心理健康知識競賽主持詞
心理健康知識競賽不僅豐富同學們的課餘生活,培養同學們的學習興趣;也加強同學們對心理健康知識的瞭解,營造一個和諧的文化氛圍,激發同學們對心理知識的學習熱情,下面是小編給大家整理的,僅供參考。
篇1
女:各位來賓,各位同學,大家
合:下午好!
男:歡迎大家來到 學院心理健康知識競賽決賽的比賽現場!
女:為貫徹落實江蘇省教育廳關於在全省高校開展“5.25心理健康教育月”的通知精神,促進我校心理健康教育工作,提高我校大學生心理素質,豐富校園文化生活,同時為普及大學生心理健康知識,增強大學生對心理健康的認識與重視, 學院學工辦心理健康教育指導中心舉行了大學生心理健康知識競賽,本次比賽由人文與社會科學系分團委承辦。
男:4月下旬已開始了比賽的籌備工作,為使比賽圓滿成功,承辦本次比賽的人文與社會科學系分團委學生會投入了極大的熱情,制定了詳細的工作計劃,分工明確,協調一致。全校各院系積極組隊參賽。在此,對為本次比賽付出辛勤勞動的老師們、同學們表示衷心的感謝!
女:好的,接下來介紹一下今天的到場嘉賓。
男:他們是
女:讓我們再次用掌聲歡迎他們的到來!
男:為了充分體現“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊的桌號都是由各隊抽籤決定的。下面給大家介紹一下參加今天比賽的隊伍:
他們是:1號*** ***代表隊
女: 2號*** ***代表隊
男: 3號*** ***代表隊
女: 4號*** ***代表隊
男: 5號*** ***代表隊
女: 6號*** ***代表隊
男:接下來公佈一下本次心理健康知識競賽計分制度:
1、各代表隊配有臺上現場計分員一名,臺下監督計分員一名,全場共計計分員十二名。
2、實行“臺上計分”、“臺下監分”配套進行的計分制度。
3、分數記載採用統一印製的計分表,確保分值的準確。
4、計分員及計分表接受大賽執委會、各參賽隊及全場觀眾的監督。
5、解釋權歸大賽執委會所有。
女: 好的。接下來有請計分員、監督員上場。
男:下面我宣佈一下此次競賽的一般規則,請各位選手仔細聽好:
1、各隊基礎分值均為1000分;
2、各參賽選手均不準夾帶競賽相關資料進場;
3、主持人出題後,如果選手未聽清,可要求主持人重複一遍***搶答題例外***
4、選手在答題時必須用普通話回答問題;
5、各隊要賽出水平、賽出風格,競賽過程中要以主持人或評委裁定為準,各代表隊要服從和尊重主持人及評委的裁定;
女:下面宣佈優秀組織獎評定原則
1.積極配合此次心理健康知識競賽各項工作的開展;
2.出色地組織參賽隊員準時參加本組的各場比賽;
3.及時組織本院系後援團並有效地維持好現場秩序,以保證比賽的順利進行***後援團至少60人***;
4.在此次競賽中成績較為突出;
5.本規則最終解釋權歸心理健康知識競賽組委會。
在比賽中,除了給參賽選手準備的題目,我們還額外地準備了一些題目,留給現場的觀眾,請大家踴躍參加。我們準備了精美的小禮品,將送給回答正確的觀眾。另外在比賽的最後,我們會抽取幾名幸運觀眾,並同樣送上精美的獎品。好了,現在我宣佈,今天下午的比賽正式開始!我們今天的比賽將分4關進行。
男:第一關是個人必答題, 必答題。每組3題,分別由每隊一名隊員依次回答,回答不出或回答錯誤不得由其他隊員補充。每小題100分,答對加分,答錯、棄權不加分也不扣分。
女:下面請***院***系選***手聽題。
【總結第一關各代表隊得分!!】
女:下面開始第二關的比賽,第二關是搶答題,共15題。比賽規則是這樣的:
在主持人讀題完畢搶答器倒數3、2、1後,各隊方可搶答,同時計時開始。答對加100分,答錯倒扣100分,違規搶答的參賽隊,限停一次搶答機會。若第一隊搶答錯誤,其餘3隊可再進行一輪搶答,兩次搶答均錯誤則該題作廢。
男:下面請聽第一題***
***第二關:搶答題***
【總結第二關各代表隊得分!】
女:現在場上的比分已經逐漸拉開距離,場上隊員經過這樣緊張激烈的搶答題之後想必也是有些疲勞,現在請我們的隊員放鬆一下,我們把關注的焦點轉到觀眾當中去,讓我們的場上場下互動起來,下面進行觀眾答題,***把握機會***出觀眾題
女:再次回到競賽現場,第三關是選答題,共18題。根據難易程度分別標有100分、200分、300分不同分值,每種分值各6題。每組必須選擇一題但可自由選擇相應分值的題目答題。隊員可相互商量,相互補充,答對加上相應分數,打錯或棄權扣去相應分值。
男:請聽第一題***
【總結第三關各代表隊得分!!】
女:最後我們要進行的是第四關衝鋒題。本環節共6題,由各隊自主決定是否答題,每題500分,答對加500分,答錯扣除相應分數。
男:伴隨著最後一題的結束,我們場上的最終分數也出來了******
***若分數相同,根據筆試成績排名筆試各院系排名為:機械 康尼 能動 車輛 經管 通訊***
男:臺下的觀眾同樣有獎,下面我們將抽出*** ***名幸運觀眾獎。
女:有請抽獎嘉賓******
男:有請抽獎嘉賓******
女:各位嘉賓,各位同學 心理健康知識競賽團體賽到此結束。
男:最後祝願各位同學擁有良好的心理素質,微笑面對每一天。
合:謝謝,再見!
篇2
大正:尊敬的各位老師,親愛的同學們!
合:大家中午好!
大正:比賽即將開始,請各位將手機調至關機或靜音狀態,謝謝。
婁慧:為了營造健康向上的校園文化,豐富同學們的課餘生活,培養同學們的學習興趣;也為了加強同學們對心理健康知識的瞭解,營造一個和諧的文化氛圍,激發同學們對心理知識的學習熱情,大學生心理健康協會特舉辦了此次心理知識競賽。
大正:我是本次比賽的主持人大正。
婁慧:我是主持人婁慧。
大正:本次活動得到了多位領導和老師的關注,給予了足夠的重視和大力的支援。今天,我們也把敬愛的老師們請到了比賽的現場。接下來,我很榮幸的將他們介紹給大家:蒞臨本次競賽的有 機電資訊學院 王霞 王老師……
婁慧:讓我們再次以熱烈的掌聲,對諸位老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝***鼓掌***。
婁慧:首先,恭喜在座的十支精英隊伍,經過昨天和前天的浴血奮戰,晉級決賽。 ***走到臺中間向觀眾鞠躬*** 在比賽正式開始之前,讓我為大家簡單介紹一些比賽的流程。此次競賽分為基礎題、必答題、風險題和心靈劇場四個環節。
大正:戰幕已經拉開,戰鬥已經打響。我們馬上進入今天比賽的第一個環節。下面,由我為大家宣讀比賽規則。
第一輪,基礎題:共10題,各小組按次序每隊抽答1題、回答正確得10分。回答錯誤不扣分。 下面請第一隊抽題。
大正:經過一番激烈的角逐,第一環節問答題已經圓滿地結束。下面進入第二個環節,必答題。
婁慧:好,接下來,請聽第二環節的規則。 本環節共10題,答對得10分,答錯扣10分。延時不答按棄權處理,棄權不扣分。主持人宣佈答題開始後,由各隊規定隊員舉選項牌回答。答題時間限制為10秒鐘,時間到停止答題。如果題目無人舉牌回答,或延時未答,此題作廢。 下面開始答題。
婁慧:緊張的第二環節已經告一段落,接下來,就由大正為大家公佈各隊的總分吧! 大正:。一隊 分,二隊 分,三隊 分,四隊 分,五隊 分,六隊 分。 經過兩輪的角逐,各隊之間的成績差距也很大了,不過不要擔心,力挽狂瀾的機會來了。
婁慧:比賽真是越來越精彩,也越來越緊張。事不宜遲,我們馬上進入第三環節現在,由我來宣讀第三環節的比賽規則:各小組依次抽題,準備三分鐘後作答。答題時間為2 分鐘。各隊答完題後,由評委進行一分鐘的作評並打分。每隊抽題並準備的3分鐘。一隊開始答題,二隊抽題並準備,以此類推。現在一隊開始抽題並準備三分鐘,在這短暫的三分鐘內有請學姐給大家講一個心理小故事。 大正:謝謝,下面由二隊抽題並準備,一隊作答,***念一隊的題目***作答時間為兩分鐘。 點評,包括每隊的小得分
大正:經過一翻才智的較量,緊張的環節結束了,大家都使出了渾身解數,努力展示出自己博學多才的一面。
婁慧:現在我們來看一下場上的總分吧。一隊 分,二隊 分,三隊 分,四隊 分,五隊 分,六隊 分。
大正:連續緊張激烈的比賽刺激著我們的神經,人家都說金字塔的最頂端只能站一個人,三個人是如何肩並肩的爬到金字塔的最頂端的?
婁慧:那就要看大家的團隊精神還有合作能力了。下面有請第一 隊。
大正:下面我來向大家公佈第四環節各隊的得分情況。一隊 分,二隊 分,三隊 分,四隊 分,五隊 分,六隊 分。
婁慧:最終成績,第一名是 隊,總分 分。第二名是 隊,總分 分。第三名是 隊,總分 分。第四名是 隊,總分 分,第五名是 隊,總分 分。第六名是 隊,總分 分。讓我們以熱烈的掌聲向他們取得的成績表示祝賀。***鼓掌***
大正:昨天的榮耀已不再屬於今天,今天的榮耀也將隨著春風一旋而 悠悠遠去。
婁慧:結果並不重要,重要的是我們曾經肩並肩,手攜手的奮鬥過。為之努力並付出的心血,這個參與的過程才是最有意義的。
大正:請心靈之家站長對本次競賽進行總結並頒獎。
婁慧:希望大家在今後的生活中,多多關注心理健康,多多參與我們心靈之家舉辦的各種活動,培養我們的學習興趣,豐富我們的業餘生活,為我們營造一個健康向上的校園文化。現在我宣佈,本次比賽圓滿結束。
篇3
男:尊敬的各位來賓,親愛的同學們
女:以及現場的所有朋友們
合:大家下午好!
女:我是主持人,,,
男:我是主持人,,,
女:歡迎大家來到,,,學院心理知識競賽決賽現場
男:在這燈光瀰漫的舞臺上,讓我們的智慧發揮得淋漓盡致
女:在這歡聲連篇的潮湧中,讓我們的才能充分展示出來
男:在這裡,我們鬥智鬥勇
女:在這裡,我們盡情歡呼
男:這,將是能力的較量,更是信心和勇氣的比拼
女:這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放
男:經過初賽激烈的角逐,最終有8組選手脫穎而出
女:在此,我代表院心健聯預祝本次比賽取得圓滿成功,並預祝選手能在這裡取得可喜的成績
男:接下來,請允許我介紹在坐的諸位嘉賓。他們是
女:歡迎您/歡迎您的到來 男:感謝各位嘉賓百忙之中抽空來到我們活動現場,讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們
女:下面由我來介紹活動流程及其規則。首先是必答題環節;接著,風險題環節;再接著是互動環節;第三輪是你來比劃我來猜環節;第四輪是情景模擬環節;最後是頒獎環節。
男:決賽將主要以問答題為主要形式,以最終得分按順序評獎。本活動共設一、二、三等獎各一組,優秀獎三組,獲獎的同學均可獲得豐厚獎品
女:哇哇、、豐厚獎品啊、、、、啊,我後悔當主持了、、
男:好啦好啦、別傷心了,事不宜遲,快點開始比賽吧
女:進入第一個環節,小試牛刀共10題。各個代表隊在主持人宣讀題目完畢後,每隊每題有5秒鐘答題時間,並將答案寫在題板上,向主持人和觀眾展示答案結果,最後由主持人宣佈答案。每題答對加10分,答錯不扣分。
男:接下來是風險題環節,鋒芒畢露在本環節中,分別有10、20、30分三組題目,各代表隊經協商後開始選題,第一隊答題完畢後第二隊開始選題。每隊有10秒鐘考慮時間,被選過的題目不可再選。答對加相應分數,答錯減相應分數。
女:看來選手們個個都那麼厲害,各組實力相當
男:那還用說,我們學院本來就高手雲集了,他們是從中篩選出來的,更是高手中的高手。
女:嗯 有道理,看看我們的觀眾朋友,他們看到大家的給力表現,都激動了
男:噢,那就開始觀眾互動的環節——問答有獎
男:第三環節———靈犀相通
靈犀相通。你來比劃我來猜,大螢幕上共展示出四枚金蛋,每枚金蛋標有該組詞彙類別。上輪分數較低者優先選擇題目***分數相同的代表隊按序號順序***。每隊派兩名隊員,其中一名隊員對給出的詞語或熟語進行描述,另一隊員猜詞。描述過程中不得出現詞語中的字,否則本題視為無效,每隊共有兩次跳過機會。限時2分鐘,每猜對一詞加10分,猜錯不扣分。
女:選手們個個不相上下,勝負難分啊
男:是的,不到最後一刻都不知道誰勝誰負,好戲還在後頭呢 女:何出此言?
男:接下來是本活動的高潮,反敗為勝就在於此,最後鹿死誰手,我們拭目以待。
女:讓我們進入決賽最後環節----走過心路
本環節共4題。每題為一個情景模擬。上輪分數較低者優先選擇題目***分數相同的代表隊按照序號順序***。每隊選取一個情景,分析該事件並尋求解決方案,以表演的形式進行作答。每隊準備時間為3分鐘,表演時間為3-5分鐘,表演形式不限。評委對選手的分析進行點評,並進行評分,滿分為100分。去掉一個最高分和一個最低分後平均分即為最終得分。
男:歷經重重較量,成敗也有所定數了
女:哎,志在參與嘛,又何必計較勝負得失呢
男:其實大家都很棒。 緊張之餘讓我們一起欣賞大藝團帶來的舞蹈表演,在此期間,工作人員計算分數以及準備頒獎。
女:又到了激動人心的時刻了,、、,我好緊張哦
男:別瞎緊張了,還是由我來宣佈吧。
這是個見證奇蹟的時刻,獲得20xx年,,,,學院心理知識競賽三等獎的是______
女:恭喜_____***鼓掌***
接下來的會是誰呢?
男:獲得20xx年,,,,學院心理知識競賽二等獎的是______
女:恭喜______***鼓掌***
男:接下來又到了最關鍵的時刻了, 、、你猜猜會是哪組奪冠呢?
女:那還用說嗎,當然是最有實力的隊伍啦
男:別兜圈啦,大家都等不及了,快揭曉答案吧
女:20xx年,,,,學院心理知識競賽冠軍是_____
***鼓掌***
獲得優秀獎是______________
男:下面有請、、、為獲獎組頒發各自的獎項與獎品,並分別合影留念。 有請、、、,大家鼓掌歡迎。
女:請一等獎的得主隊伍派一個代表為我們說幾句話,大家鼓掌歡迎。
男:非常感謝他們的發言。
男:有失敗也會有成功,
女:有鹹淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,
男:有失落才構成昨日纏綿的歌,
女:有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。
男:美好的時光總是短暫的,節目又接近尾聲了,希望能給大家留下了個美好的回憶
女:最後還是要感謝大家的支援和參與,感謝各位嘉賓的出席,也非常感謝,,學院心理健康聯合會所有工作人員以及出場的每一位同學,希望下次的活動大家積極參與。
男:我宣佈:,,,學院心理知識競賽活動完滿結束,再一次感謝各位的出席,請各位同學有順序的離場,謝謝!
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