關於讀書的漂亮手抄報格式樣板

　　讀書是反思性的理性活動,是提高思維能力的基本手段。做讀書的手抄報，可以提升青少年對讀書的興趣。小編整理了，歡迎閱讀!

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　　關於讀書的漂亮手抄報的資料參考：讀書伴我成長

　　從小書就是我的好朋友，它一直伴著我一起長大。

　　記得剛上幼兒園的時候，我很好動、調皮，而且認的字很少，媽媽為了吸引我，給我買了很多好看又好玩的書，有《大謎宮》、《視覺大發現》、《365天睡前故事書》等，白天我會安靜地坐在凳子上走謎宮或者和小朋友一起在《視覺大發現》裡找東西，晚上睡覺前媽媽會讀故事給我聽。後來我慢慢地在很多書中和玩中認識了很多的漢字，中班的時候，媽媽又給我買了很多書，有《巧虎樂智小天地》、《全腦開發100題》、《迪士尼漢字樂園》、《小故事大道理》等，我慢慢地會自己讀題做各種遊戲題，晚上睡覺前也慢慢地由媽媽給我讀故事書變成了我給媽媽讀故事書。

　　隨著我一天天地長大，書也越來越多。上小學後，我開始讀各類厚厚的書籍，有《兒童十萬個為什麼》、楊紅纓的《笑貓日記系列》、《查理九世》全套、《宇宙探祕》等，我被書中的科普知識、偵破探案情節、深刻道理深深地吸引了。我看了很多書，也增加了豐富的課外知識和道理。

　　我喜歡讀書，書永遠是我的好朋友。

　　關於讀書的漂亮手抄報的內容參考：關於讀書的典故

　　1.懸樑刺股

　　形 容發憤讀書的典故。懸樑，語見《太平御覽》卷61引晉張方《楚國先賢傳》：“孫敬好學，時欲寤寐***打瞌睡***，懸頭至屋樑以自課”;刺股，語出《戰國策·秦 策一》：“***蘇秦***乃夜發書。陳篋數十，得太公《陰符》之課。伏而誦之。簡練以為揣摩。讀書欲睡，引錐自刺其股***大腿***，血流至足。”

　　2.牛角掛書

　　形 容勤奮讀書的典故。《新唐書·李密傳》：“***李密***聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。越國公楊素適見於道，按轡躡其後， 曰：'何書生勤如此?’密識素，下拜。問所讀，曰：'《項羽傳》。’因與語，奇之。歸謂子玄感曰：'吾觀密識度，非若等輩。’玄感遂傾心結納。”後人遂以 “書橫牛角”、“角掛經”、“繭栗掛漢書”、“束書牛角”、“書掛***牛***角”、“牛角之懸”來形容勤奮讀書。或以“掛犢之才”、“牛角書生”來指勤奮學習 而才思卓捷的書生。

　　3.韋編三絕

　　形 容刻苦認真讀書的典故。語出《史記·孔子世家》：“***孔子***讀《易》，韋編三絕。曰：'假我數年，若是，我於《易》則彬彬矣***研究得差不多***矣。’”韋 編，是用來串連竹簡的熟牛皮;三絕，是斷了三次。此典的其它形式有：“絕編”、“三編絕”、“韋三絕”、“絕韋編”、“三絕韋編”等。