初中愛學習隨筆

General 更新 2024年11月26日

  愛學習,表示一個人有上進心。下面是小編精心為你整理,一起來看看。

  篇1:我愛讀書

  書是知識的寶庫,是知識的海洋,還是我們不可缺少的朋友。

  人們常說“開卷有益”。的確是這樣,當你開啟絢麗多彩的圖書,你就起進了知識的大門。你便在知識的海洋中遨遊。動人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會讓你難忘懷,給你無窮的歡樂。讓你置身於新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,它能教我們怎樣作文,怎樣做人。在我們孤單時,它像大朋友一樣安慰你。中國古時候有一位文學家說過:“讀一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。”有疑難時,它會給我們解答;遇到困難時,它會幫助我們,給我們力量。

  書還可以使我們開闊眼界,增長知識。像《桂林山水》《林海》《福州動物園》等很多地方我都沒有去過,可對這些景色我還是瞭如指掌,其中的原因就是因為我讀了很多有關類似的文章。雖然我沒有去過,但是我彷彿和作者們遊玩了一次。書還可以增長知識,如《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》,雖然我只讀了其中的一部分,但是卻為我提供了許多課本上沒有的知識,一次偶然的機會,我們考試竟然考了這些知識,我當然不用犯愁了。

  現在我越來越發現,書是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成份。去讀書吧,它將把你帶入你的理想世界。

  篇2:我們愛學習

  每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室裡,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,後來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們瞭解到中國曾經的輝煌和屈辱,瞭解了埃及神祕的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

  讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《祕密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。

  通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表,班裡的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。

  書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

  如今,我們班的學習氣氛越來越濃厚,還建立了“書友隊”,每一名同學都加入到愛讀書、愛學習的隊伍中。

  篇3:愛學習的班長同學

  今天,放學後,我到同學家去了一趟,“叔叔,請問班長同學在家嗎?”我在門外問道。“原來是學習委員呀,你有什麼事嗎?”班長同學的爸爸說,“她老媽陪她去醫院打吊針去了。”“我是來給班長同學送作業本,並告訴她今天的家庭作業,既然她不在家,那我就去醫院找她吧!”

  說完,我就馬不停蹄地跑到醫院,直奔班長同學的病房而去。來到門口,只見門是開著的,裡面靜悄悄的。我想:班長同學肯定睡著了,老媽常跟我說,病人要多休息才能好得快,我還是不打擾她了,看看她就走。想著,我小心翼翼地把頭探了進去,一看,立刻被眼前的情景深深打動了。

  只見班長同學一隻手正打著吊針,另一隻手卻捧著一本書正津津有味地看著。看著,看著,只見她把書放在腿上,又拿起了一支筆在書上圈圈畫畫。她一會兒抬頭望著天花板,一會兒又低下頭,好像在思考著問題。“好孩子,你已經看了很久了,歇會兒吧!”她老媽心疼地說。“老媽,讓我把這篇新課文預習完了再休息吧!”班長同學懇求道,“明天學新課,不好好預習,就跟不上了。”

  以前,我對班長同學的成績為什麼那麼好總覺得十分的疑惑,就在這一瞬間全都化解了。這時,我走了進去,把作業本交到了她的手上,並告訴了她今天學了什麼知識,老師佈置了什麼作業,她聽得是那麼的專心致志。聽完,她微笑著說了聲:“謝謝你!”走在回家的路上,我心中感到十分慚愧。

  從那時起,每當我在學習上遇到困難準備退縮時,就會想起在醫院看到的那一幕,又讓我重新振作起來。就是她愛學習的那股子勁,一直激勵著我前進。


初中陽光隨筆
初中學生寒假隨筆
相關知識
初中愛學習隨筆
愛學習隨筆
要熱愛學習隨筆
中學老師學習隨筆
初中生學習方法指導
初中生學習習慣和學習方法
如何緩解初中生學習壓力
初中生學習計劃的格式範文
初中新學習的學習計劃書範文
期末初中生學習計劃製作