感謝類作文加評語

General 更新 2024年12月23日

  感謝天空,給我提供了一個施展的舞臺感謝大地,給我無窮的支援與力量;感謝太陽,給我提供光和熱;感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個黎明和黃昏。下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!

  一

  小草它沒有紅杏那麼美麗,它也沒有菊花那麼絢爛。它只有默默的奉獻,用它一身綠色來襯托出美麗的生命。

  小草在默默無聞地幫助人類,可人類從沒留意過這渺小的生命。他們每天用盡全力地把氧氣放出來,讓人類生活。可人類不但沒有感謝,反而還踢、踩它。它呢?沒有怒氣,沒有怨言,繼續給我們淨化二氧化碳變成氧氣,它那無私奉獻的精神打動了我,那不是渺小的生命,反而是偉大的生命。

  小草也教會了我許許多多的事:人要樂觀。不要被冰冷的世界給同化,要變成一把火,把冰冷的世界變成溫暖的世界。就像石縫中的小草,被擋住了眼光,擋住了世界。可它堅信有一天,它會重見光明,會看到這美麗又神奇的世界。經過不懈的努力,終於,它從石頭下長了出來,給了石頭有力的回擊。它很開心,經過風雨的磨練長得又高又壯。

  它還教會了我要堅強,努力總有一天夢想會成真。就像它一樣,被“人”踩踏。不但沒有就這些放棄生命的想法,還堅強的想讓自己再次站起來。功夫不負有心人,在它們不懈的努力下它們又站了起來。我想這有可能是天使把它們變回了以前的樣子。

  小草,我要感謝你。是你教會了我基本的做人道理,是你讓人類在地球上生活了下來,是你……有人說,感謝什麼不好!感謝什麼小草,一點用也沒有。可我覺得你很偉大,不是人們說的沒有用。我感謝不但是小草你,還有大自然中所有堅強的植物。

  批改評語:這是一篇寫景的文章,小作者借物喻人,借景抒情,通過對小草默默無聞、堅強、樂觀的精神品質的描述,表達了我也要做像小草一樣的人的願望,是一篇不錯的習作。

  二

  在黑龍江的一個風雪交加的夜晚,一位名叫李四的年輕人因為汽車“拋錨”被困在郊外。正當他萬分焦急的時候,有一位騎馬的男子正巧經過這裡。見此情景,這位男子二話沒說便用馬幫助李四把汽車拉到了小鎮上。

  事後,當感激不盡的李四拿出不菲的鈔票對他表示酬謝時,這位男子說:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾,當別人有困難的時候,你也要盡力幫助他人。”於是,在後來的日子裡,李四主動幫助了許許多多的人,並且每次都沒有忘記轉述那句同樣的話給所有被他幫助的人。

  許多年後的一天,李四被突然暴發的洪水困在了一個孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險救了他。

  當他感謝少年的時候,少年竟然也說出了那句李四曾說過無數次的話:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾……”李四的胸中頓時湧起了一股暖暖的激流:“原來,我穿起的這根關於愛的鏈條,週轉了無數的人,最後經過少年還給了我,我一生做的這些好事,全都是為我自己做的!”

  批改評語:這篇文章,作者主要為我們講述了“李四”遭受困難之時受到別人幫助,並且將“愛”傳遞下去,最終使自己受益的事情,告訴我們要傳遞愛的道理。文章語言通俗易懂,敘述流利通常,是篇不錯的文章。

  三

  小鳥感謝天空,是天空讓它自由飛翔;溪流感謝波濤洶湧的大海,是大海讓它認識了許多夥伴;而我,則要感謝你,是你讓我懂得了許多許多。每個人都有自己最想感謝的一個人,當然我也不例外,我最想感謝的那個人就是大我一歲的楊佳樂。

  是你,讓我懂得了永不言棄。那一夜,在一陣笑聲中,我們朝著團隊訓練基地出發了。到了那兒,教官把我們分成兩隊,比賽攀繩索。我自告奮勇,先去攀登。我雙手緊握繩索,小心翼翼的挪了起來。正當我爬到半中間時,只見繩索一歪,我就掉了下去。一連十幾人都是這樣,兩隊的隊員摔得只剩你一人了。你忐忑不安地上了繩索,一點一點地滑了起來。正當你快要走向成功之時,繩索劇烈地搖晃起來,你差一點就摔了下去。但是,我看到你的手緊緊地握住繩子,眼睛直視前方,牙齒緊緊咬住嘴脣,那一夜,當你攀住繩子,終於走向成功之時,你只是輕輕地說:“勇前就是力量。”這句話,我銘記在心。

  是你,讓我懂得了團隊的力量。那一天,一個個同學帶著疲憊不堪的身子回到了宿舍,把一些髒兮兮的東西留給了操場。你偷偷地組織了我們去操場打掃衛生。你時而奔向一邊的塑料瓶,時而彎腰撿取腳下的紙,又時而拿起掃帚認真掃了起來。在銀光的月光下,我總覺得有好多珍珠在這裡閃動,啊!是汗珠!第二天,總導員當場嘉獎了你,你只是說了幾個字:“這是應該的。”這幾個字,至今在我耳邊迴盪,他讓我懂得了團隊的力量。

  那是初秋時節的一天,柔柔的微風輕輕地吹拂,和煦的陽光靜靜的照耀——《寶豐縣為民路小學授牌儀式》在這樣美好的環境中拉開了序幕。可是在這樣美好的環境中卻摻雜著一件與這環境不符的事情:每班只發三個中隊長牌,可我們班有四個中隊長,因而,好欺負的我就沾不上邊了。

  我獨自漫步於操場,失去了往日的輕鬆與快樂。這時,楊佳樂走來對我說:“我有兩個牌,來!給你一個。”我高興地接過牌,那一刻,我覺得她很美。

  可是事實直到第二天我才知道。

  那天我正在教室裡預習,忽然聽到窗外一陣生氣的聲音:“你怎麼那麼不小心!昨天才發的牌,今天就丟了!那可是中隊長的標誌啊!真是氣死我了!”我站起來往窗外看,看到的竟然是郭老師正在批評楊佳樂,都把楊佳樂的眼淚批評出來了。晶瑩的淚珠在她臉上掛著,此時無聲勝有聲,我覺得楊佳樂更美了,簡直沉魚落雁、閉月羞花。

  楊佳樂不僅人美,心更美!總之千言萬語匯成一句話:“楊佳樂,謝謝你!”

  批改評語:這篇寫人的文章緊扣題目《我感謝的一個人》展開敘述,用幽默風趣的語言描寫了“楊佳樂不僅人美,心更美”“晶瑩的淚珠在她臉上掛著”。文章充滿童真童趣,歡聲笑語不絕於耳,用詞準確生動。
 

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