教師從教座右銘
教師是含笑的天使,孩子接納你;教師是誠信的知音,孩子呼喚你;教師是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長。以下是小編為大家精心推薦的大全,歡迎閱讀收藏,希望能夠對您有所幫助。
精選
1. 每天我都微笑著向快樂出發,因為前方有需要我傳播快樂的人。
2. 面對孩子,有愛才會有責任感,有責任感才會始終付出愛的行動。
3. 如果我們都去做自己能力做得到的事,我們真會叫自己大吃一驚。
4. 再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
5. 誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。
6. 教師是太陽底下最光輝的職業,孩子的笑臉是校園裡最燦爛的陽光。
7. 不苛求過去,滿懷信心對待未來;業精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
8. 我願將自己全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
9. 用快樂的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個真善美的小世界。
10. 用我的真誠執著與愛心,點選學生智慧的鍵盤,啟迪學生美好的心靈。
1. 不放手讓孩子去做,猶如血液迴圈受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。
2. 我相信,講臺就是鍛鍊我錘打我的地方,我將永遠愛我所愛,無怨無悔。
3. 教師應該善於挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
4. 失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。
5. 尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
6. 教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪製燦爛的春天。
7. 孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
8. 知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
9. 教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
10. 把機會讓給學生,把精彩留給學生,把掌聲送給學生,把愛心獻給學生,把希望帶給學生。
11. 聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建築。
12. 外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我願沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
13. 我願做鼓盪著愛與溫暖的春風,使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空裡翅高飛。
14. 讓孩子們成為我心中最完美的詩歌,讓我每天為他們譜曲,譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
15. 我要把微笑綻開給孩子,鼓勵傳達給孩子,關愛贈送給孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。
16. 有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。
17. 是含笑的天使,孩子接納你;是誠信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長。
18. 願我們的老師在創造性工作中理解教育的真諦,願我們的孩子在自主性學習中享受童年的快樂。
19. 把溫馨的話送給孩子,把熱情的鼓勵送給孩子,把無私的關懷送給孩子,讓孩子時刻感受到老師的愛。
20. 今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什麼比看著自己的學生飛得更高更快更遠,更令教師欣慰的呢?
21. 要想得到一年的收穫,就種穀子;希望得到十年的收穫,就去栽樹;要想得到一生的收穫,就去育人。
22. 付出是收穫的沃土,關愛是動力的源泉,微笑是學生心目中的一縷溫暖的陽光,更是他們走向成功的階梯。
23. 給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛,在湛藍如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。
24. 要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要儘量多地要求一個人,儘可能多地尊重一個人。
25. 在集體教學中,要儘可能多地要求每個孩子,也要儘可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。
26. 在教育的百花園中,百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園裡,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
27. 每個孩子都是一粒種子。我願做陽光,給他們以溫暖;我願做雨露,給他們以滋潤;我願做土壤,給他們以勃勃生機。
28. 目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
29. 我們的學生就像一面鏡子,你笑他笑,你哭他也哭;我們的生活因為學生而變得異常美麗;我們的教育由於關愛和賞識而充滿溫情,這是最珍貴的!
30. 我始終堅信:每一個孩子都是一粒種子。我願意把自己的熱情和愛化作一縷陽光,不斷提高自己人格的魅力,豐盈自己生命的底色,為孩子們成長提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒種子都能充滿勃勃的生機。
個性教師座右銘