在後勤工作會議上講話

　　後勤工作事無鉅細，任務繁重，責任重大，下面就是小編給大家整理的，僅供參考。

　　一：

　　同志們：

　　經學校行政辦公會研究決定，今天召開後勤工作會議，目的是進一步明確職責，自覺努力工作，提升服務水平，服務教育教學。剛才張兆林主任、肖作後校長講了很好的意見，我表示贊同和支援。這裡我講三點：

　　一、對後勤工作的基本評價

　　1、後勤服務意識在不斷增強。一年來，後勤工作人員克服困難，發揮主人翁精神，工作的主動性、積極性進一步體現，責任意識不斷增強。

　　2、後勤服務質量在不斷提高。從各方面反饋的資訊看，師生對食堂生活的滿意的在提高，保育、宿管、門衛的投訴率幾乎為零，師生生活得到保障。

　　3、後勤保障功能不斷得到強化。一年來沒有出現師生食宿、進出、學習工作生活受影響和傷害的事件，確保了教育教學正常的秩序。

　　這是當前學校後勤服務工作的主流，必須肯定。成績的取得也凝聚了所有後勤工作人員的心血。希望大家進一步努力，不斷提升服務質量，為官壋中小學的發展做出自己的貢獻。

　　二、進一步明確職責，自覺搞好各自的本職工作。

　　1、進一步加強食堂工作，切實履行好各自的職責，為師生愉快學習、快樂工作、健康成長服務。管理員要做到統籌安排食堂的工作，全面負責炊事員管理、安全衛生、菜譜制定等常規工作，為學校當好家理好財，建立健全食堂管理的各項規章制度並嚴格執行。採購員要做到採購食品遵章辦事、以質論價、隨行就市。工作中要有協商意識，注意尊重領導服從安排，同時要當好家理好財。保管員要嚴把物品進出關，嚴格數量和質量，同時協助管理員、採購員做好採購計劃和菜譜制定，為師生提供可靠的餐飲保障。所有炊事人員要愛崗敬業，嚴格執行食品加工的各項程式，規範操作、熱心服務、遵守紀律、服從領導、熱愛學校。鍋爐工要做到按規範操作，熱心服務廣大師生，確保開水、蒸汽按時供應，確保供水系統安全正常運轉，發現故障及時排除。

　　2、切實加強寢室管理，為學生營造舒適安全的生活環境。保育員要做到愛生如子，學習一些少兒保育知識和技能，星期一學生到校必須上班，下班前必須做好小學部寢室的整理工作，確保衛生、環境萬無一失。悉心關心每一個孩子，讓家長放心社會滿意。認真值守每一個夜晚，不得早於學生睡覺，早於班主任離開寢室。寢室管理員責任重大，要本著替學校、替學生、替家長高度負責的態度，管理好就寢紀律，搞好環境衛生整理，按時上下班，下班之前確保衛生、環境、安全、物品等萬無一失。保育員、寢室管理員要時刻保持寢室環境衛生常態化，今後迎接上級檢查不再搞大規模突擊活動。

　　3、高度重視門衛工作，打牢安全防範的第一道防線。一是嚴守。學生進出時間在現場值守，嚴格執行登記制度，嚴格檢查學生請假手續，來訪人員按要求登記進出，推銷人員一律不得進入校園，二是規範。規範人員和車輛的出入，特別是外來車輛除非到校辦事外，一律停放在校門外，教育提醒進出車輛不得在中心大道疾駛、鳴笛。特殊場合如升旗、集會期間禁止進入。三是關鍵時段要巡查到位，學生上學和放學期間，校內重大活動期間，防止外來的干擾。四是發現異常情況及時向主管領導報告，或直接向公安機關報告。五是按要求參加學校教師的集體活動。門工作時間的特殊不能代替參加活動的特殊。我們是學校的一員，正常的學習、會議一定要按要求參加。

　　4、做好學校電力供應保障工作，保障正常的教學工作秩序。電工肩負著保障正常教學工作秩序的重任，一是發現故障要及時排除，二是堅持巡查消除安全隱患，做好重點部位安全用電的提醒工作，三是隨時提醒師生注意用電安全。

　　同志們，在履行好各自的職責的同時，我們還要高度重視自身的安全防範。一是高度重視自身工作領域的安全防範，熟知自己工作的性質和可能出現的安全事故，做好防範工作，二是個人人生安全要加強，安全問題不能掉以輕心，等到出了事故再來總結經驗教訓都是空談，防患於未然才是根本之道。三是講究個人衛生，穿戴規範整潔，把最美好的一面留給師生、留給社會。

　　三、不斷提升服務質量，為辦人民滿意的教育作出貢獻。

　　1、當前是教育系統規範管理年活動的攻堅階段，學校的一切教育教學活動都要按規範行事，後勤也不例外。這個規範除了剛才講的職責任務和已經印發的各種規章制度，還包括我們的語言要規範，行為要規範，大家必須充分認識到這一點，古人講沒有規矩就不成方圓，今天這個講規範的年代，誰也不能搞例外，誰也不能講特殊。

　　2、認識自己扮演的角色。在後勤崗位工作的部分同志是教師身份，從事後勤工作並不意味教師身份已經轉換，而應該時時提醒自己，我們是一個教師，既要為人師表，又要盡職盡責，還要樂於奉獻。我們不可能整天患得患失，斤斤計較，整天生活在埋怨、責備之中，既不利於我們身心和諧和身體健康，也不利於建設和諧校園。我們的工友大多數是教師家屬，要把我們區別於一般的農村婦女，言行舉止要求要更高一點，思想覺悟要更強一點，責任意識要更濃一點。

　　3、工作中不討價還價，自覺服從學校安排。我們一定要明白，只有大家齊心協力，把官壋中小學的事情辦好，對大家都有利。學校也要建立相應的考評機制，今後要建立由行政領導、班主任、工會委員組成考評專班，對所有後勤工作人員的德能勤績進行考評，建立良性的人員進出機制。

　　4、遵守紀律，尊重他人。後勤工作人員的紀律是經過學校行政討論決定的，後勤管理是由總務室和德育處共同負責的，這兩個部門的負責人安排工作、檢查工作、指導工作是代表學校行使管理權力，我們每個後勤工作的同志必須以高度的政治責任感和政治敏銳性自覺接受管理、監督，接受主管領導分配的任務。

　　5、建立責任追究制。我們如果不負責任、工作懈怠造成損失或事故，造成惡劣影響的，當學校領導已經無力擔當的時候，肯定要追究到責任人。

　　同志們，我堅信，只要我們嚴格遵守各項規章制度，自覺履行各自職責，勤奮努力工作，我們的後勤工作一定會上臺階!我們的利益一定能夠得到保證!

　　二：

　　下午，幼兒園召開新學年第一次後勤工作專題會議。會議由總務主任主持。一般來說，我園有兩位能幹的分管後勤的副園長和總務主任，幼兒園涉及後勤方面的許多煩瑣事已不需我過多的操心，但期初期末兩次後勤工作專題會議，我無論如何都會參加，因為在我看來，“後勤”在整個幼兒園發展中有著非同尋常的意義，雖然我們在看一所幼兒園時，總是更多地看到那些在“前臺”的老師們，但其實，越是後勤人員越能代表幼兒園形象，也越能直接為師幼提供服務，而形象和服務則是幼兒園的靈魂所在。為此，我不僅參加會議，還作了精心的準備，想好了要說的話。

　　開學上班以來，大家都很辛苦，也很有功勞，把積了兩個月灰塵的校園打掃著乾乾淨淨，各類物品進行了徹底的清洗和消毒，很多阿姨常常是早出晚歸，滿頭大汗，我很感謝大家;但大家也必須要有足夠的思想準備，我們今後的工作也不會輕鬆的，家長、社會對幼兒園的高要求會讓大家更辛苦，大家要有迎接更大困難的挑戰的準備。我們的老師都已經準備好了，我希望我們後勤工作人員也要準備好。

　　後勤工作在所有的幼兒園裡，有很多的共同性，大家需要達成共識：

　　第一，同樣的一家人。我們幼兒園在積極營造構建“家之文化”，幼兒園是一個大家庭，今天你進了柴幼的門，就是柴幼一家子的人，千萬不要以為我們做後勤工作的與教學的老師是兩家人，一家人都是平等的，只是崗位不同而言。大家要知道，幼兒園辦好了，每個人都有面子，每個人都有功勞，是每個人的榮譽和驕傲。看到大家與我們的老師一樣有精神，我常常為大家高興，我們柴幼是應該有這樣的文化，這樣的精神。

　　第二，同樣的理念新。我們的教師正在逐步地形成自己的理念，這些理念，我們後勤人員同樣要有，當然，我們可能說得不多，但我們卻在努力地做。我們要求老師努力做到不拖不推不等不怨不棄，這“五個不”在我們的後勤工作上也必須表現出來，後勤工作最不能“拖拉”，不能“推三託四”，不能事事等領導來佈置，要看見生勤，不能滿腹牢騷，而且要堅持著這樣做，不是一天兩天做到，而是要成為習慣，還要去影響後來者。同時還要樹立 “服務就是尊嚴”、“口碑就是質量”的理念，你做好了，你就會被大家尊敬;而口碑，是比“金碑”、“銀碑”更為重要的。

　　第三，同樣的高要求。我們對老師有這樣那樣的高要求，我們後勤工作的要求同樣很高，本學期我們要積極申報A級食堂，所以大家要經常對照標準，查漏補缺，按要求規範操作。我們的保育員再也不是過去的所謂拖把掃把抹布“三大把”了，而是要學習一些幼兒心理學、教育學，學習一些必要的教育技能，配合老師做好孩子、家長的工作。當然，不僅僅是食堂人員、保育員，我們的衛生保健、我們的保安，後勤的一切工作，都必須是高要求的。

　　我們幼兒園的後勤工作，還有許多特殊性，大家需要關注：

　　第一，幼兒園的特殊性。我們幼兒園不僅每天早晚兩次要接受家長的檢閱，而且高等級的公立幼兒園，本身其社會關注度就高，這樣後勤的壓力就更大。定期不定期地要接受各級領導的檢查評估，很多姐妹園老師的隨時來訪等，首先能感受到的其實就是我們後勤工作的成果。

　　第二，工作的特殊性。後勤工作必須強調“服務”，這種服務有三個要求：一是安全，二是舒適，三是愉悅。

　　第三，人員的特殊性。我們幼兒園的後勤人員性別、年齡、戶籍等都有差別，大家從不同的地方來，一定要相互理解，我說這個“相互理解”，一是要理解幼兒園領導;二是後勤要理解教師，我經常聽到老師在說：“我們班的保育員真好!”“今天食堂的菜很好吃!”我也聽到後勤的阿姨說：“我們幼兒園的老師真好!”在這樣的時候，我總是很開心的，後勤與教師，要相互理解;三是後勤人員之間相互理解。

　　相信今天的會議是必要的，也是重要的，甚至可以說，這次會議也開啟了我們後勤隊伍的一種文化!