教學工作表彰大會講話稿

General 更新 2024年11月05日

  教學工作是高等院校的主要工作,也是學校經常性的中心工作,提高教學質量是深化教學改革和培養創新人才的前提和基礎。下面是小編給大家整理的,僅供參考。

  篇1

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!

  在這金秋時節,我們剛剛度過了一個愉快而祥和的xx佳節後又歡聚在此,參加全縣教學工作先進單位表彰大會,在這喜慶的時刻,我作為“先進單位”的一名代表在這裡和大家共同交流,讓我倍感榮幸!在上一學年工作中,我校能榮獲“先進單位”的光榮稱號,是在縣教育局的正確領導下取得的,同時也是在我校全體師生的團結合作和堅持不懈的努力下取得的。在這裡,我謹代表壩頭學校全體師生,向一如既往關心和支援我校發展的各級領導和各位同仁,表示衷心的感謝!藉此機會發言,我就一年來工作中的些小做法和點滴體會向各位領導做簡要彙報。並懇請批評指正。

  一、讓“以德化人,科學發展”的理念武裝老師的頭腦。作為我縣屈指可數的百年老校——壩頭學校歷史悠久,人文氣息濃重。是地處城鄉結合部的一所九年一貫制學校。眾所周知,被譽為“客家先賢,人倫楷模”程旼的故居在壩頭,“以德化人”是這位客家先賢教化鄉里的精髓。我們學校始終秉承“以德化人,科學發展”這一辦學理念來指導各項工作的開展。身為人師,學校要求每一位老師認真理解“以德化人”的深刻內涵,自覺規範施教行為,做好行為示範。以此同時,我們也清醒認識到:社會總是在不斷髮展進步,學校的發展只有緊跟時代的步伐才不會落後,只有在“科學發展”的引領下才能夠更好地發展學校,才能更好地培養學生。我們有理由堅信壩頭學校必將在“以德化人,科學發展” 的 辦學理念指引下走向新的輝煌。

  二、讓“全、勤、嚴、細、實、恆”的校訓深入學生的心靈。你也許知道“全、勤、嚴、細、實、恆”是壩頭學校校訓,但你不一定知道它是由德高望重的馬醜平校長在八十年代提出的。我們一直以來秉承這一校訓,並要求學生以“全面、勤奮、嚴格、細緻、務實、持之以恆”來理解校訓。校訓不是掛在牆上的標語,學校要求學生將“全、勤、嚴、細、實、恆”的六字校訓牢記在心,並用它來指導學生的一言一行。學校希望每一位壩頭畢業的學生都牢記這一校訓,因為它不僅可以用來指導孩子們現在的學習,更總要的是,它如同一盞明燈,指引著學子們人生道路的前進方向!

  三、讓校園成為學生嚮往的樂園。如何讓校園成為學生嚮往的樂園?開展活動育人,多搭建學生展示的平臺,讓學生的能力得以充分的展示,讓學生的表現得到充分的認可,就能讓學校成為學生嚮往的樂園。近年來,我們在學生中廣泛深入開展感恩教育活動,通過堅持“唱感恩歌、聽感恩事、讀感恩詞、演感恩舞”的活動,達到教育學生懂感恩的目的。另外,我校在保證課堂時間不變、課程設定齊全的情況下,根據實際,在早讀課和午讀課後各安排20分鐘時間開展大課間活動,在這個時間內,同學們在活動場地盡情玩耍:踢毽球、跳繩、賽足球、打乒乓球……也可以在教室裡唱歌、繪畫、下棋、練書法、講故事、出版報……值日教師則分割槽負責巡查,確保學生的安全和活動的有序開展。以豐富多彩的活動促教學,並通過教學促進活動的開展,促進了學生綜合素質的提高,實現了學校管理、教學質量、學生素質三贏的局面。在所有校園活動中,最值得一提的是我校足球運動的蓬勃開展。我校足球在今年縣局組織的全縣小學生足球聯賽中取得季軍,在平遠縣首屆***初中***校園足球聯賽中的表現更是不同凡響,一舉奪得亞軍。此外,還組織師生參加了縣教育局舉辦的其他全部各項比賽中,並取得了驕人的成績。可以說,今天的壩頭學校已經變得處處生意盎然,時時歡聲笑語。

  四、讓課堂成為高效學習的天地。在大力開展活動育人的同時,我們也清楚地認識到教學質量是學校的生命線,旗幟鮮明地提出“讓課堂成為高效學習的樂園”的口號,創造性地推出“課堂學生自主管理、效果教師當堂評價”的課堂教學模式。具體做法是:先把每班學生分成若干小組,每節課下課前任課教師根據各小組學生的課堂表現情況,對各組學生進行打分評價。根據一週的得分高低,評出本週最佳學習小組。再在期末時累計各小組所得分數,以總分高低評出年度最佳學習小組,並對該小組成員進行表彰獎勵。這個小改革帶來的卻是大變化:學生之間形成合力,互相監督,共同提高。學生的課堂表現被認可,增強了學生學習的自覺性和積極性。同時,也降低教師組織課堂教學的難度,減輕組織教學的工作量,培育了良好的課堂紀律,提高課堂教學的效率。

  各位領導、同仁,雖然中秋月已圓,但我們的事業才剛剛開始,路漫漫其修遠兮,未來的變化日新月異。成績只能說明過去,成績更是新的起跑線,在挑戰和機遇並存的今天,我們清醒地認識到,只有創新發展才是硬道理,才能出類拔萃。今後,我們將同心同德,倍加努力,各盡所能,力爭再創教育教學新輝煌。

  以上是本人的一些體會和做法,不妥之處敬請批評指正。最後,祝各位領導、各位同仁身體健康,工作順利!在第xx個教師節即將到來之際,祝大家節日快樂!謝謝大家!

  篇2

  尊敬的各位領導、親愛的老師們:

  大家好!

  我叫王順國,是黑虎廟鎮育才小學一名普通的六年級數學老師。在這陽光明媚,充滿希望的季節裡,縣教體局組織召開上學期期末考試成績分析會。作為一名普通的人民教師,很榮幸能在這次大會上發言,我首先祝在座的各位領導和老師們工作愉快,身體健康! 我們育才小學是梁山非常偏遠的一所農村學校,教師老齡化非常嚴重,年輕教師在這裡呆不住,條件十分艱苦。但這裡有可愛的學生,可敬的老師,務實的校領導。在縣教體局大力支援下,如今的育才小學已煥然一新,高標準的教學樓拔地而起,在縣教研室和鎮教辦的正確指導下,我校教學成績有了較大提高。

  上學期,在縣教研室組織的全縣統考中,我鎮六年級數學取得了不錯的成績,而我很榮幸的取得了全鎮第一名。這優異的成績,不僅有我辛苦的付出,也有孩子們刻苦的努力,因為他們知道,在我們現在還不完善的教學條件下,只有比別人更刻苦,才能取得令人矚目的成績,只有比別人更努力,才能在今後的求學道路上走的更順利,此外,這優異的成績,也離不開我們學校的領導和老師們,他們給了我莫大的支援和幫助,他們無私的傳授給我經驗,讓我在工作中少走了不少彎路。

  “幾分耕耘,幾分收穫”。成績的背後,有我們默默的付出。下面我就從教學中得到的一些啟示和想法與大家交流一下。一個良好的班集體是取得好成績的前提,在班級管理方面,我每天早出晚歸蹲守班級,從不敢懈怠,常常利用課前飯後、課間等休息時間向班裡學生了解情況,如發現有個別同學鬧矛盾或思想開小差,我就積極主動的找他們談心,幫助他及時轉變態度;對學習上有困難的學生,課下及時輔導,並幫助他們樹立起對學習的自信,以求達到提高學習成績的效果。

  在對待學生方面,我從來不以命令的口吻和學生講話,也不以家長的口氣和他們談心,而是以朋友的身份和他們交流思想,探究數學問題。因此,學生有什麼心裡話,都願意跟我說,我真正成了他們的大朋友、貼心人。每年教師節來臨前夕,我都會收到無數往屆學生髮來的祝福資訊,我感到無比的光榮和幸福!請大家相信:只要捧出自己的一顆愛心,只要能對學生多一些關心,只要肯付出自己足夠的耐心,肯定會迎來學生的尊敬和愛戴,讓學生愛上你所教的這門課。

  在教學方面,我總是刻苦鑽研,精心備課,儘可能把生活例項和課本中的數學知識結合到一塊,這樣能把抽象的數學知識形象化,便於學生理解和接受。備課時,我認真研讀教材、不但站在教師的角度去備課,同時還設身處地站在學生的角度去讀教材,對於學生能通過合作學習獨立解決的問題,採用“先學後教—以學定教”的方法,對於學生不能獨立解決的難題,採用“先教後學—以教導學”的方法,數學知識的邏輯性很強,新舊知識都是相關聯的,只有把先前學過的知識掌握牢固,才能更好的學習新知識。

  取得這樣的成績,我認為更重要是:培養學生自主學習的良好習慣,讓他們願意學,愛上學習,把學習當成一種生活習慣;再者教會學生有效的學習方法,我一貫要求學生採用“聯想複習”的學習方法,即一節課下來合上書本想一下這節課學了哪些知識,想不起來的抓緊翻開書本看一下或者問一下,中午的時候再想一下上午學了那些知識?萬一有想不起來的,抓緊彌補。晚上睡覺的時候再採取同樣的方式聯想複習一下當天所學知識,週末把一週所學的知識再串一遍,讓所學知識在大腦中形成一個知識網,只要堅持這樣做,肯定會有很好的效果。

  以上是我在短短的幾年內總結出的一些微不足道的教學經驗,如有不當之處,請領導和老師們給以訂正。

  當然,這些成績的背後也離不開學校和鎮教辦領導的大力支援,在每個學期,教辦領導都會組織不定期的業務檢查,以抽籤的方式組織推門聽課,檢查備課,上課,及作業批改,有效的提高了教師的業務能力,除此之外,還定期組織教師外出聽課,吸收借鑑優秀教師的先進教學方法和模式,為教師提供了良好的發展空間。

  在今後的日子,我一定再接再厲,學習和借鑑優秀教師們的先進管理經驗和教學方法,進一步的充實自我,為梁山教育的發展再立新功!

  篇3

  老師們、同學們:

  今天我們全體師生在這裡集會第二次召開教育教學工作表彰大會,會議的主要內容是總結上一學期的教育教學工作、表彰先進、振奮精神、鼓足幹勁,為新學期學校各項工作的開展增強動力、注入激情。

  上學期,在廣大師生的共同努力下,我校各項工作都取得了優異的成績,特別是全校的教學總成績上了一個新臺階,剛才受表彰的學生和老師,更是為創造我校榮譽做出了突出的貢獻,在此,我代表學校全體幹部向獲得表彰的老師和學生表示衷心的感謝!

  新的學期,我校樹立了新的奮鬥目標“創設一小學教育特色

  文化,打造一小學亮麗品牌”,接下來我們要完成的工作任務很多,時間緊任務重,比如,六年級要迎接縣裡5月初舉行的期中考試,五年級要迎接縣裡6月份舉行的期末考試,4年級要組建我校的軍樂隊,4年級學習的弟子操要參加縣裡的比賽演出,為突出辦學特色,我校還決定在2---5年級學生中開展武術操活動,讓武術走進課堂教學,下一個學期,我們還要將書法教學引入課堂,為完成好各項任務,我提出以下兩點要求:

  一、全體師生要進一步統一思想,提高認識。牢固樹立“校興我榮,校衰我恥,我是一小人,要為一小添風采”的榮辱觀,戒驕戒躁,克服困難,繼續發揚團結互助、勤奮好學、你追我趕的良好學風;發揚愛崗敬業、樂於奉獻、求真務實的良好教風,不斷努力,再接再厲,為完成新的工作任務、實現新的目標而勤奮學習,紮實工作。

  二、全體師生要時刻注意安全問題。高度重視自己和他人的人身安全、財產安全,教師要做到熱愛學生、賞識學生,充分發揮每一個學生的內在潛能,給學生提供展示各方面才藝的機會和空間,學生要按著“校園規”和“弟子規”的要求去做,做文明學生,建文明班級,堅決杜絕任何校園安全事故的發生。

  老師們、同學們,新目標的實現,需要全體老師一如既往,保持高昂的工作熱情,發揚艱苦奮鬥的工作作風,愛崗敬業,無私奉獻;需要全體同學自始至終勤奮學習,刻苦鑽研。相信通過我們的共同努力,“創設一小學教育特色文化,打造一小學亮麗品牌”的目標一定能夠實現。最後,我以一篇“能行篇”和全體師生共勉:相信我能行,才能我能行;大家說我行,努力才能行;今天咱不行,明天就能行;你在這點行,我在那點行;不光自己行,大家也能行;爭取大家行,明天都能行。


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