聖誕節活動方案
聖誕節實在寒冷的冬天,那在寒冷的冬夜裡怎能少了活動呢?下面是小編為你整理的,希望對你有用!
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“聖誕”活動方案
一、 目的:
1、 讓小朋友們瞭解聖誕老人、聖誕樹,聖誕吉祥物,知道聖誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日文化的不同。
2、 感受聖誕節歡樂的氣氛,讓孩子們在緊張的學習之餘度過一個開心、有意義的節日。
二、主題及形式:
主題:“真情告白”。
形式:當日正常上課,一節教學,一節活動——由各班老師安排確定第一節或第二節做活動。
三、時間:06年12月23、24日***週六、日***。
四、日程安排及責任人分工:
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三、 當日活動流程:
K班:
1、20分鐘節慶教學及聖誕遊戲的開展.
2、25分鐘情感互動:
1*** 家長傾聽各位小朋友的真情表白,同時家長寫聖誕祝福
卡。
2*** 傾聽完後老師送祝福,並有家長送聖誕卡給孩子。
3*** 大家一起聽/唱聖誕歌曲,同時聖誕老人進班送蛋糕及
祝福。
4*** 老師分蛋糕***按孩子份數平均***,傾聽聖誕歌曲的同時
分享食物,結束。
J/S班:
1、 前20分鐘進行“我的友情你永遠不懂”主題活動:老
師協助,孩子選擇告白物件,寫卡片贈送。
2、 後25分鐘情感互動:同K班流程。
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活動時間:201X-12-25
活動目的:
為了體現國際班的教學特色,讓學生更好的理解外國文化,多角度理解國際班,形成師生共同學習成長的和容文化氛圍,特舉辦此次活動。具體活動目的有:
1、在教授學生國內外知識的同時,讓學生了解國外文化,體驗國外節日的氛圍和文化內涵。
2、形成以學生為中心,教師和家長良好溝通的多方位教育氛圍。
3、樹立國際班辦學特色,讓外界更全面更客觀的理解國際班。
4、師生互動,形成和諧共容的和容文化氛圍。
活動時間:
15:00—16:30 Garage Sale
17:00—18:30 佈置會場
18:40開始入場
19:00活動正式開始
21:00 活動結束
活動參與者:
國際部教師代表、其他教師代表、國際部學生家長、國際部全體學生
活動目錄
第一章:Garage Sale
內容簡介: 學生自由從家帶來舊的有價值的物品***如小飾品紀念品等***或書籍,拿到學校自行出售,以賺取聖誕活動資金。
地點:4號教學樓樓前小廣場。
時間:12月25日下午15:00—16:30。 第二章:聖誕晚會開場
一、晚會流程
二、介紹晚會來賓
三、主持人開場白 第三章:晚會
一、晚會程序***按照節目單***
節目開始 第四章:結篇
一、結束語
二、美好的祝願
201X日照一中國際部聖誕晚會
主持人:冬風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子裡,我們迎來了平安夜。踏著聖誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個快樂的聖誕節。讓我們把祝福珍藏在心中, 感受聖誕給我們帶來的這非同凡響的一刻。
因為相聚,讓我們分享這快樂的時光。 因為聖誕的來臨讓我們承載無盡的祝福。因為溫馨的今天讓我們的笑容洋溢。願聖誕老人把我們今晚許下的所有心願 一一實現。
我們將懷念和祝福,濃縮在芬芳的卡片中,在此安謐的節日,默默送給你. 平安夜,報平安,如果祥和的旋律從你的夢中流過,那麼你是否想到,是聖誕老人跨越山千萬水重來入夢 白色的雪,綠色的樹,襯著紅杉皓須的慈愛老人,駕著轆轆車報送平安,帶給所有的人們!
聖誕節踮著腳尖,輕快地走來,請迎著她輕輕地,輕輕地說出你心中的期待 美好的日子,願聖誕之光普照我們的每一天。
Merry Christmas! 我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。 新年的心飛了冬的身段也婀娜了。 聖誕拉近了我們的距離。 聖誕染紅了我們快樂的生活。 聖誕讓我們擷取下了四季的片段。聖誕給了我們人生的夢想 。今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。 今天,我們滿懷激情、心潮澎湃。今天,我們送去我們的祝福; 帶著祝願、帶著囑託,埋藏已久的期盼,化做今日的喜悅。 聽,夜空中漸漸傳來了聖誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的聖誕節 ——屬於我們童話般的節日如願而至!
晚會流程
節目目錄
***學生自行申報,可包括歌曲,舞蹈,詩朗誦,小品,相聲,話劇等藝術表現形式。形式靈活,內容充實,以體現國際班特色為主要目的。***
到場嘉賓
一、主持人介紹到場嘉賓—學生家長代表,教師代表。
二、請學生家長代表講話。
三、請外教老師講聖誕節的由來。
四、請國際部主任高主任發表講話,並宣佈聖誕晚會正式開幕。
主持人開場白
甲:冬風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子裡,我們迎來了聖誕節。
丙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:聖誕的臉紅了;
乙:聖誕的心飛了;
丙:春的腳步近了;
丁:春的身段也婀娜了;
甲:聖誕給了我們人生的禪想
丙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;
甲:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;
丁:今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;
甲乙:帶著祝願、帶著囑託;
丙丁:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
甲:聽一下,午夜的夜空裡漸漸傳來了聖誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的聖誕節 ——屬於我們童話般的節日如願而至!
齊:現在我們一起宣佈:日照一中國際部聖誕晚會現—在—開—始!
晚會程序
晚會開始了, 迎來了第一個節目。
最後一個節目是,全體委員合唱《朋友》。
這些年 一個人,風也過 雨也走,有過淚 有過錯,還記得堅持甚麼
真愛過 才會懂,會寂寞 會回首,終有夢 終有你 在心中
朋友 一生一起走,那些日子 不再有,一句話 一輩子
一生情 一杯酒,朋友 不曾孤單過,一聲朋友 你會懂
還有傷 還有痛,還要走 還有我
歷時2個小時的聖誕晚會就在這一首歌曲中落下了帷幕。主持人們走上了舞臺,給大家送出新年的祝福。 結語:
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,201X年聖誕如約而至 乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們擷取下了四季的片段
甲:新年給了我們人生的禪想
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪 甲:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝願、帶著囑託
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節裡我欲邀同來一起慶賀快樂的節日. 在新年來臨之際,希望各位永遠快樂得像爐子上的水壺一樣,即使屁股被燒得紅紅的,也依然快樂得吹著口哨,幸福得冒著鼻涕泡泡!
祝在座各位人氣超越聖母,財氣敢當比爾蓋茨之母,英氣勝過薩達姆,帥氣直追貝克漢姆,新年快樂
第四章 結篇
雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈 ,溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編
織成您快活的生活
願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華 ,願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶 ,願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節 .
今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體 在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子 ,在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏 .在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望 .因為,我們始終相信:明天會更好 ! 今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
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一、活動主題
★ 讓孩子們瞭解有關聖誕節的知識;
★ 製造聖誕節狂歡的氣氛,讓學生感受西方文化節日的快樂氣氛,讓師生過一個快樂的聖誕節
二、活動時間
★2012年12月 日
三、活動地點
★ 以班級為單位,與本班教室內舉行
四、活動教室佈置:氣球、綵帶、聖誕裝飾物品等
五、活動道具:音響、猜詞卡片
活動具體流程:
一、播放歌曲:《Jingle Bells》,烘托氣氛。
二、給孩子介紹聖誕節的來歷和相關知識:
12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為聖誕節。從12月24日於翌年1月6日為聖誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。聖誕節是西方國家一年中最盛大節日,可以和新年相提並論,類似我國過春節。
耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著聖靈成孕,由童女馬利
亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候?羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恆務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。 他們到達伯利恆時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了,於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。後人為紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五為聖誕節。年年望彌撒,紀念耶穌的出世。
西方人以紅、綠、白三色為聖誕色,聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著聖誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是聖誕老人,他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在聖誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子,等候聖誕老人在他們入睡後把禮物 放在襪子內。在西方,扮演聖誕老人也是一種習俗。
據說平安夜的晚上,聖誕節老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子裡。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,並在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的聖誕老人解渴,並送份大禮給自己。 隔天每個小朋友都迫不及待地開啟禮,想知道自己得到什麼獎勵。
三、聖誕英文單詞教授:
聖誕快樂:Merry Christmas ,聖誕樹:Christmas tree,聖誕老人:Christmas Father
老師讓學生一個一個接龍對身邊的同學說Merry Christmas。
四、聖誕節知識問答:
問題:1.每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢? 2. 平安夜是哪一天?
3. 耶穌是在哪裡出生的? 4. 西方的聖誕節和我們中國的什麼節很相似?5. 小朋友們知道聖誕色有哪幾種顏色嗎?? 6. 聖誕老人都耳熟能詳吧,他是騎什麼來的呢?7.聖誕老人是把聖誕禮物裝在哪裡送給小朋友的呢?
8、“聖誕快樂”用英文怎麼說?? 9、“聖誕老人”用英文怎麼說?
五、教孩子們唱《We wish you a merry Christmas.》,並集體表演一遍。
歌詞:we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
good tidings we bring to you and your kin;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
oh, bring us a figgy pudding;
oh, bring us a figgy pudding;
oh, bring us a figgy pudding and bring it fight here
we won't go until we get some;
we won't go until we get some;
we won't go until we get some, so bring some out here
good tidings we bring to you and your kin;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
good tidings we bring to you and your kin;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas and a happy new year
六、遊戲
1.心心相印:我來做你來猜:事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然後分組輪流找人上來表演,不能說話,讓兩組都猜猜看是什麼職業,猜對的一組加分贏美元。
2.成語連珠
3.過數:逢x,x的倍數,帶有x的數字不能說,要以蹲一下來表示。出錯的人要給表演個節目。
4.歌曲接力賽。
七、致結束詞,活動結束。
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