班級組織委員工作總結

　　團結全班同學，協助助理及輔導員工作，使班級管理制度化，定期組織一些班級活動，今天小編給大家帶來了，希望對大家有所幫助。

　　篇一

　　時間總是悄悄的流逝，不經意間又到期末。彈指間，大學時光已流過八分之一。從四面八方來的33個人組成一個集體也已經走過那麼多日子。回望過去，那些點點滴滴都還歷歷在目。

　　還記得，選班委那天，我榮幸地成為組織委員。雖然以前有聽說大學的班委不好當，除了班長團支書其他班委都是打醬油之類的傳言，但是我不希望自己班是這樣的。我希望自己的職責自己擔當。那時，我就下定決心，我任職期間所做的工作至少要對得起支援我的23位同學。現在，我可以安慰地說我做到了，雖然不能完美，但至少是一份及格的答卷。

　　我們班在院的班級評比中獲得第3的榮譽，在同級中排名第一。本學期於十一之後共開展了6次班級活動，分別是湘湖秋遊，寢室間籃球賽，與生工一班的籃球賽，高校一日遊，感恩的心手語舞蹈學習，私人廚房的聚餐。我們班的班級凝聚力與和諧度是讓人羨慕的。對此，我有點小小的自豪。

　　作為組織委員，我有責任與義務管理好這個班級。打造一個具有強凝聚力，同學間關係融洽是我的工作目標。說真的，剛開始接手任務時，真怕自己經驗不足，做不好，而愧對這個班級。高校一日遊活動的時候，同學們積極性不高，也有一些小異議。那時我非常失落，也很心酸，一直跟自己生悶氣，責怪自己能力不夠，沒法安排很好的學校，沒想出新奇的活動。甚至因為這個不吃飯，睡不著。但是，有同學發現我的鬱悶後，他們鼓勵我，體諒我，安慰我。到出遊那天，真正帶隊出去時的參加人數還是讓我十分感動和欣慰。我真心希望大家都能積極參與班級活動，因為我們是集體，是團隊。

　　班級的每個活動都需要策劃，有的要踩點，比如秋遊，高校一日遊，私人廚房聚餐。從一個活動提出到策劃、實施、收場，我都需要全程參加。活動過程中，我要注意觀察同學們的思想動態。大學不同於高中，同學們之間接觸相對較少，這就需要班委主動與他們溝通。一般在活動中，看到自己一個人呆在一邊的，我都會過去聊聊，或者安排個任務給他。組織者要時時觀察每個人，不能只顧自己玩。

　　那天的私人廚房聚餐，是這學期最成功的一個活動了。雖然那地方很小，但是很溫馨，那是笑臉最多、最真，出勤率最高，異議最少的一個活動。雖然我一直在打雜，沒有搶東西吃。但同學們主動搶了吃的給我。那感覺很幸福。儘管第二天就累的生病了，但忙碌是值得的。也非常感謝班主任，輔導員的盛情參與，以及同學們的辛勤勞動。

　　在大學擔任班委這一學期，我收穫很大，特別是同學們的友誼，這是最大的財富。以及最表面的就是學會了寫策劃，然後是洞察力、社交能力、領導能力、處事能力都得到了提升，我也懂得了要尊重各個活動。以前覺得學校裡的某些活動舉辦的太無聊，太沒意義，因而很不屑。但當自己經歷時，特別是自己努力在做，卻被同學不屑，不理解，心中的那種酸楚是無法言說的。所以，現在自己會尊重活動，看學校的活動不只是表面而更關注幕後。接著，現在一些比較宅、比較安靜的同學也漸漸融入集體了，這讓我很欣慰。最後一點就是學會了忍耐，學會了放棄，學會了包容以及說話技巧。

　　下面講一下自己存在的一些問題，首先，從第一個活動秋遊說起吧。我們是分兩批，一批騎車，一批公交。當初我們踩點的時候，只是考察了騎車路線，沒有考察公交到站後具體怎麼走。這導致那天辛苦了五位同學，也表示十分抱歉與感謝。高校一日遊下車時下早了一站，這導致讓大家多走了五分鐘。雖然不是我聽錯了，但自己還是有一定責任的。這些雖然只是細節，但還是有必要注意與檢討的。第二點，自己與各班委之間的商討與協調不夠，導致任務分配不均，可能讓部分班委重複做事很辛苦。第三點，與班主任之間溝通不夠，沒有及時反映班級情況。

　　篇二

　　時間如白駒過隙般匆匆流逝，一眨眼一年就過去了。我很榮幸成為我們班的第一任組織委員。我很感謝大家給了我一個鍛鍊自己。服務大眾的機會。對於這一學年以來，我想對自己在這一職位評價就是：我努力做好了“配角”的角色。

　　用“配角”一詞來形容組織委員一職也許有些不妥，但是現代文學小說裡不是有“功能性人物”一詞嗎，我想我這一學期扮演的就是這一角色。與其他的班幹部有明確的分工相比，組織委員的職責是最寬泛的：協助團支書搞好團支部建設工作、協助班委做好組織同學參加各種活動的工作。因此，哪裡需要我，我就會出現在哪裡。

　　對於組織委員這一職位，我能問心無愧地說我盡力做好了。從最開始的協助團支書搞好第一次團活動，第一次寫策劃書，第一次寫總結，我都是和大家一樣慢慢摸索出來的。為了更好地完成工作，我向許多學長、學姐請教，當然也不乏被“批”的時候。但是，能和我們的班委們一起齊心協力為我們班級做建設，這是一件苦事，更是一件樂事。這一年裡，我的主要工作都是幫助班長策劃班活動，擬定方案，組織外出活動，幫助團支書搞團活動等。我的工作很瑣碎，沒有“功績顯赫”，沒有我的“標誌性工作”。但是，我一直在努力地拉近大家和班幹間的距離，我幾乎每一項都有參與，為我們班盡我自己的一份應盡的力量。

　　推心置腹地說，我曾經有失落的時候。因為我的工作瑣碎，所以我的付出沒有像其他班委一樣有看得見的表現。拿雙學活動來說吧，我雖然不是活動的負責人，但是我已經為了它盡了組織委員的職責。從我自己的帶頭參加活動，到後來積極配合其他班幹部一起完成活動。雖然成績沒有拔得頭籌，可誰又知道當中有多少艱難困苦呢。同學們，班幹部們真的為我們班付出了許多，你們感受到了嗎?

　　我不得不承認，我的工作沒有其他班委的多。而且我也在學校社團中擔任職務，但是，我並沒有忘記我是一名團幹，外漢3班的團幹!“班級才是你的家，你不能遠離你的家。”在學校幹得再好又怎麼樣，班級才是你真的歸宿，我永遠記得入學時學姐對我說過的話。感謝組織委員一職，“遊離”的職位使我更有機會和同學們拉近距離，感覺就是，“為自己人做事，就是心裡踏實!”

　　總結以下這一年班裡的情況：思想方面，經過這一年，同學們的思想覺悟有了很大的提高，充分認識到了大學生活應該怎麼度過，並積極向黨組織靠攏;學習方面，同學們漸漸進入學習狀態，基本上能做到不曠課、不早退，還有不少同學因為成績優異而拿到了獎學金。課外活動方面，同學們積極參加，獲得了不少經驗，增長了不少知識，其中有些同學收穫頗豐，拿到了相關活動的獎狀。 總之，同學們這一年的表現大都很

　　積極，但是有個別同學總是找各種理由拒絕參加班級集體的班會和其他班級出席的活動，敬請這些同學注意改正!

　　擔任組織委員也有一年的時光，我對組織委員的職責進行了如下總結：

　　1、 瞭解和掌握支部的組織狀況， 根據需要提出支部小組的劃分和調整意見，檢查和督促黨小組過好組織生活。

　　2、安排好的組織生活，瞭解同學們過組織生活和遵守 紀律情況，幫助同學們正確開展批評和自我批評。

　　3、保證所有所動的正常進行。

　　在過去的一年裡我基本做到了上述職責，但我知道我還有很多地方做的不好，所以我希望在未來的一年裡我和協助其他班委共同進步。新的一學期到來了，這學期我選擇連任，非常感謝全班同學和老師對我的信任，讓我留在了我熟悉的團支部中，我相信自己會更加努力，我會利用我擔任組織委員的一年的經驗繼續組織好班級的各項活動，

　　並在質量上更上一個臺階;我會及時查缺補漏，虛心聽取同學的意見，並且積極地配合本班團支書及其他班委工作，把工作做好，給同學隨時傳達有效的資訊。我相信，有同學們的支援，我們的工作一定會越來越好，班級的成績也將穩步上升。

　　篇三

　　20xx年11月由於同學們的信任我擔任了XX級工商管理XX班的組織委員，轉瞬間在XX理工大學的第一學期就已經結束了，我的第一個工作生涯也告一段落。回顧一下這半年，由最初的對工作一無所知、無從下手到如今能夠切實地做好份內之事，我感到了自己的成長，也察覺到了大學給人們帶來的鍛鍊。雖然組織委員找個職務到現在仍並不為人們所熟悉，但是它也是有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學們同團組織、黨組織聯絡起來，而且有利於同學們的思想素質的擴張，所以我會在崗位上盡職盡責，在以後的工作中也會更加努力，全心全意的為同學服務。以下為該學期的工作情況，請老師和同學們審閱：

　　1.xx-xx年度第一學期班級裡36位同學大都遞交了入黨申請書，並選出入黨積極分子五名，分別為：張濤，田甜，張志華，胡智華，陳辰。

　　2.組織班級同學參加校內各種活動，例如：學院運動會;“校風校紀校史”大賽;組織“我眼中的改革開放三十年”徵文活動等等。

　　3.組織同學們參加了幾次班級活動，例如：去縫山公園遊玩，冬至包餃子，元旦晚會等等。

　　4.協助班長、團支書以及其他班委的工作等等。

　　總結以下這半年班裡的情況：一思想方面，經過這半年，同學們的思想覺悟有了很大的提高，充分認識到了大學生活，積極向黨組織靠攏。二學習方面經過這半年同學們也漸漸進入學習狀態。三課外活動方面，同學們積極參加，獲得不少經驗，並且有些同學收穫頗豐，同時還獲了獎。

　　總之，同學們這半年的表現大都很積極，但有個別同學找各種理由拒絕參加班級集體的班會和其他班級出席的活動，敬請這些同學注意改正!

　　也許以上工作做的仍然不太完全，沒有面面俱到，雖然看似都是小事，但要把整個集體團結起來也需要付出很多。總之，如果我有幸繼續擔任這個職位，我相信自己會更加努力，查缺補漏，虛心聽取同學的意見並且積極地配合本班團支書及其他班委工作，把工作及時做好，給同學隨時傳達有效的資訊。我相信，有同學們的支援，我們的工作一定會越來越好，班級的成績也將穩步上升。