教師讀書沙龍主持詞範文
教師讀書沙龍是很多學校都一直在堅持的一項活動,它是提升教師專業素養、轉變教師教育思想的一個重要途徑。下面是小編給大家整理的,僅供參考。
篇1
各位領導、老師,各位讀書會的全體成員,各位青年教師:
大家晚上好!
四月是一個春暖花開的月份,花的芬芳與書的清香交融在一起,既讓我們感受到了春天萬物復甦、生機勃勃的自然景象,又讓我們體驗到了與書籍結伴,與智慧結緣的快樂。因為四月有兩個重要的日子,一個是以丹麥兒童文學大師安徒生的生日4月2日確定的“國際兒童圖書日”,另一個就是今天——4月23日世界讀書日。
1995年11月15日,聯合國教科文組織根據西班牙的提議,將每年4月23日正式定為“世界圖書和版權日”,並在1996年更名為“世界讀書日”***又名“世界圖書日”、“世界書香日”、***,以鼓勵人們閱讀,以及紀念那些為促進人類社會和文化進步做出巨大貢獻的人。
4月23日在世界文學領域具有特殊意義。世界文學巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維.加都於1616年4月23日逝世。也有很多著名作家***莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等***也都在4月23日出生或辭世。今年“世界讀書日”也是莎士比亞誕辰450週年。
“世界圖書日”的主旨宣言是:“希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護智慧財產權。”
從1996年第1個讀書日到今年第19個世界讀書日,每年都有一個主題,今年的主題是:“地球與我”。
4月19日,“20xx書香中國”系列閱讀活動在北京拉開帷幕。全國各地的中小學校也開展了各種形式多樣、豐富多彩的讀書活動,我在網上瀏覽了一下,有“我向大家推薦一本好書”、 “我愛閱讀、我愛我家”、 “經典美文誦讀”、“讀後感徵文”、“ 圖書漂流”、“ 快速閱讀寫梗概比賽”等等活動。
蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。”讀書是教育最本質的活動;讀書是學校最根本的任務;讀書是發展學生智慧的最基本的途徑。“要散佈陽光到別人心裡,先得自己心裡有陽光”。為了學生,為了我們,我們必須堅持不懈的讀書。
今天我們大家相聚在一起,開展教師讀書沙龍活動,其目的是讓讀書成為習慣,讓學習成為享受,讓書香溢滿校園,讓心靈徜徉書海。我們今天的主題有三:幸福是什麼,如何戰勝自我,怎樣教育孩子。今天的儀程有三項:第一項觀看央視《我的一本課外書》視訊 ;第二項三位教師代表學習交流;第三項彭校長組織大家學習。
首先請大家觀看視訊——央視《我的一本課外書》
幸福是什麼?小時候,幸福是一件東西,得到了就感到很幸福;長大了,幸福是一個目標,達到了就感覺很幸福;成熟後,幸福是一種心態,滿足了就感覺很幸福。作為教師我們的幸福感更多是來自精神層面的,有學生給予我們的親近,家長給予我們的信任,還有同事給予我們的關心和幫助,下面有請楊XX與大家交流她閱讀了美國作家諾丁斯寫的《幸福與教育》後,對幸福的理解。
……
是啊,幸福,是一幅畫面;幸福,是一股力量;幸福,是一個承諾;幸福,是一份責任;幸福,是一種行動;教育中的幸福,不僅要用眼睛去發現,還要用心去體味。
我們的生活和工作中面臨各種挑戰,有生活的壓力,有工作的壓力,這樣去面對這些挑戰?那就是戰勝自我。下面有請柳XX老師與大家分享她對戰勝自己的理解和感悟。
……
柳老師通過貝多芬、林肯、克洛爾和高士其的事例給予我們的啟示是:戰勝自己,超越自己。今後在困難面前,請大家握緊拳頭告訴自己:我能行。
接下來的話題是關於孩子的,我們80後的青年教師一定非常感興趣。江城泉很多老師都熟悉吧,在運動會上給我們留下了深刻印象的一個活潑、開朗、大方、乖巧的小女生,這麼優秀的孩子背後一定有一個非常優秀的母親,有請朱XX老師與大家分享教育孩子的經驗。
……
說的真好,習慣的形成不是一朝一夕的事,但形成良好習慣則是孩子一生一世的事。大家一定要把《習慣的力量》這本書好好的讀一讀。
下面進行本次沙龍活動的最後一項,請彭校長組織大家學習。
……
各位老師:
書籍不能改變社會,可是讀書能改變人,人能改變世界。請告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
請在這一天,把你的好書介紹給大家,讓好書與大家共享;
請在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
請在這一天,和朋友互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受;
請在這一天,關閉電視和家人一起捧起書,在溫馨安靜的環境裡共享閱讀的快樂;
從這一天開始,時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書;
從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
園林三小第二屆讀書會讀書沙龍活動到此結束,感謝學校行政、支部和工會的大力支援,感謝大家的參與。
篇2
尊敬的各位領導 ,各位同仁,大家好!
首先對大家的到來表示熱烈的歡迎!水韻潺潺,滋潤萬物生靈,書香幽幽,培育芸芸眾生。以書為伴,讓我們更加心神平和,氣息芳華。
下面就先有請譚校長為我們做精彩的好書推薦的發言,大家歡迎。感謝譚校長精彩的發言!
下面再有請陳校長做精彩發言,大家歡迎。
下面時間就請老師們按照我們的發言順序暢所欲言,感受分享的快樂和幸福。再次友情提示,每人發言不要超過5分鐘。
下面請譚校長為我們這次活動作總結髮言。
水韻悠悠,成萬道清泉,澆灌祖國希望的花朵;書香脈脈,成一派正氣,涵養孫小俊美的少年。真心似水,醉心讀書,喜看孫小教師激流勇進;大愛如歌,酷愛鑽研,展望魅力校園更上層樓。奎文區孫家小學“書香流韻”讀書沙龍到此結束。再次感謝各位領導,各位同仁的光臨。
祝大家身體健康,工作順利!
篇3
男:飛向春天,春潮澎湃天地新。
女:飛向春天,春風浩蕩山河美。
男:飛向春天,春光無限祖國好。
女:飛向春天,春意盎然萬家樂。
男:聽, 畫眉婉轉,雀聲悠揚
女: 看,萬物復甦,鮮花綻放。
合:“擁抱春天,聆聽詩韻”。沁陽市教師讀書沙龍第四期活動現在開始!
女:一年之計在於春,此刻,我們在春天裡播下希望,放飛理想。
男:一年之計在於春,此刻,我們在這桃花盛開的地方歌唱,歌唱我們沁陽教育 意氣風發走進新時代
合:讓我們一起走進本次活動的第一篇章——歌曲新唱:在那桃花盛開的地方
女:領唱:邱建軍 李鳳嬌
男:再次感謝全體成員深情的歌聲。這歌聲唱出了我們的心聲:為了沁陽教育起帆遠航,我願駐守在知識的戰場。
女:為了沁陽教育再創輝煌, 我願堅守著教育的理想。
男:是啊!教育新生活是我們的嚮往,就讓我們共同歌唱這美好的嚮往。
男:趙老師,你看,今天我們歡聚在咱沁陽的萬畝果園中,周圍桃花燦爛,像不像來到了陶淵明老先生說的“桃花源”中?
女,太像了!這裡不也正是“ 夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛 ” 嘛! ,
男:您瞧:這兒的桃花源人還在 桃園賽詩呢!
合:讓我們一起進入 第二篇章:初中組桃園賽詩
男:同時有請中小學美術愛好者現場作畫。
女:有請初中組上場,讓我們把話筒交給王春麗和魏明霞老師,看看他們隊員的表現。
男:激烈的初中組賽詩已結束,接下來進入我們的 第三篇章:小學組桃園賽詩
女:有請小學組上場,讓我們把話筒交給陳貞琴和趙敏老師,讓我們拭目以待小學組的精彩表現。
男:春花爛漫的季節是一首歌,春意濃濃的季節是一首詩!
女:一路歡歌,一路笑語,淺淺的吟誦,深深的歌詠。
男:紅的像火,粉的像霞,白的像雪。色彩斑斕的春天更應該是一幅畫。
女:現場作畫的教師作品已經完成,讓我們共同欣賞、、、等老師的作品。
男:歡歌、笑語、詩情、畫意,看來我們教師當中可是人才備出啊,
女:這正是“ 園丁勵志栽桃李 ---- 伯樂成心育英才”
男:呵!您這春聯說得好,我也來一個“ 新詩萬首園丁頌。 春風拂面滿眼新,”
合:讓我們一起進入第五篇章:讚美春天。
女:今天,我們的張局長及教研培訓中心班子成員也為我們帶來了精彩的節目,詩朗誦《》,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場!。
乘著書籍的翅膀, 駛向幸福的明天。 我們啟程了,在這陽光燦爛的春日裡,, 我們出發了,從這 桃花盛開的地方 。
男:新的一年,我們用讀書提升素養,用師德駐守理想,奮發進取,昂揚向上。
女:讓我們 開拓奮進,為譜寫沁陽教育新篇章而努力奮鬥,
男:滿載著詩意生活的喜悅,
朱 :面向著智慧人生的前景。
女:,讓我們走進春天,聆聽春天,感悟春天。
男:接下來請大家全體起立,讓我們走進自然, 聆聽詩韻, 共同擁抱撲面而來的美好春天!
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