七年級關於教師節的手抄報

　　教師節是一個感謝老師一年來教導的節日,不同國家的教師節時間不同。1985年開始,我國將教師節定為每年的9月10日,沿用至今。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

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　　一、感恩老師

　　有一個人，她不是魔術師，卻可以使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去;有一個人，她不是雕塑家，卻塑造出了一批批青年人的靈魂;有一個人，她不是船長，卻可以帶孩子們在知識的海洋裡遨遊。有一個人，她不是英雄，她的事蹟卻比英雄更加偉大。這個人就是人類靈魂的工程師——老師!

　　老師是傳播知識的使者，把牙牙學語的孩童教育成一個知識淵博的成人;老師，是我們的心理導師，為我們清除心理障礙;老師，是我們的朋友，時常和我們談心。

　　老師，像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師，如園丁，用心血滋潤我們、栽培我們;老師，似港灣，為我們遮風擋雨，時時刻刻保護著我們。

　　老師的愛，比父愛更嚴峻;老師的愛，比母愛更深沉;老師的愛，比天更高，比海更深。

　　是老師，在我們考試取得好成績時，鼓勵我們再接再厲，並告誡我們不要驕傲。

　　是老師，在我們上體育課意受傷時，揹我們到校醫室,細心地照顧我們，直到我們康復。

　　是老師，在我們缺乏信心時 ，鼓勵我們，使我們充滿信心去克服困難。

　　是老師，在我們學習上遇到困難時，，耐心地指導我們。

　　早晨，當同學們正在早讀，有老師忙碌的身影;中午放學後，老師不放心同學們獨自過馬路，親自把他們一個個送回家，寬敞的馬路上，灑下了老師的汗水;夜深人靜時，四周一片黑暗，唯獨有一個房間燈火依舊，透過窗戶，一個疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業——那是老師的房間。

　　老師，是全世界最受人尊敬的，卻也是全世界最辛苦的。

　　老師對我們付出了太多太多，我們無以回報，但我們能感謝她。我在上學的路上看見很多同學捧著一大束鮮花，拎著一袋禮物送給老師，這是很好的，但是我們只有用這樣的方式才能感恩老師嗎?不是的。如果我們在課堂上認真聽講，全心投入，這便是感恩;如果我們在教師節來臨之際，對老師說一聲:“老師，祝你節日快樂!”這也是一種感恩。

　　二、德國教師節：愛送巧克力

　　每年6月12日是德國教師節。這一天德國各地都會開展尊師活動，學生也會給老師送禮物，但禮物都很特別。德國老師根本不在乎禮物的價值，而是看學生的心意。老師收到的每一項禮物都會拿出來讓學生看，公開展示禮物，是德國人的習慣。

　　德國生產巧克力，大多數人喜歡巧克力，所以教師節很多學生選擇送老師一塊巧克力，老師非常歡迎。收到禮物後，老師還得寫信感謝。但在大學裡，送老師禮物的情況就非常少了。在德國，幾乎沒有學生會送給老師貴重東西，因為德國老師的地位都很高，送貴重東西必然吃閉門羹。

　　在德國，教師地位非常高，想當老師也很難。要拿到教師資格證書的前提是必須拿到大學文憑***而且上大學期間必須學兩個以上專業***，然後接受兩三年教師培訓，再接受考試，考試通過可以到學校實習，在資歷深的老師指導下上較少的課，同時還經常會有人來聽課並給出建議，這一過程長達兩三年時間。這之後還有一次考試，只有通過了才能真正成為教師。

　　三、法國：聖誕節也當教師節

　　法國雖然沒有明文規定教師節的存在，但教師還是很受法國人尊重的。

　　每年的12月25日聖誕節，實際上也演算法國的教師節。因為在這一天，學生家長會帶一些禮物到老師家做客。沒有自己的節日，法國老師會不會很累?你多慮了。法國人一年中除了每週5天工作制所帶來的全年104天休息外，每年還有11天假日，如元旦、聖誕節和復活節等，外加5周帶薪年休，有150天之多。

　　自1997年實施每週工作35小時，按39小時付工資的政策以來，這等於每年又無形中增加了約5周的帶薪休假。若全部加在一起，休息時間佔全年時間的40%以上，根本不用再設立官方的教師節。

　　不過，有些法國老師確實貪小便宜，送給他普通禮物他就收起來了，但送錢還是免談的。法國老師很特別，不喜歡學生跟他走得太近。在法國，老師就像是過客一樣，今年在這個學校，明年很可能就換到另一個學校去了。