讀國學經典的體會範文
中國的國學思想,是中華民族共同的血脈和靈魂,是連線炎黃子孫的血脈之橋、心靈之橋。以下是小編整理的,歡迎閱讀!!!
篇一
中國是一個有著5000多年悠久文化歷史的泱泱大國,它承載著十多億人的夢想揚帆遠航,而我們是有著中華民族歷史文化薰陶的中國人,同樣也要熟識中華民族的載體—國學。接續國學薪火能更好地傳承中華民族的文化精神,更可以使自己成為一個正直的君子,成為一個真正的中國人。
古語有云:“腹有書香氣自華”,意思是說,一個人只要縱觀群書,無論貧窮貴賤,都可以受到世人尊敬;反之,一個人要是胸無點墨,就算他再富有,也和窮人沒什麼兩樣。所以,對於我們21世紀的青少年來說,品讀國學經典是必不可少的一門選修課,你可以沒有天才般的智慧,但你不能沒有對國學知識的熱情。經典誦讀電視大賽是一個可以讓我們所有人去感悟國學經典,接近文學歷史的一個不可多得的機會,它能讓我們所有人明白國學的真諦,讓每一個人去尋找,去發現國學經典的魅力所在。
輕輕翻開一本書,撲面而來的是那沁人心脾的書香氣息,這便是每一本文學經典的靈魂。沒有花香的濃郁,也沒有茶香的醇厚,有的只殺那一抹清新淡雅的神韻,讓你沉浸在其中,如飢似渴的品味其中的每一個字眼,享受文學帶給你的樂趣。
當今的社會進行著日新月異的發展,我們無法掌控社會,就要保留祖先們為我們留下的文化經典。可是,社會的進步使得人們不再執著於每一本經典,甚至將他們遺忘。所以,我們大家要想做一個真正的有道德的人,就要在每一本國學經典中尋找人生的方向,做真正的君子。無論是一手詩還是詞,它裡面所包含的都是作者的人生哲理,是每一位文人雅士思想的精華,品味其神韻,便可以讓我們受益終身。每一本國學經典,都像一幅幅山河畫卷,這錦繡河山讓每一個人心神嚮往,承載的是永恆,是信念,是亙古不變的燦爛與輝煌。談遷編篡國榷的故事想必大家已經耳熟能詳,談遷歷時幾十年才寫成這一部流芳百世的經典之作,可見這部書中凝聚了多少他的心血,用生命撰寫的這部史詩也一定帶給了不少人教誨。由此可見,每一部文學經典都是作者心血的結晶,都是作者用汗水澆灌出來的,所以我們更應該珍惜這些經典,利用好它們,真正融入到國學經典之中。
國學經典是國之靈魂,民族之本。一個國家,一個民族,如果沒有自己的精神力量,就等於沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力,而一個人如果沒有這些,用何來談人生呢。國學是中國的國粹,它承載著中華民族五千多年的文化涵養。作為一箇中國人,我們應該引以為傲。我衷心地希望,能有更多人加入國學學習的行列中,讓國學經典的智慧之光引領自己走向輝煌,讓自己的人生輕鬆而灑脫,像主角一樣為自己的人生完成華麗的逆轉,成為一個智者。讓我們繼承併發揚國學文化經典,讓自己在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭!讓我們走進國學,與古代聖賢為友,讓民族文化源遠流長!
品國學經典,做謙謙君子。
篇二
國學經典是中華民族五千年燦爛文化的精髓,是華夏沃土燦若晨星的瑰寶。亙古歷今,經典名句滋潤了一代又一代華人的心靈,炎黃子孫在“經典”的搖籃裡孕育,華夏兒女在“名句”的吟誦中成長。在漫漫的歷史長河中,國學作為中華文明的主要載體,像一根堅韌的紐帶,將形形色色的中華文明之珠串連在一起,展現著中華民族的精神。其優秀的思想文化已超越時空界限,融入到世界文化和現代文明之中,成為了傳之千古、放之四海的人類共有的文明與智慧的結晶。
國學經典自有一方天地,讓思想自由馳騁;國學思想使人美麗,成就清新的高尚人生。把國學精髓運用到工作、生活實際,指導其人生觀、價值觀,發揮修身養性之功效。 在浩如煙海的中國古典著作中,《論語》一直閃耀著特別的光芒。兩千多年來,《論語》中“仁愛”的核心思想,始終浸潤著“達則兼濟天下,窮則獨善其身”的光芒,它為不同時期、不同年代的人們所推崇,所向往。原來總以為孔子是離自己很遙遠的古代聖賢,《論語》是學術家們才研究的歷史文化遺產,從沒有想到它會如此親近地來到我們身邊。于丹教授緊扣21世紀人類面臨的心靈困惑,結合其深厚的古典修養,穿越兩千年的時間隧道,體悟經典的平凡智慧,運用女性特有的細膩情感,從中國人的宇宙觀、心靈觀、處世之道、交友之道、人格修養之道、理想和人生觀等七個方面,從獨特的個性視角來解讀《論語》,以經典詮釋智慧,以智慧詮釋人生,以人生詮釋人性,以人性安頓人心。讀了于丹的《論語心得》,我深深地感受到了孔子這位聖人的平和、平易近人,以及他時時傳遞出的一種樸素、溫暖的生活態度。初讀《論語心得》時,心中生出一些困惑,因為書中所說的安貧樂道,現在看來頗有些讓人不思進取的味道,細細讀來,慢慢明白其中的深意。今天,是一個經濟飛速發展、個性空前張揚的時代,更是一個競爭激烈、物慾橫流的時代。人們面對著來自工作生活等方面的壓力,競爭越是激烈,越是需要調整心態,調適與他人的關係。《論語》中娓娓道來,輕輕拂去你心靈的塵土,教會你做人的道理。畢竟,這不是一個人的世界,不管多聰明能幹的人,離開他人的幫助,是難有建樹作為的。一個人只是一葉“舟”,而眾人才是既能載“舟”亦能覆“舟”的水!
我可以在國學經典的叢林中漫步,可以在經典國學的長河裡凌波;可以在國學經典的寶庫裡採擷如花的詞語,構築我心中最美好的扶貧詩篇;可以用心中的最美的畫筆描繪一幅幅山青水綠歡聲笑語的畫卷;,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
篇三
《三國演義》既是一部政治小說,又是一部戰爭小說。講述的是當時魏、吳、蜀三國鼎立,互相併吞,互不相讓。這本書裡繪聲繪色的描繪了近200人的形象:足智多謀、有著呼風喚雨和神機妙算的奇異本領的諸葛亮、重情重義的關羽、剛強不阿的張飛和漢代皇帝的後裔劉備守蜀國;能幹的蔣幹和疑心重重的曹操丞相是魏國將士;忠厚朴實的魯肅、有勇有謀的黃蓋和周瑜都督是共守吳國的將領。經過近百年的抗戰,最後三國終於統一了。
其中使我印象最深的是關羽的重情重義。一次,劉備帶領張飛和關羽,還有一些軍隊去攻打魏國。他明知他們攻不下魏國,但劉備他們還是抱有自信心理的去打魏國。最後他們三人被曹操打得四散逃跑,最後,關羽衝不出曹操的包圍圈,只能向曹操投降。可是關羽說:“我是劉備的兄弟,只要一聽到他的訊息,我就會馬上去找他。”後來,關羽得知劉備的下落,馬上去和他見面。曹操很佩服關羽的功夫,想把他留下,連忙下令擋住關羽。可關羽的喜悅心情十分強烈,他過五關,斬六將,最終傷痕累累地回到了劉備的身邊。
在當今社會,這樣重情重義的人早已所剩無幾了。一些人為了眼前的利益,把他好朋友傳給他的好主意,換成了自己的主意,讓老闆給他無限的待遇;一些人找到了有錢的人,竟忘了以前救過他的好朋友,對他十分冷落,而對有錢人甜言蜜語,緊緊地跟在他後面當“跟屁蟲”;一些人因好朋友名聲不好,家裡很窮,拋棄了他,參加了咒罵朋友的隊伍,使朋友難堪……這些事舉不勝舉。想一想,由於科技發達了,人類的心也變得殘忍了,不認朋友,他們是多麼的可惡、可恥啊!
關羽精神不再流傳,從此間斷,也不知人們以後的生活是怎麼樣,真是無法想象啊!人們,從此振作起來吧,讓我們齊心協力,讓重情重義留在人間,留在每一個人的心裡,世界竟會變得更加豐富多彩,變得更加幸福美滿!
讀國學經典品智慧人生範文