哭了。不少同學對他的無能表現得很不耐煩,七嘴八舌地爭著說起來,我制止住了大家。他終於張口了,語無倫次。我笑著讓他坐下。

  ***9***他開始和同學來往了,一起上廁所,回教室……這樣過了好長一段時間,我都沒提為他補習的事。一天下課李俊又攔住我,我知道他要幹什麼,很幽默地向他攤開手。他一愣,老師您要什麼?我說,你寫給我的條子呀。他笑了:我不寫條子了,您給我補補課吧。我面帶笑容:“功課你不必著急,到時我會主動找你的,但我向你借的你還沒給夠我。”

  ***10***“好的,我一定給足您。”等他高高興興又蹦又跳地走出好一段路後,我才像想起來什麼似的把他叫回來,遞給他一張紙條,那裡有我為他準備的一道題。我告訴他,一天之內把它做出來,可以和同學討論也可以獨立完成。我知道,他寧可“獨吞”,也決不會和同學討論的。這正是性格內向學生的最大弱點。下午他說還沒做出來,我有點不高興,說晚自習你還沒做好,我可要收回承諾了。自習時我見他站在一個男生邊上,忸忸怩怩很不自然的樣子,我得意地笑了。就這樣我先後為他寫了4張紙奈,題目一次比一次難。後來,紙條一到手他就迫不及待地和同學們爭論開來。

  ***11***期末考試李俊成績尚可,每科及格——看來我為他補的都差不多了。新學期剛開學,李俊休學了,因為他爸遇車禍癱瘓了,而他自小就被媽媽遺棄了——這也是他憂鬱的一個原因。我有些擔心,一個連話都不大願說的少年,能擔負起養護父親的責任嗎?

  ***12***星期天,我和幾位朋友到茶室聊天。剛坐下就被一群小孩子圍上了,硬要為我們擦皮鞋。只有一個小孩沒衝進來,在外面吆喝著:擦皮鞋擦皮鞋……離開茶室,我從那個小孩子面前走過時,發現那孩子竟是李俊!

  ***13***“老師,讓我為您擦一次皮鞋吧。”他說,臉上沒有靦腆也沒有沮喪。我答應了,伸過鞋子讓他很用心地擦著。他一邊擦一邊說,他雖然不纏人,生意也不錯。顧客告訴他,他的笑容很好看。

  ***14***我說是嗎?他又笑著告訴我,不久他還會復學的。他學會了笑,他的笑讓他掙半天錢也能養活他和爸爸了。

  ***15***我也高興起來,我說我一定等你回來。可轉過身,我的淚水就出來了。李俊大聲地在後面喊,老師您要笑呀,您不要哭!我點點頭,反而嗚咽有聲了。

  ***16***我終於沒有給他補課,是他為我補了一堂人生課。

  ***選自《2004年中國小小說精選》***

  借你一個微笑閱讀題題目

  1.通讀這篇小小說,簡述題目“借你一個微笑”的深層含義。

  答:________________________________________。

  2.在小說中,為了讓李俊每天能夠借給“我”一個微笑,“我”具體做了哪幾件事?請概括作答。

  答:________________________________________。

  3.作者在第⑩自然段寫道:“期末考試李俊成績尚可,每科及格——看來我為他補的都差不多了”,而在小說結尾卻又說“我終於沒有給他補課”,這是否矛盾?為什麼?請簡要回答。

  答:_______________________________________。

  4.在小說結尾,作者飽含深情地寫道:“是他***李俊***為我補了一堂人生課”,請簡要說說李俊為“我”補的這堂人生課的主要內容。

  答:_________________________________________。

  借你一個微笑閱讀題答案

  1.“借你一個微笑”,就是作為老師的“我”,想方設法通過多種途徑讓李俊能夠逐步學會微笑,向“我”微笑,以便培養他的自信心,使他的性格由內向憂鬱變得樂觀開朗,由自卑變得自信,進而培育他健全的心理和人格。

  2.①課堂上“我”想方設法讓李俊開口說話;

  ②“我”“別有用心”地遞題目紙條給李俊,“迫使”他和同學進行討論。

  3.不矛盾。

  ①“我為他補的都差不多了”是指“我”為他彌補了性格上的缺陷。②“我終於沒給他補課”是指“我”沒有給他補物理知識的課。

  4.①李俊因為父親的癱瘓面臨生活的困境而休學,但他憑著“我”幫助他樹立起來的自信和樂觀,勇敢堅強地挑起了生活的重擔,對人生充滿希望。

  ②這讓我領悟到,一個人只要有了自信和樂觀,就能克服生活的種種困難,就能經受住人生的任何考驗。***以上主觀題意對即可***


  

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