對學生的評價單

　　教師對學生的評價是促進學生生動、活潑、主動地發展，幫助學生認識自我，建立自信。下面是小編整理的，歡迎閱讀!

　　***優秀篇***

　　1.你總能給我帶來快樂，小品表演讓人捧腹大笑，課堂精彩的發言，課後淘氣的笑容。感謝你，聰明的孩子，勇敢地走進知識的百花園中，辛勤地澆水施肥，除草打蟲，然後挎上一個精緻的小籃，採摘你心愛的花朵，滿載而歸。更難能可貴的是，你改掉了拖拉的壞習慣，責任心越來越強。

　　2.我喜歡你愛讀書的勁頭，當你拿著書告訴我又讀完一本時，我為你高興。我喜歡你課堂回答問題的認真，總能有自己比較獨到的見解。我喜歡你燦爛的笑容，多麼的可愛。作為朋友，我給你建議是，寫好字，字是人的第二件外衣;上課還要更專注，只有這樣才能讓你進步更快，期待你的超越!

　　3.我幾乎無法在你的表現中挑剔出什麼不足。專心志致溫文爾雅彬彬有禮，博覽群書，用這些成語形容你一點都不為過。你的優秀不僅是因為成績好，更重要的是有一顆負責任的心，無論做什麼都讓老師放心。膽子再大些就十全十美了。記得代我向姐姐問好，並祝學業進步。

　　4.我喜歡你聲如洪鐘，這才是真正的男子氣概。課前紀律你總是盡心盡責。我喜歡你博覽群書，這是未來成功人士必須具備的素養之一。只要有一點空你都會拿起書來讀。我喜歡你歪歪地戴著帽子，萌噠噠的小胖哥十分的可愛。我喜歡你上課的專注，回答問題總讓人眼前一亮。總之，我太喜歡你了

　　5.你爸爸媽媽真會起名，可人——可愛的人兒。其實你讓人喜歡並不是因為名字，而是你的專注，上課就算泰山崩於前也不為所動;而是你的負責，做事總讓人百分之百放心;而是你的善良，整天笑容可掬，彬彬有禮;而是你的勤奮，手不釋卷，寫的文章越發的精彩。

　　6.有個對話，驢忍不住問：牛哥，你我同為人們辛勤工作，為什麼他們總喜歡你?牛默默地說：驢弟，也許我更踏實認真罷了。從此，驢按照牛的話去做，同樣受到大家的喜愛。同樣的道理，讀書學習更少不了踏實與認真。管住自己，好好學習，你會收穫更多的快樂。加油噢!

　　7.一雙大而聰明的眼睛，說起話來慢條斯理，顯得是那麼的溫柔可愛。平常你總是樸樸實實地做人，勤勤懇懇地做事，這是我最欣賞的。在課堂上，我盼望你高高地舉起小手，積極大膽地回答提問好嗎?多些讀課外書，書最為養人，一個朋書卷氣的女孩，更有氣質。代我向你哥哥問好。

　　8.水滴石穿是一種韌勁，鐵棒磨針是一種勤奮。學習何嘗又不是如此呢?用持之以恆的精神勤勤懇懇的態度，暢遊學海，你定會發現風景這邊獨好，收穫的不僅僅是知識的甜甘，還有做人的道理。從一點一滴做起，從細節做起，相信你會做得更好，特別在書寫和課堂專心方面。

　　9.為人樸實，待人真誠，但又有點俏皮。我喜歡讀你的文章，字裡行間洋溢著你對生活的體會，用詞造句越來越生動，表情達意也越來越豐富，給人美的享受。但我不喜歡你有時在課堂上隨便講話。嚴格要求自己，做到更好，相信你的超越。不要忘記處處留心皆學問，用你的慧眼發現生活之美!

　　10.鑽研是你的法寶，哪怕一個字的讀音都弄個水落石出，以這種探索精神學習哪有不優良的呢?愛讀書是你的法寶，只要有空就手不釋卷，以這種學習勁頭寫文章哪有不好的呢?善良是你的法寶，舉止言行彬彬有禮，以種態度待人哪有不受人尊敬的呢?告訴你，你究竟有多少法寶啊!

　　11.專注的時候，課堂回答問題讓人眼前一亮;認真的時候，字寫得端端正正;看課外書的時候，最為可愛。踢球的時候，很是勇敢。我希望你更多地專注更多地認真更多地看課外書更多地鍛鍊身體。放飛夢想，享受學習的快樂，收穫進步的幸福。期待你的不斷超越!

　　12.有個真實的故事，一群天真活潑的孩子問老人，怎樣才能成功?老人說：每天早上跳躍三十下。太簡單了!孩子們滿意而去。日子一天天過去，二十年後，只有一個依然在做，結果他成為了傑出的科學家。你知道他成功的祕訣嗎?自覺堅持勤奮。學期中以來，紀律作業你進步很大。

　　13.看書吧，你的進步會更大;微笑吧，你的心情會更加開朗;自信吧，你會更加的優秀;思考吧，你的思維會更加敏銳;觀察吧，你的眼睛會更加明亮;表達吧，你的嘴巴更能說會道。鍛鍊吧，你的身體會更健康;做一個用心的人，做一個細心的人，做一個敢於超越自己的人。

　　14. 在老師眼裡，你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很真誠。不過，老師覺得你學習的目的不明確。在這裡，老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恆，不懈努力才行。

　　15.圓圓的臉蛋總是掛著笑容，一個多麼可愛的孩子。你的進步讓人稱讚，文章寫得多快啊!期末這段時間你管住了自己，基本改掉了壞脾氣，不再衝動。這是了不起的進步。你愛幫助老師，什麼粗重活，總是衝在前面。你也愛看書，翻書看的樣子最美。相信你在課堂更專注，做作業更積極。

　　***精選篇***

　　1.你已經張開了飛翔的翅膀，在知識的天空盡情地享受著智慧的芳香，你聽，鳥兒為你歌唱，你看，雲兒給你讚歎。你是多麼的快樂，相信二十年後，在文明的百花園裡，會綻放你培育出來的花朵!要達到這個目標，需要看更多的書，更專心地學習，你做了準備嗎?努力前行吧!

　　2.你認真上課，並能回答提問，我是多麼的高興。你心體善良有時還樂於助人，更讓我感動。孩子，你的每一個進步都會銘記在大家的心，併為你喝彩!你還缺乏自覺和主動的精神，請揚起理想的風帆，以勤奮為槳，在知識的海洋中暢遊吧!一定會收穫金色的魚兒，記得送我一條，好嗎?

　　3.不好意思，我經常叫錯你倆姐妹的名字。誰叫你倆是雙胞胎又長得那麼像呢?像的有還有學習態度，一樣的勤奮專注;像的有還有性格，一樣的文靜內秀;像的還有學業成績，一樣的優秀……你倆究竟還有多少像啊，唉，我真搞不清楚。如果你倆多些活潑多些笑容多好啊，笑一笑，十年少啊!

　　4.思雅是一個十分有詩意的名字，寄寓了父母多少美好的期望啊!可愛的孩子，我感受到你善良的心，樸實的打扮，專注的精神和學習的積極主動，時常手不釋卷。我相信你回答問題的聲音更響亮，與同學們更多的交流。相信在新一年裡，超越一定在你的勇氣中騰飛，很高很高……

　　5.我佩服你的勇氣，哪怕是男孩你也敢逗一逗，甚至來一趟拳腳，也要佔個上風;我欣賞你彈鋼琴，琴聲如淙淙的小溪，盡顯女生的溫柔;我讚揚你獨立思考，提問時冷不丁冒出來一個誰也沒有想到的答案，讓人眼前一亮。但我不明白，見著我總是笑嘻嘻的，是好意呢?還是壞意呢?

　　6.你讓我喜歡的是小嘴巴，回答問題不人云亦云，有自己的思考;你讓我不喜歡的還是小嘴巴，有時課堂上隨便說話，象挺機關槍騷擾四鄰。你讓我喜歡的是做事快，讀背寫三下五除二，OK;你讓我不喜歡的是做事快，因為快，字寫得象醜八戒，東倒西歪。你說我喜歡你多還是不喜歡你多呢?

　　7.做組長的工作可不小，但你幹得不亦樂乎，這就是負責任。看到同學打架，你總是第一個衝上前去勸架，這就是勇敢。發現好書，總是如飢似渴地讀，這就是好學。課堂提問，你往往第一個舉手，這就是積極主動。好好練字，好好鍛鍊，好好向上，你越來越優秀，越來越讓人喜歡。

　　8.請允許我叫你一聲未來的書法家。你是我們班自覺堅持練字第一人。在你的激勵下，我又重新拿起筆練字。練字其實也是在學做人，一個人字寫得好，人格也往往好。為什麼你在班裡得到那麼多人的喜歡，就是練字造就了你有優秀。從現在起，我們倆比一比，十年後，看看誰的字寫得漂亮。

　　9.叫你短跑名將不為過吧。校運會破了學校的紀錄，為班集體掙了很多榮譽。噢，你很有禮貌!一聲甜甜的老師好。啊，你上課很專心!回答問題簡潔又準確。哈，你會給我好的建議!有些事情我是在你的啟發做出改變的。跑吧跑吧，做一個追風少年，跑出燦爛的未來……

　　10.你的嘴巴很厲害，文藝匯演能說得大家哈哈大笑;課堂上隨便講話也說得要老吳批評。你的小手很厲害，用心寫文章做作業，又快又好;玩東西時往往一發不可收拾，還要老吳出馬。你有表演慾，也有藝術細胞，多看書，好好地培育自己的藝術才能，演出自己的精彩!

　　11.你的可愛在於專心，課堂上眼睛總是盯著老師，擔心會漏掉一字沒有聽到。在於好問，不懂的問題，不管在教室還是辦公室都要問個一清二楚。在於勤奮，書認認真真地讀，作業一絲不苟地做。在於善良，待人接物文質彬彬。如果積極鍛鍊身體，有點微胖，你更加可愛。

　　12. 你是一個性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情真誠。你上課認真聽講，作業一絲不苟。如果在課堂上常能聽到你精彩的發言，並且在學習上加倍努力，相信你會比現在更加出色。

　　13.柯智文:智就是聰明的意思，做一個睿智的人，就需要專注和勤奮，看到你的作業無法按時繳交，我心裡多子幾分擔憂。為什麼別人能完成的作業，自己就做不好呢?我欣賞有理想的孩子，因為用理想構建的知識大廈會更加堅固和耐用。理想要用腳踏實的努力和持之以恆的信心建築起來。

　　14.愛笑，兩個淺淺的小酒窩，更顯可愛。愛逗，說話拿腔拿調，讓我開懷大笑。愛看，一書在手，如飢似渴，什麼時候能看飽啊。愛寫，拿起筆來，唰唰唰，下筆成文，頗有文采。愛演，上次的“生日聚會”，讓我們大開眼界。你的散手太多，還有多少啊，好好展現給我們欣賞欣賞吧!

　　15.我說你像虎一點不錯，結實的身子有虎威，大大的眼睛有虎神，伶俐的嘴巴有虎氣。老虎堪稱森林之王，是勇猛成就了它的至尊地位，所以我也希望你用這樣的志氣實現自己的美好理想。本學期你進步很大，更多地看課外書，更專注地聽課，更大膽地回答問題，相信你會帶來更多的驚喜。

　　***簡短篇***

　　1.年在聯合國召開的科學大會上，來自中國年輕優秀科學家崔霆鈞做了題為《太空旅遊開發》的學術報告，精彩的發言，被一次次長時間的熱烈掌聲打斷……這是我昨夜做的一個夢。我堅信，二十年後，它還是夢嗎?放飛夢想，宇宙還有很多未知世界等待著你去探索!

　　2.善良活潑，愛畫畫，愛寫文章，這是你給我的美好印象。一學期來，取得很大的的進步，但還遠遠不夠。學習是為了更好地面對這個充滿競爭的社會。從習慣和勤奮開始，做到上課專心聽講，作業清楚整潔，嚴格要求，才能不斷超越。一個以自己翅膀飛翔的鳥兒，永遠可以飛得更高!

　　3.我發現你的自覺性在提高，學習興趣也在日漸養成，作業完成也比較好。這些都是一學期來獲得的進步，可是對於一個有抱負的孩子來說，這是遠遠不夠的，有些不好的習慣，比如上課不夠專心，書寫不夠工整，你真的要努力去改變，好習慣是你一生的財富!相信你的超越。

　　4.整潔的衣服，明亮的眼睛，漂亮的字跡一看就知道你是細心聰明可愛的孩子!每次上課你能高高舉起美麗的小手，響亮地回答。文藝匯演你這個小品導演讓我們好好過了一把癮，什麼時候又來一個小品呢?我很期待噢。當然也更期待你的作業能按時繳交，是不是心裡還有少少的惰性呢?

　　5.高興的時候，臉上笑容燦爛，不高興的時候，小嘴巴嘟得長長的。專心的時候，回答問題又快又好，不專心的時候，總愛隨便講話。認真的時候，文章寫得引人入勝，不認真的時候，就說一句不會寫打發。努力的時候，作業按時交，不努力的時候，作業本不知哪裡去了。真讓我摸不著頭啊!

　　6.有一天，一位資深的記者採訪亞洲首富李嘉誠：你接受學校教育不多***他初中未畢業，但不能說他讀書不多***為什麼能取得如此輝煌的偉業?李嘉誠脫口而出：良好的習慣和不懈的努力。聰明的孩子，如果真正讀懂上面的話，並積極行動，也可能象李嘉誠那樣優秀。你說呢?

　　7.性格文靜，為人樸實，待人真誠。我喜歡讀你的文章，字裡行間洋溢著真情實感，還有對生活的感悟。我對你有更多的期待，上課積極舉手，大聲回答。鑽研精神還可以更強些，遇到困難還可以更堅韌些。改變就在一念之間，有決心去改變就真的能改變，你將會更加優秀。

　　8.文藝匯演一曲古箏，讓我們見證了你的藝術風采。一篇篇文章，讓我們認識了你的寫作能力。一次次回答問題，讓我們看到一個專注的你。一本本好書，讓我們發現你也是一個書迷。那一次與同桌的糾分，讓我們看到你的寬容。好好把握，讓優點越來越多，讓缺點慢慢少。

　　9.胖嘟嘟的臉蛋像紅蘋果那樣可愛，勇敢地在知識的海灘收穫精美的智慧貝殼，為了實現自己的夢想，陽光晒黑了他的肌膚，海風吹凍了他的雙手，仍然辛勤不停地幹著。功夫不負有心人，你的習慣越來越好，你的成績越來越優，你的品德越來越美。何等的英俊，再多點瀟灑就就帥呆了!

　　10.愛心可以做你的代名詞。每一次同學有困難，往往第一個伸出援手的是你。送生病的同學到校醫室，幫忙搞好教室衛生。更多地看書吧，那裡有亮麗的風光，有無限的想象，有人類的文明，人生的智慧。更多地寫文章吧，那裡藏著金銀珠寶，等待著你去開發。還等什麼，勇敢前行!

　　11.你滿臉的笑容，讓我們看到一個花季少年的活潑可愛。文藝匯演上一曲《童年的回憶》鋼琴彈奏，跳動的音符，優美的旋律，讓我們感受到你的藝術才華。課堂上有時精彩的回答，讓我們看到你獨特的見解。希望你嚴格要求自己，更專注，更細心，更耐心，因為任何的成功都不能隨便。

　　12.你的名字告訴我們一個道理，有志者才能收穫榮光。可見你的爸爸媽媽對你寄以了很大的期望。任何榮光都需要專注勤奮耐心去獲得。我相信你不會辜負父母和我們對你期盼的目光。好好學習，專心致志，書中風景優美，你潛入其中，就能享受學習的快樂，成長快樂。

　　13.開朗的你，每天都能看到你活潑的身影，嘻嘻哈哈，真是少年不知愁滋味啊。這沒有什麼不好，快樂是必須的。我但總覺得你應該在課堂上更些專心，作業做得更認真，課外書讀得更多，積極主動的精神更強。“毓”與“育”同義，所以除了他人的培育，更要自己培育自己。

　　14.我暫時還沒有找到你明顯的缺點，不是因為我對你不瞭解，只是你很優秀。如果班級需要買廣告的話，你可以擔任班級德智體美勞全面發展的代言人，不過是免費啊。更多地看書吧，更好地彈琴吧，更勤地寫文章吧，我想與你比一比，一年後誰看的書多，誰彈的琴好，誰寫的文章多。