師生之間的禮儀

General 更新 2024年11月15日

  老師,是我們偉大的辛勤者,在講臺上教會我們很多的知識還有做人的道理,但是作為學生我們應該怎麼更好的跟老師相處呢?下面小編就為大家整理了關於,希望能夠幫到你哦!

  

  一、忌冷漠無情。

  教師首先應該意識到,對學生的冷漠無異於否定自己的人生價值。教師常常被稱為是人類最崇高的職業,因為他們擔負著把人類創造的文明傳授給新一代的神聖使命。學生在渴求知識的年齡,對老師的期望和信任,某種意義上不亞於對親生父母,這就決定了師生之間的交往離不開情感。一個態度冷漠的老師無法讓學生體會到情感的召喚,無法激起學生對老師的愛戴、信任和期望。當一個教師不能被學生理解和愛戴時,他的人生價值不也黯然失色了嗎?

  二、忌傲慢與粗暴。

  教師更不能對學生傲慢和粗暴。只有缺乏修養的教師才會表現出這些行為。傲慢的教師原本想顯示自己如何有能耐,然而真正的能耐是由學生感受到的,而不是自己標榜和炫耀的。教師的粗暴也許能暫時鎮服學生,但是這種方法永遠不可能征服學生的心。退一步說,即便教師的粗暴裡包含著讓學生追求上進的良好願望,也很可能被粗暴的教育管理方法本身給弄得面目全非。

  三、忌過分偏愛。

  教師不應該對學生過分偏愛。十個指頭不一般長,學生裡同樣有好、中、差。讓教師對學生完全一視同仁,恐怕也太難為他們,而且也是不現實和沒必要的。但是,再差的學生也期待著教師的培養教育,正如再醜的孩子也離不開母親的愛戀一樣。好學生固然是一朵花,差學生也並不就是豆腐渣,有多少差學生在逆境中奮起,取得了可喜的進步!教師如果過分偏愛好學生,冷落差學生,就會大大傷害學生的自尊心,造成師生之間的隔閡與對立,有的學生則由此而更加自卑,進而影響學業以至人生的道路。

  四、忌不尊敬老師。

  學生對老師,最應該注意防止的就是不尊敬老師或對老師無禮。大多數教師都是勤勤懇懇,兢兢業業,一生撲在教育事業上,一心放在學生身上,用自己的時間、精力、知識和汗水培育出一批又一批國家需要的人材,而他們卻默默無聞,不計較個人得失。他們最高興的事莫過於看到自己親手培養出來的學生成才、進步了。如果學生反過來卻不尊敬老師,在老師面前言談舉止失當,故意怠慢老師,或認為老師教書育人是本份,犯不著用什麼禮節客套等等,這將會給師生關係罩上一層陰影。這是學生不文明的一個典型表現。當然最大的不尊敬就是不好好學習。試想,一個為學生嘔心瀝血的教師,如果得到的是學生調皮搗蛋、不好好學習、成績落後的回報時,會是什麼樣的心情?

  五、忌苛求老師。

  學生不能過於苛求教師。一個教師面對的是幾十個學生,讓每一個學生都感到滿意顯然是不易做到的。在師生交往中,教師很可能有這樣或那樣的疏忽與缺點,學生應該體諒教師,而不應揪住一點不放,以偏概全地攻擊、評價教師,那會使教師感到難過。良好的師生關係離不開師生在交往中對相互過錯的諒解和寬容態度。當然,學生如果真正發現了教師的缺點,並真誠地、推心置腹地、以恰當的方式給教師指出來,教師一定會高興地接受,這樣做一定會把師生關係推向更良好的方向。

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