簡單精美的四年級數學手抄報樣板

General 更新 2024年11月22日

  數學思想方法產生於數學認知活動,它是數學知識的精髓和靈魂,是知識轉化為能力的橋樑。你做的手抄報有體現你的數學思想方法嗎?小編為大家帶來的,供大家學習參考。

  簡單精美的四年級數學手抄報圖片欣賞

  簡單精美的四年級數學手抄報圖片***1***

  簡單精美的四年級數學手抄報圖片***2***

  簡單精美的四年級數學手抄報圖片***3***

  簡單精美的四年級數學手抄報圖片***4***

  簡單精美的四年級數學手抄報圖片***5***

  簡單精美的四年級數學手抄報圖片***6***

  簡單精美的四年級數學手抄報資料:數學謎語

  1.肖像***打一數學名詞***

  謎底:合併同類項 ***合併同類相***

  2.羊打架***打一數學名詞***

  謎底:對頂角

  3.大同小異***打一數學名詞***.

  謎底:相似

  4.這個腦袋真正靈,忽閃忽閃眨眼睛,東南西北帶著它,加減乘除不費勁***打一計算工具***

  謎底:計算器

  5.偽造帳目***打一數學名詞***

  謎底:誤差***假設***

  簡單精美的四年級數學手抄報內容:數學家的故事

  2000多年前,有人用簡單的測量工具計算出地球的周長。這個人就是古希臘的埃拉托色尼***約公元前275—前194***。

  埃拉托色尼博學多才,他不僅通曉天文,而且熟知地理;又是詩人、歷史學家、語言學家、哲學家,曾擔任過亞歷山大博物館的館長。

  細心的埃拉托色尼發現:離亞歷山大城約800公里的塞恩城***今埃及阿斯旺附近***,夏日正午的陽光可以一直照到井底,因而這時候所有地面上的直立物都應該沒有影子。但是,亞歷山大城地面上的直立物卻有一段很短的影子。他認為:直立物的影子是由亞歷山大城的陽光與直立物形成的夾角所造成。從地球是圓球和陽光直線傳播這兩個前提出發,從假想的地心向塞恩城和亞歷山大城引兩條直線,其中的夾角應等於亞歷山大城的陽光與直立物形成的夾角。按照相似三角形的比例關係,已知兩地之間的距離,便能測出地球的圓周長。埃拉托色尼測出夾角約為7度,是地球圓周角***360度***的五十分之一,由此推算地球的周長大約為4萬公里,這與實際地球周長***40076公里***相差無幾。他還算出太陽與地球間距離為1.47億公里,和實際距離1.49億公里也驚人地相近。這充分反映了埃拉托色尼的學說和智慧。

  埃拉托色尼是首先使用“地理學”名稱的人,從此代替傳統的“地方誌”,寫成了三卷專著。書中描述了地球的形狀、大小和海陸分佈。埃拉托色尼還用經緯網繪製地圖,最早把物理學的原理與數學方法相結合,創立了數理地理學。


關於六年級上冊的數學手抄報
簡單精美的四年級數學手抄報資料模板
相關知識
簡單精美的四年級數學手抄報樣板
簡單精美的四年級數學手抄報資料模板
簡單精美的四年級數學手抄報內容
精美的四年級數學手抄報設計圖
簡單好看的四年級數學手抄報圖片
簡單漂亮的四年級數學手抄報圖片
精美的六年級數學手抄報模板
簡單好看的四年級科學手抄報
精美的六年級英語手抄報樣板格式
精美的二年級數學手抄報圖片