昆蟲學實習心得體會

General 更新 2024年12月22日

  昆蟲學是一門與大自然息息相關的學科,你知道是什麼嗎?接下來就是小編為大家整理的關於,供大家閱讀!

   篇【1】

  時光飛逝,轉眼間本學期的昆蟲實習已經快要結束了。一切盡在恍惚間,總就得都是空空如也,就好像根本沒有發生過。總覺得會有一番體驗,總覺得會有諸多的快樂,但是匆忙間只覺得事事匆忙,真是有些傷感。

  不過,有位哲人曾說過:揭開一切看本質,這樣才不會被表相所迷惑。細細想來,在這短短的幾天裡雖然比較累,但是不得不說我們的辛苦是值得的、沒有白費,這最起碼沒有讓我們在考試完以後過度的放縱自己,沒有讓我們再鬆散的大學生活中沉淪;在這短短的幾天裡雖然工作比較單調、無味,但是不得不說我們從中獲得了很多的知識,每次都會有新的知識等待填充;在這短短的幾天裡雖然外出天氣很熱,但是不得不說在外出時我們不僅得到許多課堂上得不到的知識,而且在農場和山間我們也進一步親近了大自然,放鬆了我們久久壓抑的心靈。總的來所,這次的實習還是很貼近我們的生活的。在外出實習期間,無論是行進在森林公園,還是遊戲在毛莊農場,或是嬉戲在浮戲山間。這些都讓我們這些長期呆在鋼筋混凝土中的人在身體和心靈上得到了一次前所未有的放鬆。而且,也在捕捉或觀察那些昆蟲的時候學到了許多知識。比如:不同的蝶類總是會在不同的時間段出現,可以根據它們出現的時間不同來對它們進行初步判斷,同時也可以瞭解到一些它們的生活習性等等。不僅如此,昆蟲身上有許多值得我們學習和效仿的精神品質和習性。比如:蜜蜂告訴我們要團結,要勤勞,要早睡早起;蒼蠅告訴我們不要抱怨你周圍的環境,試著去融入它,一切都會好起來的……

  在實驗室期間,我們對捕捉回來的昆蟲進行了進一步的確認和研究,在查詢的過程中我們遇到了許多難題,也解決了許多難題。這是我們最值得慶幸的。同時我們也學習到一些操作方法。比如,鱗翅目昆蟲翅標本的製作,小體昆蟲標本的製作等。而且還學到了一些關於畫圖方面的方法、技巧和注意事項。這些都是我們的視野和知識得到了進一步的拓寬。

  感謝翟老師在整個實習期間的盡心指導和貼切關心。這次實習我學到了,好多東西,不僅僅是知識,還有對人對事態度。再次感謝翟老師的盡心指導。

   篇【2】

  這幾周的普通昆蟲學讓我感受頗多。

  首先,在這次實習中,我們通過自己捕捉昆蟲、自己製作標本、最後自己鑑定,不僅對各類昆蟲都有了更為深刻的認識還讓我們同學們之間增進了友誼。通過這次實習,我們學會了如何使用捕蟲器,如何運用正確的方法獲得不同的昆蟲,如何將昆蟲放進毒瓶毒死,能給如何將昆蟲做成標本儲存,如何鑑別各類昆蟲等等。讓我們對各類昆蟲印象更為深刻。

  其次,這幾天過的真的很開心。我們組從農大西邊跑到東邊,又從北邊跑到南邊,從試驗田跑到了濱湖,又從校內跑到瀏陽河,都要跑遍整個農大了。突然感到農大真的好大啊!跑的我們腿都發酸了,但是我們仍樂此不疲,我們收穫真的很大。我們捉到了很多我們從沒見過的不同的昆蟲。其中我們的招牌是一個超級大螳螂和一個螻蛄***呵呵,別的組都想要***。在我們尋找昆蟲的過程中,邊說邊聊,邊玩邊幹。發生了好多趣事,鄧哥說:“我們如果再拿上吃的就像是在秋遊啊!”德哥在瀏陽河竄上竄下的捉蝴蝶,差點掉進瀏陽河,哈哈哈!那個大螳螂就是我們吃苦耐勞的譚敏豐捉到的!呵呵,我們組這幾天過的很融洽!我們這組有三個男生和六個女生,收穫也是相當的大呢!德哥像個小猴子,只要有樹或者是坡,他都會往上爬的,忙上忙下的,天上飛的昆蟲大都落入了他的魔網呢!鄧哥,也特別搞笑,表現得相當專業,不管是啥,他都能講得出一二三,至於可信度嗎,唉,反正我們也不會。就像那天在濱湖,寧寧問靠牆的一行綠色植物是什麼,鄧哥煞有介事的說是“路旁樹”!呵呵,沒辦法,鄧哥就是博學!還有譚敏豐,他比較擅長捕捉樹上的昆蟲,像胡蜂,椿象,還有各型各色的蛹。在去試驗田回來的路上,一爺爺讓我們給他去挖土,德哥二話沒說就跳過糞池給爺爺挖土去了,鄧哥說看德哥,絕對是孫女婿的最佳人選!呵呵,一會,鄧哥還有譚敏豐也加入了“最佳孫女婿”的行列!至於我們幾個女生,也是毫不遜色的。行動力特別強的小焦,跑來跑去的捉了好多蝴蝶。還有水南,憑藉漂亮的優勢給賣粉的阿姨要了好多一次性筷子,這可是我們後來最有力的工具呢!“因為水南漂亮”也成了我們成功的原因了。呵呵,我們總愛這樣開著玩笑,給這次“秋遊”增添了好多樂趣。水南也好大膽的,在實驗田裡,好多幼蟲都是她捉的呢。相比之下,那麼豪放的小焦要好好反思哦!當然還有寧寧,花,豔飛,每個人都有不可磨滅的功勞!

  返回實驗室,我們耐心的做著標本,小心翼翼的幫我們的蝴蝶展翅。不得不說,男生要比我們細心的多。像德哥,似乎從外表上看不出他是怎麼一個細心的人,可是那蝴蝶,蜜蜂,就他展的最好。當我拿一個不稀有的蝴蝶做實驗時,展的那樣子,讓德哥直無奈的誇我是人才,哈哈!看著我們組做成的標本,哇塞,好有成就感!

  不久我們組的標本贏得了大家欽羨的目光,更有一組的男生有了“據為己有”的想法。幾個人一起來我們組欣賞標本,先後用了“聲東擊西”“調虎離山”和“苦肉計”,最後還是無功而返。唯一的作用就是加強了我們組的防範意識。哈哈,其實大家只是看玩笑罷了,為實驗室有些壓抑的氛圍加點調節劑!

  幾天的實習生活在匆忙中結束了,在捉蟲子期間,彷彿又回到了兒時,真的好享受啊!大家玩的也特別開心,實習更是我們班團結的催化劑!

   篇【3】

  經過兩天半的普通昆蟲學教學實習,真是感受很多,收穫頗大。

  算是天公作美,這幾天的天氣都不錯,但是由於季節關係,昆蟲出現得並不頻繁。所以我們小組決定利用午休的時間去收集昆蟲,因為老師講過午休時氣溫較高,昆蟲活動會較為大些。從這我知道了昆蟲的活動受時間地點、季節天氣的影響很大。在採集昆蟲的時候,還要求我們對昆蟲的習性有一定的瞭解,方便我們知道在不同的植物上的不同部位會存在些什麼昆蟲。通過本次實習,還鍛鍊了實際動手能力,學會了各種採集工具的使用方法,更重要的是學會了標本的製作和對昆蟲的分類檢索。我做的標本可分為兩種,一種是普通的針插標本,一種須展翅的標本。兩種都對針插的位置很講究,不是隨便找個位置就下手的。展翅的時候,一定要小心,翅膀都很脆弱。而且應該使用鑷子,避免翅膀上的鱗片被弄掉。製作昆蟲標本一定要小心翼翼。對昆蟲的分類檢索是對昆蟲加深認識的一個過程。一些昆蟲的基本特徵,外表的比較大的特徵,在捉昆蟲的時候已經可以瞭解到了。而對昆蟲的分類檢索,則需要我們更加深入地去了解昆蟲各部分的特徵。同時還要注意比較,有些種類之間的差別是十分小的,須要細心地觀察才能找出它們的不同點。分類檢索不僅僅是為了知道昆蟲的類別,更是為了去更好地認識昆蟲,更重要的是檢索的過程,而不是結果。通過檢索,還可以學習到檢索表的使用方法,並瞭解到檢索表的編寫依據。

  總之,這次的教學實習讓我受益很多,希望能多多參與這類很有意義的實習活動。

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