保護未成年人建議書精選

　　未成年人是祖國的未來、民族的希望，是社會主義事業的接班人。關心未成年人的健康成長，是黨和國家義不容辭的職責，也是全社會的責任。下面是小編整理的，歡迎閱讀參考。

　　篇1

　　XXX：

　　在資訊科技飛速發展的今天，網路已成為現代人學習、生活、工作的重要工具，同時也為青少年學習、交流及娛樂提供了更廣闊的天地。但是，網際網路在給社會帶來巨大便利的同時，也帶來了一系列的社會問題。部分未成年人因自控能力較弱，沉溺於網路遊戲、網上聊天、荒廢了學業，侵濁了思想，嚴重損害了未成年人的身心健康。網咖的負面影響已經成為了學校、家庭和社會共同關注的問題。為進一步營造良好的未成年人成長環境，教育未成年人自覺遠離網咖，構建學校、家庭、社會齊抓共管的教育網路，特發出如下倡議：

　　1、未成年人要拒絕誘惑、遠離網咖。營業性網咖是面向成年人開設的，《網際網路上網服務營業場所管理條例》嚴禁未成年人進入網咖。因此，未成年人要嚴格遵守有關法律、法規，自覺遵守學生行為規範，堅決不進入營業性網咖，做到自我約束，互相監督。

　　2、文化執法部門要加大執法力度。加強管理，強化監督，尊崇法治，敬畏法律，依法辦案。逐步建立文化市場技術監管與服務平臺機制，把網咖管理納入文明城市、文明行業建立活動和社會治安綜合治理考核評價體系。

　　3、網咖要加強行業自律。各網咖應積極構建內部管理機制。通過平安綠色網咖、文明星級網咖等評比活動。形成互相學習、互相監督的經營氛圍。

　　4、家庭要樹立正確的教育觀念，家長是孩子的啟蒙老師，應率先垂範，致力於建立和諧、文明、平等和睦的家庭關係。積極引導孩子樹立正確的學習和娛樂觀念，通過“家長監護工程“從預防入手控制未成年人不當使用網路，幫助孩子健康快樂成長。

　　5、學校要積極參與，要利用各種形式、多種渠道開展“遠離網咖”系列教育活動，進一步加強法制教育，通過正反兩方面的教育、引導學生文明上網、健康上網。

　　6、完善社會監督機制，動員全社會力量共同參與到保護未成年人身心健康活動上來，形成社會監督、社會管理的良好氛圍。

　　讓未成年人遠離網咖是保護未成年人健康成長的民心工程，讓孩子遠離網咖，拒絕沉迷，文明上網，健康成長，需要政府職能部門、家庭、學校、社會共同參與。讓全縣每一個人都獻出一份愛心，付出一份努力，共創一片明淨藍天。

　　篇2

　　全縣少年兒童朋友們：

　　二十一世紀是一個充滿競爭的資訊時代。網際網路以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式，呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間瞭解國內外大事，學習各種文化知識等。然而我們也應該清醒地意識到，網路這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時，也帶來了巨大的負面影響。由於目前的網路管理還不夠規範，網路管理手段還有一些技術難題，網路上既有健康美好的事物，也有低階庸俗的內容。一些自控力較差的學生，難以抵制有害資訊的侵蝕，沉溺於網咖，沉迷於網聊、網戀、網路遊戲大戰等，逐漸變得不守紀律、厭學逃學、夜不歸宿，純潔的心靈受到了毒害，眼睛、身體受到了損害，學習受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。

　　國務院頒佈的《網際網路上網服務營業場所管理條例》中明令禁止網咖接納未成年人進入，而有些網咖受利益驅動縱容未成年人進入網咖。一直以來，文化市場行政執法部門對此種行為進行了嚴厲查處。杜絕未成人進入網咖僅靠執法部門的查處是不夠的，廣大少年兒童們要真正認識到登陸、瀏覽不健康網站和進入網咖遊戲的危害性，自覺做到遠離網咖。

　　為此，我們特向全縣的少年兒童發出以下倡議：

　　一、嚴格遵守學生《守則》、學生《日常行為規範》，端正自己的言行，加強自我修養。

　　二、遠離網咖，無論是在校學習期間，還是節假日，決不踏進營業性網咖一步。

　　三、自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，積極倡導文明上網，無論在何時何地上網，都只上一些內容健康、積極向上的綠色網站。

　　四、自我約束、互相監督，對繼續上網咖的同學，每個人都有責任和義務對其進行勸導和幫助。

　　五、樹立崇高的理想，增加學習的進取心，努力學習科學文化知識，提高辨別是非的能力。

　　同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業成功，為了讓我們的老師、父母安心，為了祖國的美好明天，讓我們從我做起，遠離網咖，倡導健康上網觀念，不瀏覽不良資訊，不沉溺虛擬時空，珍惜光陰，勤奮學習，共創一片明淨藍天!

　　篇3

　　各未保委成員單位、社會各界：

　　未成年人是祖國的未來、民族的希望，是社會主義事業的接班人。關心未成年人的健康成長，是黨和國家義不容辭的職責，也是全社會的責任。他們正處在長身體、長知識的重要時期，求知慾強而辨別力弱，容易受到不良因素的影響，這就需要國家、社會、學校和家庭給予特別的關愛。“保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，為廣大未成年人快樂健康成長營造良好的社會環境”。在此我們倡議：全社會動員起來，上下同心，齊抓共管，共同關愛、保護未成年人健康成長。

　　未成年人健康成長，需要父母的引導。父母是孩子的第一任教師，家庭是保護孩子的第一道防線。希望家長朋友們，提高自身素質，用正確的思想、高尚的人格、良好的言行為孩子做出表率。樹立良好家風，建立民主、平等、和睦的家庭，創造有利於孩子成長的家庭環境。

　　未成年人健康成長，需要學校的教導。學校是學生成長的搖籃，學生是學校的一員。學生只有健康成長才能全面發展。學校通過利用青少年喜聞樂見、生動活潑的活動形式，對學生進行道德培育，鼓勵學生參加社會實踐和公益勞動，加強心理健康教育及法制教育，培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀;通過努力辦好家長學校，幫助學生家長提高自身素質和家教水平。教師要從思想和行為上強化自己的榜樣意識，時時處處注意自己的職業形象，以身作則，為人師表。對教育教學工作增一份熱心，對有學習障礙的學生多一份關心，對暫時後進的學生加一份耐心;用刻苦鑽研、不斷探索的進取精神去感染學生;用淵博的學識和精湛的講課藝術去吸引學生;用榜樣的力量去引導、激勵學生。

　　未成年人健康成長，需要青少年的自我保護。青少年要增強自我保護的意識，認真學習法律知識，依法規範自己的行動，努力學習科學文化知識，培養有益的興趣和愛好，增強辨別是非的能力，自覺抵制不良誘惑，並學會運用法律武器來保護自身的合法權益。

　　未成年人健康成長，需要全社會的共同參與。我們呼喚社會良知，不要受利益的驅使，不要讓未成年人的身心在不良網咖、不良熒屏聲頻、不良出版物中受到毒害;我們呼喚社會愛心，以各種方式、從多種渠道關心、支援未成年人事業，促使孩子們健康快樂成長。

　　十年樹木，百年樹人，關心未成年人健康成長工作任重道遠。“保護未成年人——我們在行動”，讓我們用堅實的臂膀築起安全屏障，斬斷邪惡之手，守護祖國的未來，托起明天的希望!