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　　科學成就就是由一點一滴積累起來的。唯有長時期的積聚才能由點滴匯成大海。下面小編給大家帶來：

　　科技手抄報資料：“萬能博士”--培根科學名家故事

　　在義大利著名科學家伽利略出生350年前，歷史上也曾出現過一位科學巨人，他的名字叫培根　“知識就是力量”這是一句眾所周知的名言，它鼓舞了幾個世紀的科學工作者，為了科學而努力奮鬥。你知道這句話是誰說的嗎?就是培根。

　　隨著社會的發展，教育已成為促進社會前進的不可缺少的重要部分。 11～13世紀大學誕生了。例如：英國的牛津大學、劍橋大學;法國的巴黎大學、蒙彼利埃大學、圖盧茲大學;西班牙的帕倫西大學;義大利的阿雷佐大學、帕多瓦大學、那不勒斯大學;葡萄牙的里斯本大學等。大學成為造就科學家的搖籃。在近代科學興起的時候，哥白尼、伽利略、牛頓等偉大科學家都是在中世紀末期建立的大學裡受教育的。所以在12～15世紀科學技術取得了巨大的成就，這與當時的新科學思想的形成是分不開的。在這方面貢獻最大的也是培根。

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　　培根出生在貴族家庭，家境富裕。他曾在牛津學習，後來來到巴黎任教，1241年在巴黎他獲得神學博士學位。1250年，36歲的培根從巴黎回到英國後，被牛津大學請去講課，講授數學、物理和外語等課程。

　　培根的學識淵博，通曉當時的許多門類的科學和文字，在數學、力學、光學、天文學、地理學、化學、醫學、音樂、文法、邏輯等許多方面都有研究。他既是一名哲學家，又是一名科學家。他被人們譽為“萬能博士”。

　　培根是實驗科學的先驅者。他突出的貢獻並不是科學本身，而在於探討了使科學進展或受到阻礙的原因。他認為探索真理的障礙有4種：對權威的過分崇拜、習慣、偏見、對知識的自負。他還告訴我們：“耳聽到的不可信，歸納和推想出來的也不可靠。自然科學應當予以實驗;天文學和物理學應以數學為根據。”他還說：“實驗是探求真理的唯一法門。”培根斷言只有實驗科學才能解開自然之謎。他還竭力向教皇呼籲要求改變教育制度，應允許加設實驗課。

　　培根通過試驗證明了：虹是太陽照著雨水反映在天空中的一種自然現象。另外，他還認識到空氣是燃燒所需要的物質。培根對科學的偉大貢獻很多，他做了磁電、光學、火藥、毒氣等方面的科學實驗。培根的另一突出貢獻是強調數學的重要意義。他認為數學是同自然事物本身一致的，因為自然界是用幾何語言編寫而成的，所以，數學能提供真理。培根以他雄辯的口才到處宣講數學的重要性，並指出：

　　1.數學是科學認識中所需要的;

　　2.數學是實際效用的科學;

　　3.數學還是關於美的科學。

　　但是在當時，培根的這些思想不僅未被人們所接受，甚至不為人們所理解。培根為人們留下了幾部科學鉅著，如《大著作》、《小著作》、《哲學論文集》等。在《大著作》的第一章中證明了所有科學都需要數學。