國學經典的作文
我們知道,國學是一種對我們有利的東西,對我們兒童也更是有利。下面是小編整理的關於,歡迎閱讀!!!!!
篇一
我們知道,國學是一種對我們有利的東西,對我們兒童也更是有利。那麼同學們最喜歡的國學是什麼呢,我呢最喜歡的是《論語》因為論語有孔子的一些講座,還有孔子講的做人的道理。
比如第一篇《學而》是論語第一篇的篇名。這一篇主要是述讀書與做人的關係。強調嚴於律己,仁愛他人,以及仁、孝、信等道德範疇。《論語》中的各篇一般都是以每一章的前兩個字作為篇的篇名。孔子提出以學習為樂事,做到人不知而不慢,反映出孔子學而不厭,誨人不倦,注重修養,嚴格要求自己的主張,這比思想主張在》論語《中多多處可見。
此外,在做人方面,孔子和儒家注重人的實際行動,特別強調人應當言行一致,千萬不能空談浮言,心中不一。這種踏實態度和質樸的精神長期影響著中國人,成為中華傳統思想的文化中的精華內容。子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慢,不亦君子乎?”這就是論語,讀了論語我非常高興,因為《論語》是我愛的一本書,這本書裡面有一位老師,一位值得世人敬仰的孔聖人和一些平生做人的道理和一些怎麼去學習的道理,讓我從這裡看到了許多。
我還喜歡讀的一本書是《三字經》,裡有許多的國學故事,還有一些做人的和讀書的事情比如第一篇“人之初,性本善,性相近,習相遠。”之篇的故事是晉代有一個叫周處的人,身高體壯,凶強俠氣。因為父親早死,所以沒有人管教,動不動就打人,還欺負老百姓,老百姓都非常怕他,便把水中咬龍、山中老虎和他稱為“三害”這三害中最讓人頭痛的是周處,一個老人想到了一個辦法,讓周處去殺蛟龍,老虎,周處便答應了,周處帶著刀來到了山上,把山上的老虎殺了,又來到了水上去殺蛟龍,他和蛟龍戰了三天三夜,人們還以為可以殺了三害,沒想到三害都殺了。人們紛紛祝賀擺酒,結果周處殺了蛟龍來了,看到人們都還以為他死了而歡呼,於是周處便開如認錯,開始從新做人,他認真學習為老百姓做了很多的事。
這就是我最喜歡的兩本書裡我還學到了許多知識。
篇二
每每翻開我那飽經風霜的《國學經典誦讀》,總能讓我從中領悟出不同的人生哲理。它就像一個無聲的導師,為我開闢一條條人生道路。
在我讀《國學經典誦讀》的時候,有許多詩句和論語深深的刻印在我的腦海中。正是因為這些詩句和論語,讓我在人生的道路上做出了正確的選擇。
記得在四年級的時候,我和楊越超是同桌。一開始我們相處得挺好的,但有一天上早自習,我跟楊越超開了一個小玩笑,沒想到他當真了,他板著臉。我連忙解釋道:“ 你別當真了,我說得只是個玩笑。”他好像並沒有聽我解釋,便氣沖沖地跑出了教室。
過了一會兒,他回來了,身邊圍著幾個男生。他來到我桌子前踢了我的桌子,並說道:“ 叫你開玩笑。”當時是我很生氣,也想跟他痛快地吵一架,但我沒有,因為我想到了《國學經典誦讀》中的“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空”。教室裡的人都圍了過來,我隱約聽到有人小聲地嘀咕著:“ 你看洪燭平,竟然還在忍,真是膽小!”頓時我變得熱血沸騰,攥緊了拳頭,並時刻提醒自己一定要忍住。
“丁零零,丁零零”就在這時上課了,我心想:“ 謝天謝地,在這關鍵時刻老天爺還是選擇幫助我!”這節課是數學課,楊越超忘記帶了尺子,到處借也沒借到,只好向我借,他拍了我一下,說:“ 對不起啊。”我邊笑著說邊把尺子遞給他:“ 沒事,我們是朋友嘛。”
還有一次,我們家大掃除,媽媽負責傢俱清潔,我負責掃地和拖地,爸爸負責擦窗戶。過了一會兒,爸爸和媽媽做好了,只有我自己還在慢吞吞地掃地。我瞧見爸爸媽媽早做完了,就剩我一個人了,我頓時氣洩了一半兒,我坐在沙發上休息時,我想到:“ 要不,我不掃了,一會兒爸爸媽媽會掃的。”可是我又想到了一句話“鍥而不捨,金石可鏤”這是我在《國學經典誦讀》裡學到的。經過一番激烈的思想鬥爭,我還是覺得只有堅持不懈,才會有收穫。於是,我把地掃完了,並且地板上乾乾淨淨,連一點灰塵也沒有。我果然得到了爸爸媽媽的表揚,我的心裡喜滋滋的。
書是我們的知心朋友,它可以引導我們奮力前進,更進一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到哪裡彷彿都有一種屬於書的清香伴隨著我們。所以,我們要多讀書,讀好書。
篇三
《三國演義》既是一部政治小說,又是一部戰爭小說。講述的是當時魏、吳、蜀三國鼎立,互相併吞,互不相讓。這本書裡繪聲繪色的描繪了近200人的形象:足智多謀、有著呼風喚雨和神機妙算的奇異本領的諸葛亮、重情重義的關羽、剛強不阿的張飛和漢代皇帝的後裔劉備守蜀國;能幹的蔣幹和疑心重重的曹操丞相是魏國將士;忠厚朴實的魯肅、有勇有謀的黃蓋和周瑜都督是共守吳國的將領。經過近百年的抗戰,最後三國終於統一了。
其中使我印象最深的是關羽的重情重義。一次,劉備帶領張飛和關羽,還有一些軍隊去攻打魏國。他明知他們攻不下魏國,但劉備他們還是抱有自信心理的去打魏國。最後他們三人被曹操打得四散逃跑,最後,關羽衝不出曹操的包圍圈,只能向曹操投降。可是關羽說:“我是劉備的兄弟,只要一聽到他的訊息,我就會馬上去找他。”後來,關羽得知劉備的下落,馬上去和他見面。曹操很佩服關羽的功夫,想把他留下,連忙下令擋住關羽。可關羽的喜悅心情十分強烈,他過五關,斬六將,最終傷痕累累地回到了劉備的身邊。
在當今社會,這樣重情重義的人早已所剩無幾了。一些人為了眼前的利益,把他好朋友傳給他的好主意,換成了自己的主意,讓老闆給他無限的待遇;一些人找到了有錢的人,竟忘了以前救過他的好朋友,對他十分冷落,而對有錢人甜言蜜語,緊緊地跟在他後面當“跟屁蟲”;一些人因好朋友名聲不好,家裡很窮,拋棄了他,參加了咒罵朋友的隊伍,使朋友難堪……這些事舉不勝舉。想一想,由於科技發達了,人類的心也變得殘忍了,不認朋友,他們是多麼的可惡、可恥啊!
關羽精神不再流傳,從此間斷,也不知人們以後的生活是怎麼樣,真是無法想象啊!人們,從此振作起來吧,讓我們齊心協力,讓重情重義留在人間,留在每一個人的心裡,世界竟會變得更加豐富多彩,變得更加幸福美滿!
教師讀論語心得體會