小學生關於做一個有道德的人演講稿
道德是最能體現人的涵養的,道德是目前社會人際關係維持的最有利的東西。小編為大家整理了關於做一個有道德的人小學生演講稿3篇,歡迎大家閱讀。
篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是三年***2***班的徐諾,今天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。
在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生:公園裡,給小朋友繫鞋帶;在家裡,我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園裡,我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋……
這就是道德的舉動。有些人以為做一個有道德的人難,其實你用心去做了,就會發現其實很簡單,因為道德有時是一種感恩。
我要給大家講一個這樣的小故事:某學校舉辦了一個親子游戲活動。活動中,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。可是,當遊戲進行到下一個環節——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時,卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因為她們為孩子付出那麼多,卻得不到愛的共鳴。
這是一個令人心痛的故事。現在的孩子怎麼啦?學會感恩以成為培養道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母,因為父母給了我們溫馨的避風港;我們要學會感恩老師,因為老師教育我們用知識和修養去書寫青春的篇章;我們要學會感恩社會,因為社會讓我們發揮所長、神采飛揚!
道德,有時是一種習慣。
著名教育家陶行知先生曾經說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進步,因為道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準則。只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收穫行為,播種行為,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫命運。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。
道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
篇2
大家好!我叫xx,來自xx。今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。
在這個社會中,有許多行為規範約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想
一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。 記得前一段兒時間,我的朋友xx下班後與好友相約來到星巴克,
二人落座後點了飲品互相愉快的交談著。大約半小時後,xx去洗手間的時候在馬桶邊發現了一款HTC手機,憑藉經驗判斷這款手機應價值四、五千元,更重要的是手機裡面還有一些重要的檔案和資料等一些可能對失主造成巨大損失的東西。於是xx顧不上身邊的朋友趕緊來到吧檯要求迅速廣播尋物啟示,也許是失主已經離去手機一直無人認領,由於發現手機時已經沒有電量所以無法聯絡機主的親朋,xx決定原地等候。原本約了好友逛街的xx因為這個事件再也無心與朋友逛街,好友勸xx把手機留到店內讓店員幫忙聯絡失主,xx放心不下讓店家找尋失主。無奈之下朋友獨自離開,就這樣一個愉快的週末xx只能自己一人度過,朋友走後他一人在咖啡店繼續等待著失主希望把手機完璧歸趙,可這一等就等到了咖啡店下班。因為咖啡店員工交接班無法把手機放在店裡等待失主,xx決定回家給手機充電後聯絡失主親朋來認領,手機在充電後啟動,在順利聯絡失主親朋後手機終於順利交還給了失主。
一部因他人大意而丟失的手機卻讓xx捨棄了一個本可以輕鬆、愉快度過的週末。事後當我問起xx是什麼原因讓你這樣做的時候。他很從容的回答我,手機丟失可能每個人都遇見過,如果丟失一些重要資訊也隨之丟失那樣的話損失之大絕不僅僅是一部手機的價值,我是做網路商務工作的對這類的事相當敏感也一樣會感同身受,所以沒有多想就想著應該怎樣把手機交換失主,不要讓失主再著急、擔心,這樣我也就安心了。
多麼樸實的話語多麼感人的舉動!xx的這句話不禁讓我聯想到前一段時間關於“道德淪喪”的一些熱點話題。不管是廣州的“小悅悅事件”還是武漢的“老人摔倒無人扶”等類似事件都在撞擊著我們每一位國人敏感的神經,一次次類似的事件已經將我們逼入“道德淪喪”的絕境中。國人在憤慨上述事件中的當事人或圍觀者,指責他們見死不救、沒有同情心等等。國人這樣指責無可厚非,因為這些當事人或圍觀者確實沒有施以援手,當中可能有沒有發現情況的也有看見裝作沒看見的各種千奇百怪的姿態,這也正是國人給以強大的輿論壓力的原因。但如果試想角色換位,身處事件漩渦的你能否在電光火石之間做出符合倫理綱常的舉動麼?恐怕很難,作為高階動物的“人”有著和動物界一樣的本質——趨利避害,碰上類似事件下意識的反映是躲開,實在躲不開後就裝作沒看見這時眼瞳轉而遠處以欺騙自己並不知道事件的發生,以求自己內心小小的安慰。可問題是我們不可能始終用動物的本能來驅動人類的理性,而這也正是人類與動物根本的區別。
“理性”是我們先祖經過幾百萬年來不斷探索、不斷進化而來的在生物界中具有最先進的軟實力。也正是這樣的“理性”是區別我們人類與動物的根本。用“理性”衍生出人類的羞恥與榮耀,衍生出約束全人類的“道德感”,正是這樣的“潛規則”保證人類的繁衍與發展,而不經意間我們遇到類似的事件在電光火石後用“理性”來提示自身行為,用正確的“道德觀”來驅動自己的行為。有人會說,上面這件事與“小悅悅”、“老人摔到”等事件怎能同日而語?是其大不然!如果歸還手機這樣的小事都不屑做或不肯做,大到“小悅悅”、“老人摔到”等事件還怎麼可能去做,正所謂“一屋不掃何以掃天下”。事分大小但本質相同,並不會因為事小而得不到應有的讚譽與褒獎。
讓我們感謝xx秉持正確的“道德觀”而行事,感謝他“不因善小而不為,不因惡小而為之”。是他讓我們發現身邊的美好,感受到“雷鋒精神”強大的驅動力,他的善良溫暖著我們也激勵著我們為淨化社會環境而做出貢獻。
篇3
老師、同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《做一個有道德的人》。
道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。道德就是誠實守信,不貪圖不屬於自己的東西;是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他渡過難關。只要我們能夠從身邊的小事做起,就會成為有道德的人。
有些人以為做一個有道德的人很難,但是隻要你去做了,就會發現其實也很簡單。比如說,在家裡, 要尊敬父母。給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,做一些力所能及的家務。如果父母叫你拿杯水,拿個東西這種小事應儘自己全力去做,尊敬父母也是一種有道德的體現。在學校,我們不能在樓道里追跑打鬧,還應該節約用水、用電,不說髒話。
見了老師就向老師問好,幫助同學一道解決難題,這些都是在學校應該做的。在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹,在校園裡我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次昇華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好學生。
道德需要我們一同去遵守,一同去行動,讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做一個有道德的人,那麼這個社會將會多麼美好呀!
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