四年級數學手抄報版面
在數學知識學習中,要想進行一系列的總結性學習,做數學手抄報是一個不錯的學習方法。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
四年級數學手抄報的圖片
四年級數學手抄報圖***1***
四年級數學手抄報圖***2***
四年級數學手抄報圖***3***
四年級數學手抄報圖***4***
四年級數學手抄報的資料
一、關於數學的名人名言
1*** 多數的數學創造是直覺的結果,對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解,而與任何冗長的或形式的推理過程無關。——盧卡斯
2*** 數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦
3*** 數學是研究抽象結構的理論。——布林巴基學派
4*** 數學是一種理性的精神,使人類的思維得以運用到最完善的程度。——克萊因
5*** 給我五個係數,我講畫出一頭大象;給我六個係數,大象將會搖動尾巴。——A·L·柯西
6*** 宇宙的偉大建築是現在開始以純數學家的面目出現了。——J·H·京斯
7*** 純數學這門科學再其現代發展階段,可以說是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海
8*** 數學是一種別具匠心的藝術。——哈爾莫斯
9*** 數學是研究現實生活中數量關係和空間形式的數學。——恩格斯
10*** 發現每一個新的群體在形式上都是數學的,因為我們不可能有其他的指導。——達爾文
二、趣味數學題
分梨
箱子裡放著一箱梨,第一個人拿了梨總數的一半又多半隻,第二個人拿了剩下梨的一半又多半隻,第三個人拿了第二次剩下的一半又多半隻,第四個人3拿了第三次剩下的一半又多半隻,第五個人拿了第四次剩下的一半又多半隻。這時箱子裡的梨正好拿完,而且每人手裡的梨都沒有半隻的,請問箱子裡原來有多少隻梨?
如何分組
暑假裡,班裡要作社會調查,要分成15個小組,班裡有趙、錢、孫、李、周各6位同學,要使每個小組的姓都不同,該如何分呢?
巧算星期
今年的十月一日是星期一,明年的十月一日是星期幾?請寫出簡便演算法來?
三、數學謎語
1.磨拳擦掌
謎底:等角
2.誰押林沖去滄州***打兩個數學用語***
謎底:兩個解、差***問答法.答曰:兩個解差,分開即是***
3.一***打一成語***
謎底:大有人在
4.十百千***打一成語***
謎底:萬無一失***別解為沒有“一”和“萬”***
5.一二三四五六七九十***打一字***
謎底:口***謎面意為“只”少“八”***
數學手抄報的封面設計