初中三年學習計劃
從小學階段進入到中學階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,學好中學的課程。下面小編分享了範文,供你參考
篇一
初三的節奏比以前快多了,這點是不言而喻的。每個人擁有的時間都是一樣的。然而,為什麼同樣辛苦拼搏了一個學年,結果卻無法皆大歡喜呢?
這包含許多原因,其中重要的一條就是會不會合理安排有限的時間。不知道有多少人在進入夢鄉前計劃過,我明天將要幹什麼?初三的學習節奏比以前快多了,如果總是懷著無奈的心情,被一疊疊單調乏味的試卷牽著鼻子走,那麼很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期,實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意的成績,必須學會充分利用自己有限的時間。
首先,為自己制定一個總計劃表。這樣做的目的只有一個:激勵你發揮出自身最大潛能。想好自己在初中最後一年的目標。先制訂最主要的,比如,要考什麼層次的學校。這一步非常重要,它決定了你初三這一年的奮鬥方向。因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高,使今後一年都生活在重壓下。也不要把標準放得太低,否則目標就沒有意義了。
然後,再將其分成若干個小目標。這些短期目標就好比是一格格階梯,將現在的你和未來你想做的連線起來。它可以令你感受到計劃實施的程序。能否達到最終的目標,就要看你是否按進度落實。最後,也應該是最基本詳細的---每週計劃。給自己制訂一個精確的時間表,表中的安排一定要具體。其中的空格並不一定要被學習佔滿,但要保證留有充足的時間去完成學習計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時間用在學習上。
除此之外,還有幾點需要注意:
1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發生許多預料之外的事,固定的時間計劃就會被擔擱。無法實現的計劃,只不過是廢紙一張。
2、學習時間不必過長,重要的是效率。好成績的取得並不只在於你花了多少時間,重要的是你在有限的時間裡都學到了些什麼。
3、作息時間應有規律,勞逸結合,確保一定的休息時間。晚上不要太興奮,要把一天中最好的狀態應調整到白天。原因很簡單,中考在白天進行。
4、當天的計劃當天完成,不要以明天為藉口。
這張時間表或許無法解決你學習上的所有問題,但它有助於使你瞭解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學習方法,或許他們自己還沒有意識到。我們常常可以通過各種途徑瞭解到許多好的學習方法,但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此,自己的學習方法最好由自己去歸納、總結。
5、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
6、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?***中考體育考試問題***
7、學習要主動。
只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。***既然改變不了,就要做最好的適應者***
8、保持愉快的心情,和同學融洽相處。
每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。
9、注意整理。
學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。
篇二
漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵,至於是開的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴格,所以就要為自己量身定做一個合一的學習規劃。
我的規劃:
①初三到了,我們應該把重點放到課本上、課堂裡。中考雖然大多數都是課外的,但是處處都有課本上的知識。
②從現在開始我決定抓不足,在我的成績中是不平均的,分數相差很大,所以我從現在就要開始努力。
③決定在每一次考試後都反省自己之前犯的錯誤。
我們學校會提前開學,開始接觸新的科目——化學,我自己也知道,要在有限的時間裡,熟悉這門課程是非常不容易的,需要大量的時間和精力去奮鬥。
這學期的到來,我要進行的第一個是複習以前的東西、查缺補漏,拓展提高應對至關重要的期末考試。
初中這兩年來,最大的改變無疑就是初二下半學期,從這時,我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導中,我們開始明白中考時決定人生的重要關卡。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我們必須笨鳥先飛,追求卓越,所以在這個暑假我們一定要努力,備戰中考。
現在這個時候,我還在家裡奮發圖強,希望成績能夠好轉。
初三的學習計劃作文三:初三學習計劃***256字***
上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
上課時,積極回答老師的問題,認真思考,儘量多舉手發言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,並提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。
認真完成老師和家長佈置給我的每一個作業和任務。並且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,併成為“三好學生”。
不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。
篇三
其實從升入初一開始,關於中、高考的戰鬥已經開始。面對中考和高考這兩次重要的考試,細節往往決定著最終的成敗,而大起大落的學生最終考試結果往往是"落"。
因此,做個完美的規劃,注重平時功夫,夯實基礎,對剛入初一的學生顯得尤為重要!
基礎初一
初一的知識點不多,難點也不是很多。但學好初一卻是整個初中三年中最重要的。從小學進入初中,同學們進入了一個全新的環境。
老師的教學方式變了,學習的知識更深入了。
可以說,對大部分同學來講,進入初中大家又重新回到了同一個起跑線上。大家都知道,百米賽跑起跑很重要。如果比賽的前三分之一你落在了後面,後面想追趕就難了。
更重要的是,在初一階段你面對一個新環境,沒能適應它,沒有掌握學習新知識的新方法。將這些問題積累到初二,就會在心態上出現問題。
所以,在初一階段,同學們要完成兩個任務:
一方面要儘早的完成從小學到初中的角色變換,越早適應初中的學習習慣,越能夠比別人提前一步;
另一方面,在學習的過程中要穩紮穩打,腳踏實地的學好每一個知識點,不放過每一個小錯誤。初中的要求與小學不同,它對每一個知識點都挖掘的比較深,在弄懂的基礎上要求能夠熟練應用,甚至創新。
另外,初一的學習也要注意一定的超前性,在初一升初二的暑假要適當學習初二知識,畢竟初二的難點更多,及早的瞭解一些,有助於分擔初二學習的負擔。
關鍵初二
初二的學習任務是整個初中三年最重的。需要注意的問題有二:
一是,初一的基礎如果打得很好,並且在初一升初二的暑假對初二知識有一個大概的瞭解,那麼學好初二內容決不困難。
因為初二的知識雖難,但它所應用的很多解題技巧或思想我們在初一都講過了。到了初二隻不過是換一個外殼包裝,或進行更深入的拓展而已。
二是,在初二的學習中,我們要注意對相關型別題目的總結,尤其是那些自己易錯的題目或不會的題目,一定要進行歸類,進行有針對性地學習。
另外,需要注意兩點,一是,很多重點高中的實驗班會在初二就把初中的大部分知識點講完,留下一少部分放到初三再講。
這就加重了初二學習的負擔,因此,初一的提前學習就顯得尤為重要了。
二是,有些具有高中部的學校會在初二的期末進行考試,決定哪些同學直接進入高中部學習,哪些同學繼續留在初中部學習參加中考。同學們要及早了解相關的資訊。
衝刺初三
初三的知識點不多,但卻都是中考的重點和難點。而且初三的學習以複習為主,複習要求全面、有針對性。
尤其是到了初三下半年,最好能夠將近幾年的中考真題做一下,瞭解一下哪些地方會出難題,要下功夫掌握;哪些地方出簡單題,只需瞭解即可。
萬事開頭難。剛剛步入初中,同學們一定要把握好自己的心態。既不要抱有中考是件遙遠的事,初一玩玩也無所謂的心態,放鬆自己,也不要因一些剛進入初中所出現的新問題而失去信心。
腳踏實地的學習,持之以恆的努力,自然而然就會有好的收穫。
高一上地理教學計劃