開題報告會主持詞範文

　　課題的實踐和研究離不開專家的引領，領導的支援，也離不開一線教師的參與。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家下午好!

　　六月是莘莘學子揚鞭奮蹄、擂響戰鼓的季節，我們在此召開秀山縣教育科研“十二五”規劃20xx年度重點科研課題――由龍池中學承擔的“網路環境下農村中學校本培訓研究”縣級科研課題開題報告會，這是我們學校科研工作中的一件大喜事。今天，我們有幸邀請到了進修校領導、專家、兄弟學校領導參加此項活動。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　***介紹主席臺就坐領導***„„

　　龍池中學科研課題開題會正式開始：

　　首先請秀山縣教師進修校科研部主任吳文勝宣讀課題下達通知。 „„

　　我校申請課題“網路環境下農村中學校本培訓研究”被作為秀山縣教育科學“十二五”規劃20xx年度重點研究課題。是縣科委、縣教委、進修校領導對我們龍池中學課題研究工作的信任和支援，也是對學校課題組成員的鼓勵和鞭策。

　　請課題負責人，龍池中學田儒耀校長作開題報告。

　　„„

　　今天是個起點，我們踏上了課題研究的新徵程;今天是個開始，

　　我們將進行為期三年的探索。在新課程背景下，學校教育會面臨許多新問題、新困惑。如何在課題研究中促使教師專業成長?怎樣開展本課題研究?開展本課題研究有何價值?

　　請秀山縣教師進修校科研部主任吳文勝，代表專家組對課題進行論證。

　　„„

　　課題研究是一項紛繁複雜的艱苦過程，請課題組研究代表作表態發言。

　　„„

　　課題研究需要一定的經費投入，請龍池中學李校長對課題研究經費作保障承諾。對開題會作總結髮言。

　　„„

　　今天的開題報告會吹響了科研興校、科研興教的號角，我校將不斷實踐反思、總結提升，用智慧和汗水去開展本課題研究，謀求學校及學生的可持續發展。

　　我們堅信，有教委的正確領導，有進修校的悉心指導，有兄弟學校的協同配合，有學校的鼎力支援，本課題一定能夠按期結題，取得預期成果。

　　本次開題會圓滿結束!謝謝各位光臨指導!

　　篇2

　　開題報告主持詞

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家下午好!為了保持會場的秩序，請大家把手機調至飛航模式或靜音狀態。同時請課題組成員、學校老師認真做好筆記。

　　各位領導、各位老師，在這春光明媚、萬物復甦的美好季節裡，我們隆重召開貴州省教育科研規劃重點課題《素質教育觀下初中校園文化建設的實踐研究》開題報告會，這是我們學校教育科研工作中的一件大喜事。

　　今天，我們有幸邀請到了市教育局和教科所領導及專家、縣政府有關領導、縣教育局領導參加我們此次報告會。讓我們掌聲歡迎。 現在我為大家隆重介紹我們此次活動的來賓，他們是：

　　各位領導和專家能親臨我們的開題報告會，這是對我們學校課題研究工作的信任和支援，也是對學校課題組成員的鼓勵和鞭策，為此，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　今天的會議議程是：

　　一、安順市教科所冉黔鳴所長宣讀課題立項書

　　二、課題負責人葉正鼎解讀開題報告

　　三、專家對該課題進行指導

　　四、有關領導講話

　　下面根據此次會議議程逐項進行

　　會議進行第一項：

　　有請安順市教科所冉黔鳴所長宣讀課題立項書，掌聲歡迎。 下面會議進行第二項：

　　請我校課題專案負責人葉正鼎解讀開題報告。

　　會議進行第三項：

　　掌聲有請市課題組專家 對課題研究可行性進行指導。 會議進行第四項：

　　請 對我校的課題研究作講話、指導。

　　開題報告會結束***主持人總結***

　　各位領導、老師，今天的會議議程到這裡已全部結束，這是一個成功的大會，是一個鼓勁的大會，更是一堂教育教研工作的指導課。

　　華校長在講話中，給我們描繪了一個藍圖，一方面讓我們面臨新的挑戰，一方面也給我們學校在往特色學校發展的目標中又奠定了一個基礎，在教育教學上樹立了一座風向標。

　　葉主任的開題報告詳細闡述了課題研究的意義，科學界定了課題的基本含義，詮釋了課題的理論價值，規劃了課題研究的基本步驟、研究方法、實施措施，可以說這是我校教學研究的一幅美妙的圖畫，有了專家的指導，教師的參與，領導的支援，我相信，這幅圖畫一定會更加生動、鮮豔、多彩。

　　市教育局專家對課題研究的可行性進行了指導，給我們帶來了很大的啟發。對我們的課題研究有著非常重要的指導作用。

　　某某領導的講話更是高屋建瓴，在要求我們對課題進行充分的論證的同時，指出了具體的論證的方法。尤其是對我校課題組人員分工提出了可行性的指導，讓我們教師找到了自己在課題研究中的側重點。鼓勵我們老師要認真實施，豐富研究過程，通過大家的共同努力，爭取取得輝煌的成果。

　　最後，某某領導從開展課題的必要性、課題研究的幾個側重面、課題研究的前景幾個方面為我們作出了指導，並對老師們進行了鼓勵。的確，領導的關心支援、專家的指導是我們課題研究的動力，相信有了領導的支援和專家的指導，我們課題研究工作一定會因課題的持續開展而不斷提升。

　　今天的開題報告會真是讓我們受益匪淺，專家的指導使我們明晰了課題研究的思路，領導的要求讓我們感受到任重道遠。我想在座的各位老師一定和我一樣心潮澎湃，我建議，讓我們用掌聲再次對領導、專家的不吝賜教表示衷心的感謝!

　　課題的實踐和研究離不開專家的引領，領導的支援，也離不開一線教師的參與。我相信，在各位專家的指導下，在領導的關心和大力支援下，在全體課題組成員的共同努力下，我們的課題研究一定能順利開展,取得豐碩的成果!

　　最後，我們真誠地希望各位專家、各位領導對我們學校的課題研究工作給予更多的指導。

　　開題報告會到此結束。感謝大家參加今天的課題開題報告會!

　　謝謝大家!

　　篇3

　　尊敬的各位領導、專家、老師們：

　　上午好!在學校六十週年華誕前夕，我們欣喜地迎來了廣東省教育研究院研究課題 《****************************》的開題儀式。首先向大家隆重介紹一下蒞臨本次開題報告會的各位專家，他們是：

　　梅州市教育局科研辦副主任****，梅縣區教研室主任****、副主任****，資訊中心主任****，教研員****。讓我們用熱烈的掌聲感謝各位專家百忙之中蒞臨指導!

　　此外，出席開題報告會的還有我校黨總支書記、校長****，副校長****，校長助理****方及課題組全體成員。

　　今天的開題報告會主要有四個議程：

　　第一個議程：梅州市教育局科研辦副主任******宣讀課題立項通知書。

　　第二個議程：請課題組負責人和代表講話以及專家組成員指導。 第三個議程：梅縣區教研室主任****同志作重要講話。

　　第四個議程：學校領導發言。

　　下面我們進行開題會第一個議程，梅州市教育局科研辦副主任****宣讀課題立項通知書，大家掌聲歡迎!......

　　下面進行第二個議程：

　　1、首先請課題負責人****老師作開題報告

　　請課題組成員代表****老師發言。

　　請課題研究指導組專家******等同志對課題進行論證指導。 下面進行第三個議程，梅縣區教研室主任****同志代表專家組作總結髮言。掌聲有請****主任!......

　　最後是第四個議程：請****副校長代表學校教學線作發言，請校長****同志代表學校作發言。掌聲有請**校長!......

　　非常感謝各位專家對本課題的論證指導，希望我們課題組的教師能夠再接再厲，將科研工作做得更好，再次感謝各位專家對我校科研工作的支援!這次課題開題會議到此結束。

　　最後，請領導、專家和課題組成員合影留念。

　　
看過的人還：