讀書手抄報標題設計
讀書,作為一種常見的現象其實也是有深刻的內涵的,其對個人的發展有著各種各樣的影響。做讀書手抄報對學生也有良好的影響。本文是,希望對大家有幫助!
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讀書手抄報的資料
一、關於讀書的典故
1.一字千金
形 容詩文作品精心創作、極有價值的典故。事出《史記·呂不韋列傳》:“呂不韋使其客人人著所聞,集論以為八《覽》、六《論》、十二《紀》,二十餘萬言。以為 備天地萬物古今之事,號曰《呂氏春秋》,布咸陽市門,懸千金其上,延諸侯遊士賓客有能增損一字者千予千金。”此典的主要形式有:“一字千金”、“千金 字”、“金懸秦市”、“懸金”等。
2.洛陽紙貴
形 容著作風行一時,人人爭相傳抄的典故。典出《晉書·左思傳》:“及賦成,時人未之重。……***皇甫謐有高譽,思造***拜訪***而示之。謐稱善,為其賦序。張載 為注《魏都》,劉逵注《吳》、《蜀》而序之。……司空張華見而嘆曰:'班、張之流也,使讀之者盡而餘,久而更新。’於是豪貴之家競相傳寫,洛陽為之紙 貴。”《世說新語·文學》也有:“庾仲初作《揚都賦》成,以呈庾亮,亮以親族之懷,大為其名價,雲可三《二京》,四《三都》***與《二京賦》鼎足而三,與 《三都賦》並列而四***。於此人人競寫,都下紙為之貴。”
3.藏之名山
形容作品很有價值因而非常值得珍視的典故。語出漢司馬遷《報任安書》:“僕誠以著此書,藏之名山,傳之其人,通邑大都,則僕償前辱之責,雖萬被戮,豈有悔哉!”此典的主要形式有“藏之名山”、“藏諸名山”、“藏版名山”、“名山藏”、“藏名嶽”、“藏述著”等。
二、享受讀書的樂趣
書籍是知識的海洋,幫助我們熱愛讀書,變猶如給我們插上了自由翱翔的翅膀,書籍是世界進步的力量,幫助我們解決讀書中的問題,便等於為我們明天的成功鋪設了臺階。大家也來和我享受讀書的樂趣吧!
有人說讀書是孤獨的,但我認為,在孤獨的時候翻翻書,體味其中那悠遠而綿長的意境,此時書不再是一本單純的書,他成了自己最親密的朋友和最善解人意的知己。
讀書真好。讀書,使我從一個無知的孩童成為一個略懂文化知識和科學技術的青少年;讀書,使我有了自己的思想,有了自己的是非觀和審美觀;讀書,更讓我初步嘗試知識的無窮魅力,感受到了作為生產力的科學技術的偉大力量……
或許,讀書算不得大幸福,充其量是一種小幸福而已。然而,這很重要。在這個世界上,大起大落的人生畢竟不常見,對於大多數的人來說,生命裡更多的是安靜和平淡。小幸福貫穿著我們的一生,但也因其小,我們常常有意無意地給忽略了。擁有小幸福,就讓我們從讀書開始吧!
同學們,不要再說讀書苦、讀書累了。“少壯不努力,老大徒傷悲”的古訓要記取!趁著青春年少的大好時光,努力讀書吧,因為讀書真好!
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