獲獎的趣味語文手抄報版面設計

　　語文的美文朗讀訓練是學生學習語文的一項非常重要的基本功。做語文手抄報也是學習語文的一種方法。分享，僅供參考!

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　　獲獎的趣味語文手抄報的內容：成語故事

　　【成語】： 太公釣魚，願者上鉤

　　【拼音】： tài gōng diào yú，yuàn zhě shàng gōu

　　【解釋】： 太公：指周初的呂尚，即姜子牙。比喻心甘情願地上當。

　　【成語故事】：

　　商朝末年，姜子牙年近八十，卻懷才不遇，只當了一個下大夫。

　　他見紂王無道，又受到妲己的迫害，逃出商朝都城朝歌。他來到渭水邊隱居，天天釣魚。他釣魚與眾不同，杆短線長，鉤直無餌。他一邊釣魚，一邊自言自語地說：姜太公釣魚，願者上鉤!

　　一天，西伯侯姬昌經過渭水，回西岐去。他聽說姜子牙是位賢人，就親自來請他到西岐去。姜子牙故意迴避，躲在蘆葦叢裡不出來。姬昌齋食三天，沐浴整衣，雙命人抬著禮品，再來請姜子牙，姜子牙這才出來相迎。

　　後人稱這件事為姜太公八十遇文王。姜子牙被文王封為丞相，幫助文王、武王伐紂，創立了周朝。

　　成語太公釣魚，願者上鉤比喻為了求賢，心甘情願地上圈套。

　　獲獎的趣味語文手抄報的資料：寓言故事

　　有個小孩叫方仲永，出生在一個農人家庭。他家裡祖祖輩輩都是種田人，沒有一個文化人。他長到5歲了，還從未見過紙墨筆硯是個什麼模樣。

　　可是有一天，方仲永突然哭著向家裡人要紙墨筆硯，說想寫詩。他父親感到十分驚訝，馬上從鄰居那裡借來筆墨紙硯，方仲永拿起筆便寫了4句詩，而且還給詩寫了個題目。同鄉的幾個讀書人知道了這件事，都跑到方仲永家來看，一致認為他寫得不錯。於是這件事很快傳開了，知道的人不免個個稱奇。

　　從此，方仲永家熱鬧起來，經常有人來家玩，有的當場出題要小仲永作詩。小仲永不論什麼題目，他都能立刻成詩，而且內容深刻雅緻，文采絢麗多姿，得到眾人讚賞。

　　不久，方仲永的天生奇才傳到了縣裡，引起了很大震動，人們都認為他是個神童。縣裡那些名流、富人，十分欣賞方仲永，連他父親的地位也隨著提高了不少。那些人對方仲永的父親另眼相看，還經常拿錢幫助他。這樣一來，方仲永的父親便認為這是件有利可圖的好事情，於是放棄了讓方仲永上學讀書的念頭，而是每天帶著方仲永輪流拜訪縣裡的那些名流、富人，找機會表現方仲永的作詩天才，以博得那些人的誇讚和獎勵。

　　這樣一來，神童漸漸才思不濟，久而久之，由於只一味憑著一點“天才”而沒有後天的再學習，方仲永終至每況愈下。到十二三歲時，作的詩比以前大為遜色，前來與他談詩的人感到很是失望。到了二十歲時，他的才華已全部消失，跟一般人並無什麼不同，人們都遺憾地搖著頭，可惜一個天資聰穎的少年終於變成了一個平庸的人。

　　可見，一個人光有先天的智慧而不注重後天的學習是不行的，不注意接受新知識，到頭來只會落在別人後面。