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　　語文知識是語文學習的主要內容之一,也是語文能力提高和語文素養形成的重要基礎。做語文手抄報能讓學生語文能力得到提高。小編給大家分享了，僅供大家學習參考。

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　　一、語文知識

　　1、“四史”：《史記》、《漢書》、《後漢書》、《三國志》.

　　2、元曲四大家：關漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠.

　　3、《聊齋志異》是我國第一部優秀文言短篇小說集,作者是清代著名小說家蒲松齡.“聊齋”是他的書屋名,“志”是記敘,“異”是奇怪的事情.

　　4、書法四大家：顏真卿、柳公權、歐陽詢、趙孟***fǔ***

　　5、戰國時期百家爭鳴主要流派及代表：

　　儒家：孔子 孟子

　　法家：韓非子

　　道家：莊子、列子

　　墨家：墨子

　　6、南宋四大家：陸游、楊萬里、范成大、尤袤

　　7、邊塞詩人：高適、岑參、王昌齡

　　8、唐宗：唐太宗李世民 宋祖：宋太祖趙匡胤 秦皇：秦始皇嬴政 漢武：漢武帝劉徹

　　9、我國第一位田園詩人是東晉的陶淵明***陶潛***,他“不為五斗米折腰”.

　　10、世界文學作品中四大吝嗇鬼：葛朗臺、夏洛克、潑溜希金、阿巴貢.

　　二、成語故事

　　【成語】： 遊刃有餘

　　【拼音】： yóu rèn yǒu yú

　　【解釋】： 刀刃運轉於骨節空隙中，在有迴旋的餘地。比喻工作熟練，有實際經驗，解決問題毫不費事。

　　【成語故事】：

　　戰國時候，有個廚師宰牛的技術非常高超。有一次，他給梁惠王宰牛，梁惠王見他宰得又快又好，驚奇地問道：“你的技術怎麼能夠達到這個地步的呢?”

　　廚師回答：“我開始學宰牛時，眼裡只看到整個牛，不知道從哪裡下刀才好。以後經過摸索，我才逐漸掌握了牛的身體結構，哪裡有肌肉，哪裡有筋脈，哪裡是骨頭，哪裡是骨節間的縫隙，心裡都弄得清清楚楚了。這樣，我再宰牛就順骨縫進刀，慢慢轉動那薄薄的刀刃，宰起來就覺得不費什麼力氣，裡面還挺寬餘呢***原文是‘恢恢乎，其於遊刃必有餘地矣’***!所以我的刀子用了十九年，宰了幾千頭牛，還好像是新磨出來的一樣。”

　　廚師又說：“即使這樣，遇到那些筋骨交錯，非常難辦的地方，我還是非常重視的。不過，當我宰完一頭牛之後，我提起刀來，向四周看看，那時候我真是感到痛快，感到心滿意足啊***原文是‘提刀而立，為之四顧，為之躊躇滿志’***!”

　　梁惠王聽了，連連稱讚說：“我聽了你的話，也受到很大啟發啊!”

　　這就是“庖丁解牛”的故事***“庖丁”就是廚師***。

　　這個故事產生了兩個成語。一個是“遊刃有餘”。“遊”是運轉;“刃”是刀刃。現在一般用來比喻工作熟練，經驗豐富，解決問題毫不費力。

　　另一個成語是“躊躇滿志”。“躊躇”是從容自得的樣子。“滿志”是十分滿意。“躊躇”這個詞單獨使用時，就表示猶豫不決的樣子了。所以有個成語叫“躊躇不前”，是形容遲疑不決、不敢前進。