雅思名師為你解讀聽力題型

　　雅思聽力一向是中國考生頭痛的考試之一，雅思聽力以其題多量大語速快見長，面對這麼多的題型，我們自然需要一些技巧來應對考試面對變換多樣的題型，那麼如何來解決這些棘手的題型呢?其實並不困難，雅思名師為你一一解讀。下面是小編給大家整理收集的，供大家參考，希望可以幫到大家!

　　題型一 地圖題

　　雅思聽力的地圖題經常會出，在考試時如何做好這一類題型呢?只要三步。

　　步，聽地圖題之前，我們要養成一個習慣，就是畫座標。對於已經標出座標的地圖題，大多數情況下錄音中會用上下左右來表示方位,此時我們迅速把Up/Bottom/Left/Right寫在地圖的四側，讓我們在聽的過程中更清晰的把握大局。第二步就是運用“順序原則”來確定看題的順序。在聽錄音的時候，填完第11題，就馬上能確定下一題12題中的地點在哪個方位，這樣基本不會發生錯位或者不知道讀到哪一題的問題。同時還要看一下空格的上下左右分別有些什麼建築或地名。第三步是按照順序***順時針或逆時針***記憶一下已經標註在地圖上的地點並且把單詞小聲讀出來。因為這些建築或地點有可能在錄音中被念出來，而很多同學沒有看清楚題目已經標註了這些地名，以為是某一題的答案。

　　題型二 個人資訊表格題

　　這一類題型也頗受出題人的青睞，這種題大多與人名，地名，單位等有關。做這類題目的時候，在審題的過程中一定要抓緊時間做好“預測”或“預判”。比如說，當試卷上第1題是 Date of Birth：1……我們就要提前預測，這一題是要聽一個時間***年月日***，有了這個預測，在聽的過程中，我們著重聽表示日期的單詞即能抓住答案。再比如題目寫了一個

　　題型三 選擇題

　　雅思聽力的選擇題一直以來都是考生們的失分的地方，很多時候，選擇題同時出現5題甚至更多道。題目多又量大，同義替換頻繁是雅思聽力單選題的重要特色。我們在聽題之前需要做的，就是劃關鍵詞。考生一定要注意，在考試的過程中，要抓住一切的空餘時間提前瀏覽選擇題，並迅速圈出題乾和選項中的“名詞”、“動詞”和“形容詞、副詞”。此時千萬不要一字一頓的讀懂選擇題的每個單詞每句話，劃好關鍵詞即可。一般情況下，試卷上的實意名詞不會在錄音中被替換，而動詞和形容詞有可能被替換，所以在看題時就要聯想一下這些單詞的近義詞。劃完關鍵詞之後，還有一些提前排除的方法。

　　題型四 句子填空

　　填空題佔了雅思聽力中大部分的比例，做這一類題需要掌握一定的技巧。我們要必備三大技巧：“找定位詞”，“找關鍵詞”和“預測詞性”。 定位詞，一般是在空格的上一句話當中的“名詞”，因為名詞在錄音中不太可能被替換，所以能作為聽音中的定位，以防學生出神，不知道讀到哪一句了。 關鍵詞，要在空格的前面和後面找，一般是能對所填空起來修飾作用的單詞，當然，如果關鍵詞是個形容詞的話，還要尤其注意它的同義替換。預測詞性，是指在做題前，就根據自己的語法知識提前預測這個空需要填到的是什麼詞性，根據這個預測，在聽音的過程中，著重聽這句話裡面的這種詞性的單詞。

　　題型五 表格填空題

　　表格填空題和上一題型類似，需要掌握必要的技巧，大家要好好掌握。我們考生要運用到“找定位詞”，“找關鍵詞”和“預測詞性”這三大技巧。除此之後，要注意表格題讀題的順序，我們要根據順序原則，確定表格題是按橫向順序還是縱向順序讀題。很多同學一拿到試卷的習慣就是橫著看題，可是有一些表格題的題號是縱向順序安排的，這樣考試易掉入陷阱導致聽的過程中錯位。確定完順序之後需要快速瀏覽一下表頭，提前瞭解每一欄讓你填的是什麼內容，做到心中有數。

　　題型六 配對題

　　配對題是一項技巧性很強的題型。考生們要好好審題，必須做到以下幾點：首先， 讀清楚題幹當中的核心詞。我們在聽之前就要明確問題的方向。其次，快速的瀏覽一下題幹，劃出關鍵詞。***有形容詞的要聯想同義替換***由於題幹是按照順序唸的，所以不要花太長時間看題幹。後，一定要留充足的時間看選項。需要做的是，快速聯想選項當中的同義或反義詞的替換。好是用快的速度，把選項的核心意義用中文寫在旁邊。這是因為，配對題中，同義替換量大，並且語速快，考生聽錄音的過程中需要一定的反應時間。

　　掌握了以上六種題型的技巧，那麼考生們的雅思聽力必將勝券在握了啊。祝願大家早日掌握技巧取得好成績!

　　雅思備考聽力技巧

　　雅思備考是一個充滿艱辛和收穫的歷程。在雅思聽說讀寫四個環節的考試中，聽力是最易取得理想的成績的，然而這卻是令我們中國考生最頭疼的一部分。

　　提高聽力的方法像聽寫、跟讀錄音或是朗讀聽力原文等等都已被考生們所熟知，但這些方法是否會對雅思聽力分數有所提高就評論各異了。下面具體地給大家介紹一下比較有效的方法是聽寫和做摘要。

　　我們先把聽力考試的4個section做個分組。聽力考試一共分四個部分：部分是conversation，第二部分是introduction***monologue***，第三部分是discussion，第四部分是small talk or lecture。

　　在這四個部分中，一三部分是兩個或三個speakers，因此，我們可以把section one和section three列為一組，而把是一個speaker的section two 和section four列為一組。聽寫可以在section one和section three部分進行。以部分為列，在實際教學過程中，我發現很多學生聽部分conversation聽得不是太好，原因是多方面的包括因為是部分狀態不好，沒有反應過來等等。事實上，筆者認為這都歸結為一個問題就是對於section one的題目場景不熟悉，加強聽寫部分的內容是一舉多得的做法——這樣可以讓水平較弱的考生有聽力水平的基本鋪墊，可以提高考生對題目的反應速度，可以讓考生在聽寫的過程中熟悉場景詞彙並熟知這些詞彙的正確拼寫方式。許多參加雅思考試的學生向我傾訴在聽力考試一開始的時候是如何的緊張，經過實際教學中的訓練，我發現聽寫section one還可以緩解緊張度。

　　聽力的另外兩個部分可以採用做摘要的方法。比如說第二個部分是一個monologue，屬於passage結構，通常是一個人就某個話題說2-3分鐘左右，卷面上也只是出現段落內容的一些文字而已，考生的任務是從passage中找到相對應的題目的位置從原文中找到答案，所以在聽的時候要注意把握段落結構，當然，並不是要聽出一共有幾個段落，這一點也是非常不現實的，關鍵要注意段落中的題目之間的過渡詞。這類詞分為卷面上的和錄音中的。卷面上就是我們在審題時從卷面上劃出的關鍵詞，而錄音中的過渡詞是指像but, however, in fact, in addition這類詞以及像when, if, as, because等這類詞。在這類詞出現的前後通常是雅思聽力考官隱藏答案的位置。因此，在做完section two的題目後，就可以針對這篇文章做摘要。摘取的內容是卷面上的關鍵詞、錄音中的過渡詞、相關內容的過渡句。堅持做摘要可以提高考生對正確資訊的撲捉率， 同時考生也可以自測自己的審題是否準確、是否到位。

　　如果考生們將以上的這兩個聽力方法和聽力題型技巧結合運用，一定可以達到事半功倍的效果。同時，考生們要給自己定一個具體的細化的目標，比如section one 要達到幾個數量的正確率,section two 要對多少，根據自己的水平和能力制定合理的目標，從而達到聽力要考幾分的目標，總分要考幾分的目標。