書是我的良師益友隨筆

　　不同的書可以學到不同的知識。下面是小編精心為您整理的，希望您喜歡!

　　篇一

　　小的時候我喜歡聽故事，常常捧著故事書讓媽媽講。老狼吃小羊、小花貓捉老鼠、小紅帽等故事讓我百聽不厭。我每一次都為老狼的蠻橫無理而氣惱，為小花貓的上當受騙而著急，為小紅帽的遭遇而傷心。從一個個故事中我漸漸分清了善良與醜惡，美麗與醜陋，誠實與虛假。

　　後來我識字了，媽媽便不再給我講故事聽，要求我自己看書。開始我識字不多，字典便陪我讀書，這樣書讀得很辛苦，我便厭煩了，書被冷落在一邊，落上了一層塵土。後來，我問媽媽“鳥兒為什麼會飛?”媽媽讓我去查書;我想知道地球是怎樣形成的，媽媽說書裡有答案。書真的有這麼神奇嗎?我重新開啟書本，果然找到了一個又一個答案。從此，書成為我重要的朋友。

　　我喜歡讀各種各樣的書，從不同的書中我可以學到不同的知識。

　　例如，我在看《鋼鐵是怎樣煉成的》時，既為保爾身體受到嚴重摧殘而惋惜，又為他能夠重新拿起新的武器，回到戰鬥的隊伍中而感到欣慰。保爾有著許多的高尚情操是值得我們學習的，他的關於人生意義的許多哲理性思考已成為人們耳熟能詳的人生箴言，特別是他那段關於“人最寶貴的是生命……”的名句早已成為千萬青年人的座右銘。

　　又如，我在看《三國演義》時，不僅被劉、關、張桃園結義的義氣所感動，被一場場戰鬥所震撼，被各位大將的英勇善戰和諸葛亮的高超智慧所傾倒，也從中瞭解了一些歷史知識，知道了在戰亂年代人們是多麼渴望和平，我們就更應該珍惜現在的和平生活。

　　我也很喜歡讀故事書。我有一本《安徒生童話》，剛買的時候，一有時間，我就拿出來讀，常常是廢寢忘食。讀到緊急關頭，我會全身緊崩，替文中主人公緊張;讀到傷感之處，我會一邊搖頭，一邊嘆氣;讀到有趣的地方，我會哈哈大笑。更有意思的是，我到晚上實在捨不得放下書，便趴在床上，開啟手電來讀，不知不覺就入睡了。

　　書是人類的朋友，它不僅能帶給我們樂趣，也能給我們增添許多知識，開闊視野。所以，我愛讀書。

　　篇二

　　“書籍是人類進步的階梯”，沒錯的，現在我之所以能成為受人歡迎的人，是因為書的功勞。是書教導我在逆境中學會堅強;是書教會我在繁忙中保持樂觀;是書引導我在生活中學會獨立。書是我的益友，書更是我的良師。

　　記得我十歲那年的一天，我在路上邊走邊讀《醜小鴨》這篇童話，也許是因為陶醉其中而忘了神吧，我被一塊石頭絆了一跤，摔在地上。頓時，我的頭上鮮血直流，好半天也爬不起來，我用手握住傷口，淚水奪眶而出。我這是幹嘛呀?真是自作自受，傷感了好一陣子，我突然想起了醜小鴨，它在雞鴨群裡受排擠，在沼澤地裡連獵狗也不願咬它的逆境中也不放棄自己的理想與追求，我不就是頭部出了點血嗎?這有什麼，爬起來，不就得了。我一骨碌從地上爬起來，擦乾眼淚，揩淨頭部的血跡，撿起書來又繼續上路了。

　　讀書教導我在繁忙中保持樂觀。自從我進入初中後，課程增多了，負擔加重了，每天早起晚睡。語文老師還沒離開，數學老師的身影就出現在了走廊上;英語作業還沒做完，地理作業又來了。每天我都被作業壓得喘不過氣來，每週五天，天天如此。我曾一度想放棄學業，但冷靜之後一想，害怕算什麼呀?我這不是逃避嗎?後來，我振作精神，調整心態，始終保持樂觀自信的態度。漸漸地，我也適應了初中生活，學習成績也在不斷提高。

　　讀書不僅教導我堅強、樂觀，還教導我獨立。從書中得知美國的小朋友二三歲就沒和父母睡，十幾歲便與父母分居。父母這樣做的目的是培養他們自立的精神。我讀中學了還要和媽媽睡，現在，我從心底裡提醒自己：自立。每個星期天，我總會幫媽媽煮飯、掃地，堅持自己的事情自己做，從不依賴父母，在學校裡我更是如此。

　　如果有人問我：“書是什麼?”我會毫不猶豫地回答：“書是我們的良師。”因為她時時不忘教導我們要堅強、樂觀、自立。

　　篇三

　　爸爸算得上是半個秀才，閒暇時也喜歡舞文弄墨，我眼前經常就會出現一些小說之類的書。我那時尚小，覺得爸爸讀起書來很神奇，決心弄懂那尚不知是何物的玩藝。

　　後來進了學堂，方知是書，就整天拿著書，前後左右亂翻亂瞧，怎麼也沒有爸爸那種洋洋自得的神情，我眼中只是一些方方塊塊，噢我還不識字。待著所認識的字漸漸多起來，我已不再滿足只是翻翻，連環畫之類的小人書了，那不過癮，我開始接觸文學著作，後來不知怎的又迷戀起武俠小說來，我特推崇金庸、古龍的小說精品，真有大師風範，筆下的人物維妙維肖，有膽識有魄力，極盡大丈夫氣概，是所有男子夢想的那麼一種，我曾一度被書中情節搞得茶不思，飯不想，夜不能寐，腦中想的全是精彩部分，一次竟挑燈夜讀到凌晨二點而渾不知覺，仍然餘味無窮，害得我第二天一點精神也沒有，老師提問，腦子裡顯現的也只是“烘雲托月”，“回馬槍”，“降龍十八掌”之類了，唉，武俠小說誤我不淺矣。

　　我痛下決心，改邪歸正，一段時間都沒接近課外書了，一方面由於升學壓力，當時盛傳“學好數理化，走遍天下都不怕”，另一方面我作文實是難寫，又不見成功之作問世，煩上心頭就丟之棄之了。

　　進入高中，在老師的誘導之下，我班作文顯著提高，常見同學大作見諸於報刊，我心也癢了，同學們看書看報的興趣日益濃厚，一小作家群已成氣候，同學們談的也都是書中的精彩，繪聲繪色，津津有味，耳濡目染，勾起了我重操舊業的決心，再次拿起課外書，重溫書的溫馨，真有一種故友重逢的感覺，給人的感覺爽極了，重回書中，再度領略書中情趣，為主人公的悲歡離合而牽腸掛肚，給我啟迪，給我知識，開闊我的眼界，新近看小說《人生》感慨頗多，人生難料啊，人生不會平坦，有大起也有大落，但無論如何不要放棄人生，要活得有價值，按德順老爺子說的，人要感覺到幸福，要活得像個人樣。這是我從書中感悟到的。

　　重溫書真好，書，我的良友，引導我正確的人生觀，讓我充實，讓我幸福。