學校籌建實習學習心得感想
學校是一個傳播文化的特定的學習場所,是學生獲得知識、價值觀,行為養成的重要場所,承擔著正規環境教育的基本功能。以下小編為你帶來,希望對你有所幫助!
篇1
來到容閎已經快有一個星期了,美麗的校園,彬彬有禮的學生,人與人之間和諧的關係,都讓我看到了容閎學校的特別之處,直到我深入教學第一線才發現了容閎學校教學的獨到之處,為什麼連續三年位於珠海市中考第一的原因。
我的指導老師是初中文科組的組長,饒幫軍老師。他為人很熱情,對語文教學也有自己獨到的看法。
我實習的班是初三,第一次與他們見面完全沒有拘束的感覺,課堂氣氛很好,學生也很友善,容閎學校的班級實行的是分組教學,將分組到底,上課分組,班會也是分組,這樣的好處可以充分發揮孩子們的創造力,並且一個小組只有8個人,每個人都在團隊承擔任務,這樣有利於每個孩子的發展。
說一說今天的語文課吧,連著兩節都是語文課,讓我見識到了真正的自主學習。第一節饒老師佈置任務,學生準備分組講解課文,一組一首詞,背誦,第二節課展示,每組只有8分鐘的時間展示,饒老師點評。
第一節課完全是學生自己在看書,背誦,準備講課,饒老師只是進行一些指導,我在想學生自學可以搞定這些內容嗎?
第二節課,講課的結果讓我大吃一驚。效果很好,學生講課的質量很高,很有效率,並且在很短的時間內把詩詞都背了下來,真是讓人佩服不已。
分組教學+自主學習=成功?
篇2
實習中,我體會最深的就是非常簡單的一句話——細節決定成敗。我深深的喜歡上了這所學校,學校環境優美,老師人才濟濟,員工和藹可親,學生活潑可愛,這一切的一切怎能不讓我深深的愛上這所學校呢!
剛來到這所學校,就不禁會感嘆,多麼美麗的學校啊!仔細參觀一下這所學校,我發現學校的每一個細小的設計都是精心的,每一個細節都沒有漏掉,來到每個年級的教室,教室的窗上都有一個字,在走進初三部的樓梯上都有英文單詞,就是這麼的完美,無處不滲透著文學的氣息,這僅僅是一點點我所發現的。就因為每個地方都是用心的,我們才會覺得學校如此之美。
走進宿舍,韓老師看到牆有點問題就給我們換了一間,實習期間,韓老師有時看到我們很累,就讓我們休息一下,擔心我們剛來不適應,她對我們的關心真的是無微不至,我們很喜歡她。她不僅對我們照顧得很好,課也講得很好,讓我們從她身上學到了很多,怎麼樣關心每一個學生,怎樣設計上好一節課等等。除了韓老師,陳校長和王校長給我們講的課也讓我們受益匪淺。我們敬佩陳校長的氣質和文學底蘊,王校長的遠見卓識。當然還有我們英文的學科組長韓輝老師,她真的是讓所有學生又怕又敬的老師。通過對她的採訪,我們更加深入的瞭解了她。她看起來十分嚴肅,實際上是個風趣幽默的老師,對我們是毫無保留的進行教育和指導,她帶的初三班高考平均分全省最高,沒有人敢上的朗文教材,她第一個去示範給每個老師看,她的自信與能力都是我們遙不可及的,但我們可以向她學習,跟她的交談中我們學到了很多很多。也對在這裡如何教英語學科有了更多的認識,韓輝老師的魅力深深的吸引了我們。除了韓老師,我們還採訪了外教,她熱情大方,告訴我們她很喜歡這裡,所有的老師都很友好,共同進步。真的每個老師都有自己獨特的氣質,不同的才華,他們匯聚一堂,用最真誠的心,教育每一個孩子。
管後勤的員工對我們也是照顧有佳,他們經常會問我們吃得好不好,合不合我們的口味。每天的菜譜是營養師決定的,餐盤和勺子都是經過消毒的。真的,這裡是我見過的最最完美的學校了。後勤做得讓人無可挑剔,每一個環節都是如此的用心,這是我所見過的最優秀的後勤團隊。
最讓我驚訝的是學生了,沒來之前,我真的會想,貴族學校的孩子肯定是嬌慣壞了,特別難管,不聽話。沒想到大家都很聽話,很懂禮貌更有創造力,讓人忍不住會愛上他們。
學校的每一個細節都做得如此只好,才有了這樣的團隊,這樣的學生,這樣的成功,細節決定成敗,學校的每一個角落都滲透這這幾個字。這是孩子教育的天堂!
篇3
時光荏苒,不知不覺,在忙碌的工作中我們已經在六道河中學渡過了一個半月的時間,人們總是說,美好的時刻總是飛快的,痛苦的事情卻總是度日如年,在過去的一個半月時間裡,我感受到的是源源不斷的充實與快樂,到中學實習心得體會。
8月13日,我們十個人懷著興奮而激動的心情來到了六道河中學。依然記得王海豔老師為我們作報告的慷慨與激昂;依然記得走進學校看到滿牆"塗鴉"時的驚歎與好奇;依然記得第一次與領導們見面時的緊張與忐忑;依然記得的趙主任為我們五個數學外語專業學生安排指導老師和工作任務時的興奮與激動!依然記得領導們的那句"六、七屆來實習最好的一屆"的誇獎,那是對我們最大的肯定與鼓勵!
實習---心的成長
從選擇了頂崗實習之日起,我就知道我面臨的不僅是專業技能的鍛鍊,更是心智的歷練與成長!從走進六道河中學那日起,我就告訴自己,要在這片土地上抓住一切機會鍛鍊自己!在過去的一個半月裡,我不僅提高了自己的溝通能力,也提高了自己應對困難、解決困難的能力。身處八年級辦公室,與其說幸運不如說是一種幸福!在這裡,有一群團結的老師,熱心的老師,敬業的老師!無論在各方面,老師們都盡力指導我們,幫助我們。每日與老師們的溝通與交流使我不斷地切實感悟到,老師的辛苦與勞累。與此同時,我也更深刻地領悟了一些細節問題,如與領導溝通時的注意事項,禮儀問題,禮貌問題等等。其次,我也掌握了與學生溝通的一些技巧與學問。通過幾次談心,我倍感欣慰的是,孩子們與我的代溝不是很多大,許多沒有與班主任說的話都能與我們實習生來敞開心扉!其實,這正是我們的一大優勢,我們可以依據這一優勢幫助老師們引導孩子不斷進步,改進壞的毛病!
實習的日子總是充實的,我喜歡這種充實的生活,我喜歡每天完成各種工作後的那種自豪的成就感!但其中不免會遇到各種困難與坎坷,每當這個時候,我都告訴自己,這只是實習而已,這種困難都承受不住,那麼在社會上將無法生存!每天晚上躺在床上,我都會閉上眼睛將一天以來發生的事情回憶一遍,回憶過後告訴自己:珍惜明天,我們的實習時間有限!來到六道河中學是幸運的,我們始終抱著幸福的心態過著充實的生活:我們參與教師節文藝匯演;我們參與學生一班一品的學習;我們參與學生小組文化建設;我們參與鼓號隊的樂器學習;我們參與監考、太極拳比賽、歌詠比賽…在這裡,真正的學到了知識與技能,學到了大學課本上從未有過的東西!
實習---職業素養的提升
還記得剛來的第二天,主任就安排我到八年級代八年級3、4班的英語課!我知道這是個艱鉅的任務。知道這個訊息後,我立刻安下心來與指導老師溝通,取經,那上課的兩個星期對我來說至今是最難忘的。儘管在暑假期間辦過幾期輔導班,但終究與真正的三尺講臺有所不同,在這裡,課堂中蘊藏著層層智慧,如:怎樣做到"高效",怎樣管理好課堂紀律,怎樣調動孩子們的學習興趣與積極性,怎樣與孩子們溝通與讚美孩子。各種問題一下子堆積到我的面前,讓我有些措手不及,於是我在每天上課完都要聽各科老師的課,吸取各種經驗,讓自己能夠較早較快的適應高效課堂,不把孩子們的成績落下。每次講課過後劉老師都會給我提出指導性建議與意見。劉鐵萍老師的不斷指導下,我積累了一些課堂經驗。通過兩週的代課與近期的試講,我已經從最初的被課堂"玩轉"逐步變為可以基本操控課堂各個環節!
實習以來,我們每位實習生包班做實習班主任,我向三班劉海清老師申請,榮幸的勝任了三班的"常務班主任",在平時的管理中,劉老師不斷向我傳授管理班級的經驗與方法,並不斷給予我鍛鍊的機會。上週月考過後,劉老師安排了試後分析班會課,並讓我來組織。很遺憾,我的第一次班會課不是很成功,幸好劉老師在場,幫助順利完成。會後劉老師又與我溝通,讓我再次學到了班主任知識!
從心裡一直很佩服兩位劉老師,他們都有著不一樣的管理方法和教學方法,讓孩子們在有秩序有興趣的情況下,快樂學習、幸福成長!一直告訴自己,珍惜一切時間,珍惜每一個能和老師們學習取經的機會!
每天的日子都是快樂的充實的。父親告訴我,不要讓自己太累,但是我卻一直反駁,我要幹更多的活來鍛鍊自己,提升自己。不管是任何老師安排下來的任務,我總是儘量高效完成,我從未抱怨,從未覺得自己累,我將這一切看作是恩賜,看作是財富!最喜歡那句"自己選擇的路,就算跪著也要走下去",一直以來,告訴自己,我是幸運的,每天睜開眼都應該懷著一顆樂觀向上的心,去努力工作,去與孩子們打交道!翻開日曆,我們的實習日子已經過去一半,在接下來的日子裡,我想應該更加珍惜,珍惜與領導們相處的日子,向指導老師取經的日子,和孩子們溝通談心的日子!珍惜每一個鍛鍊自己的機會!、
學校實習學習心得總結